八角岭中心小学2013年年度考核方案

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1、八角岭中心小学 2013 年年度考核方案根据县委组织部、县人事劳动和社会保障局关于做好2013 年度机关、事业单位工作人员考核工作的通知的文件精神,为认真做好 2013 年学校的年度考核工作,特制定本考核方案如下:一、学校成立年度考核领导小组。考核领导小组及办公室成员:组长:蔡安好副组长:熊林洪 魏运武 戴西奇成员: 陈绍林 方清 黄银华 办公室主任:戴西奇(兼)副主任:陈绍林(兼)二、考核原则:全面、客观、公正、公平,实事求是,注重实绩,奖优罚劣。三、考核内容:职业道德 15 分、工作态度 10 分、组织纪律 10 分、工作经历 5 分、教学成绩 15 分、管理能力 10 分、教研能力 5

2、分、专业知识 5 分、教育理论 5 分、继续教育 5 分、论著论文 5 分、获奖情况 10 分。四、考核办法及细则:(一) 、考核办法:1、 职业道德:为人师表,教书育人,无违反江西省中小学教师职业道德“八不准”行为。2、 工作态度:工作认真负责,有开拓精神,认真履行岗位职责,按时完成学校布置的各项工作任务,服从组织安排,团结协作好,学生、家长反映好。3、 组织纪律:能认真国家的法律、法规和学校的各项规章制度,积极参加学校的各项大型活动(如升旗、政治学习、教研活动等) ,遵守劳动纪律,坚持坐班,出勤率达 95%以上。4、 工作经历:教学工作量按永修县中小学教师队伍管理办法执行。5、 教学成绩:

3、所任教学科在本校或本乡名列前茅或进步突出。6、 管理能力:担任本岗们骨干教师或班主任、教研组长、处室主任,有丰富的教学经验和很强的管理能力,工作成绩显著。7、 教研能力:积极钻研教材教法,能运用普通话进行教学,承担过县级以上教育教学研究课题或完成校级教育教学研究课题 2 项以上。8、 专业知识:教学基本功扎实,教育教学水平高、能力强,掌握现代化教学手段和教育技巧。9、 教育理论;具有全新的教育理念和知识,在实践新课标中有一定成效,着力培养学生创新精神和实践能力,促进学生全面发展。10、 继续教育:积极进行知识更新,完成上级布置的继续教育项目和内容。11、 论著论文:在县及以上教育刊物上发表过论

4、文(或在年会论文评比中获二等奖以上奖励) 。12、 获奖情况:获县级以上奖励(含量指导奖、竞赛奖和综合表彰)(二)考核细则:项目 权重优秀 称职 基本称职不称职评分职业道 15 13-15 10-12.9 6-9.9 0-5.9德工作态度10 9-10 8-8.9 6-7.9 0-5.9组织纪律10 9-10 8-8.9 6-7.9 0-5.9工作经历5 4-5 3-3.9 2-2.9 0-1.9教学成绩15 13-15 10-12.9 6-9.9 0-5.9管理能力10 9-10 8-8.9 6-7.9 0-5.9教研能力5 4-5 3-3.9 2-2.9 0-1.9专业知识5 4-5 3-3.9 2-2.9 0-1.9教育理论5 4-5 3-3.9 2-2.9 0-1.9考核小组量化考核继续教育5 4-5 3-3.9 2-2.9 0-1.9论文论著5 4-5 3-3.9 2-2.9 0-1.9获奖情况10 9-10 8 -8.9 6-7.9 0-5.9五、上、下两期的平均分作为年度考核得分六、本方案解释权在学校考核领导小组。七、本方案从通过之日起执行。八角岭中心小学2014-2-23

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