生活与哲学一轮复习课件-(1)演示教学

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1、 必修4生活与哲学 基础知识检测 一 范围 文化生活 1 中华文化包容性的意义2 尊重文化多样性的正确态度 原则3 教育在文化传承中作用 第一句和最后一句4 文化创新为什么要 继承传统 又要 推陈出新 5 文化创新的必要性和作用每题20分 共100分 表述不准确不得分 材料 近年来 作为汽车产业基地的S市 立足本地实际 在产业重塑中努力构建汽车文化 开展 绿色出行 文明交通 主题教育活动 弘扬主旋律 挖掘汽车文化资源 建成老爷车博物馆 德系车博物馆2座 普及科技知识 大力发展高等职业教育 建立新能源汽车研发中心 建设F3赛道 汽车影院 汽车培训等文化产业娱乐项目 搭建市民车友会 个性车改装达人

2、赛等活动舞台 百姓自我参与 乐在其中 谱写着一曲精神文明之歌 从文化生活的角度 说明S市构建汽车文化是推进精神文明建设的过程 10分 在构建汽车文化过程中 S市开展主题教育活动把社会主义核心价值观融入其中 2分 S市重视教育在产业振兴的作用 大力发展教育事业 加强科学基础设施建设 为产业转型升级提供了智力支持 2分 S市大力发展公益性文化事业 普及科学文化知识 保障了市民的基本文化权益 2分 文化与经济相互交融 S市加快发展文化产业 提升了当地的文化竞争力 影响力 2分 S市立足实践 让市民积极参加社会主义精神文明创建活动 发挥人民群众的主体作用 推动了良好的文明风尚的形成 2分 审题表要求

3、完成审题表 并注意在题中标划关键点 科技进步是推动文化发展的重要因素 现代信息技术运用拓展了文化传播的载体 手段和方式 使数字化阅读成为可能并得以迅速发展 有利于更好地推进全民阅读 4分 阅读的关键在于内容 面对问题 国家要加强管理 引导网络媒体提供先进 健康的阅读内容 个人要提高辨别眼力 增强抵御落后和腐朽文化的能力 4分 数字化阅读和纸质阅读各有其特点和优势 应根据自身实际进行选择 互为补充 2分 必修4生活与哲学 9 哲学 真正哲学 历史观 唯物论 辩证法 价值观 认识论 联系观发展观矛盾观创新观 马哲 辩证唯物主义 历史唯物主义 生活智慧与时代精神 第一单元 基本概念 世界观 方法论

4、具体科学 哲学 基本关系 1 哲学与生活的关系2 哲学与世界观的关系3 世界观与方法论的关系4 哲学与具体科学的关系5 哲学与时代的关系 哲学的基本问题与基本派别 科学的哲学 马克思主义哲学 哲学史上的伟大变革 1 产生条件 2 基本特征 3 马克思主义中国化成果 4 学习马克思主义哲学的意义 哲学的作用 对人生 对具体科学 对社会 自主复习 检查提问 高考考点 1 哲学与世界观和方法论2 哲学与其他具体科学的关系3 哲学与时代精神4 哲学的作用 12 哲学第一单元 哲学 真正的哲学 马克思主义哲学 马克思主义中国化 1 产生 2 与生活的关系3 含义 4 与世界观的关系5 与具体科学的关系

5、6 世界观与方法论的关系7 基本问题 8 基本派别 9 功能 P25 1 1 哲学与经济政治的关系2 何谓真正的哲学 3 哲学家既是真理的发现者 也可能是谬误的制造者4 为什么真正的哲学是 精华5 真正的哲学对社会变革的作用 1 产生 条件 意义 2 基本特征 3 实践观点在马哲中的地位和作用 4 学习意义 1 原因2 成果 重难点问题 一 下列观点属于哲学的什么基本形态 1 天地合而万物生 阴阳接而变化起 荀子 2 王夫之 气者 理之依也 3 天下无独燃之火 世间安得有无体独知之精 王充 4 人病则忧惧 忧惧见鬼出 王充 5 人的理性为自然立法 康德 6 道生一 一生二 二生三 三生万物 老

6、子 7 现实世界是理念世界的影子 柏拉图 8 郑人买履9 自然界由数目无穷 性质不同的异质元素构成 狄德罗 10 物是观念的集合 唯物主义及其形态 步步高 P203 古代朴素唯物主义观点示例 五行说 生成万物的基本元素是金 木 水 火 土阴阳说 天地合而万物生 阴阳接而变化起 荀子 形神说 形存则神存 形谢则神灭 王充 气理说 气者 理之依也 王夫之 活火说 世界是一团永恒燃烧的活火 赫拉克利特 水为始基 水 是万物的 始基 泰勒斯 近代机械唯物主义 形而上学唯物主义 观点示例 狄德罗 自然界由数目无穷 性质不同的异质元素构成培根 万物的基础是原始物质 是基本元素 唯心主义及其形态 主观唯心主

7、义观点示例 孟子 万物皆备于我王守仁 心外无物慧能 心生种种法生 心灭种种法灭陆象山 宇宙便是吾心 吾心即是宇宙笛卡尔 我思故我在康德 理性为自然界立法贝克莱 存在即被感知 物是观念的集合休谟 我们的知觉是我们的唯一对象费希特 世界是自我创造的非我普罗泰戈拉 人是万物的尺度叔本华 万物是我们的表象杜威 世界是我的观念 我的活动 我的经验 唯心主义及其形态 客观唯心主义观点示例 中外 神创论 宗教 盘古开天地 上帝创世纪 柏拉图 理念论黑格尔 绝对观念论老子 道生一 一生二 二生三 三生万物朱熹 理在事先 理在气先生活中的客观唯心主义 神秘主义 8 就是发 喜鹊报喜 慧星出现乃不祥之兆 指纹 手

8、相 星座 生肖 风水决定人的命运 重难点问题 二 多角度理解哲学的作用 1 对人们生活 哲学是指导人们生活得更好的艺术 真正的哲学指导人们正确地认识世界和改造世界 哲学的任务就是指导人们正确地认识世界和改造世界 2 对具体科学 哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导3 对社会变革 哲学是社会变革的先导4 哲学的功能 哲学具有世界观和方法论的功能 具有指导人们认识世界和改造世界的功能 具有帮助人们确立人生观 价值观和理想信念的功能 基础知识检测 二 范围 生活与哲学 第一单元 重点注意以下问题 1 哲学与时代的关系2 马克思主义哲学的功能和意义3 马克思主义哲学的基本特征4 哲学的功能5 哲

9、学的基本问题 基本派别 包括基本形态 做学案26 1 审题表要求 完成审题表 并注意在题中标划关键点 真正的哲学都是自己时代的精神上的精华 2分 任何哲学都是一定社会和时代的精神生活的构成部分 是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映 因此 建设具有中国特色 中国风格 中国气派的哲学社会科学 必须结合我国实际和时代特点 2分 哲学是社会变革的先导 2分 建设具有中国特色 中国风格 中国气派的哲学社会科学 可以通过对社会的弊端 旧制度旧思想的批判 更新人的观念 解放人的思想 2分 还可以预见和指明社会的前进方向 提出社会发展的理想目标 指引人们追求美好的未来 2分 动员和掌握群众 从而转化为变

10、革社会的巨大物质力量 2分 探究问题 1 哲学史上的 两个对子 是什么 为什么说哲学发展史上只有两大阵营 而不是四军对垒 课本14 步步高2032 在物质与意识的辩证关系问题上 辩证唯物主义与形而上学唯物主义的异同3 唯物主义三种基本形态的演进顺序及各自特征 并各举一个例子4 哲学家只是用不同方式解释世界 问题在于改变世界 这句话如何理解 课本215 实践的观点在马克思主义哲学中的地位和作用 学案22 判断正误 1 哲学不以解决具体问题为任务2 真正的哲学是社会变革的先导 能够指导人们解决现实问题 3 哲学可以凌驾于具体科学之上4 哲学具有专业性5 哲学是哲学家的事情 生活智慧与时代精神 学案

11、 一 选择题 2 7 8 14 15 16 18 21 24 自主复习 一 物质 1 物质 含义及唯一特性 2 哲学上的物质概念与具体的物质形态的关系3 自然界的物质性原理及方法论4 人类社会的物质性原理及方法论5 世界的物质性原理及方法论6 P29 30名言的理解二 运动 1 运动 含义及形式静止 含义2 物质与运动的关系 运动和静止的关系三 规律 1 规律 含义2 规律的客观性 普遍性原理及方法论3 尊重客观规律与发挥主观能动性辩证关系原理及方法论4 P31 34名言的理解 哲学第二单元复习 探索世界与追求真理 一 知识框架 二 对应原理 探究世界的本质 把握思维的奥妙 求索真理的历程 世

12、界的物质性认识运动把握规律 意识的本质意识的作用 人的认识从何而来在实践中追求和发展真理 唯物论 认识论 第二单元探索世界与追求真理 第四课探究世界的本质 高考考点 1 哲学的物质概念 自然界的物质性 人类社会的物质性2 哲学的运动概念 运动和物质的关系 绝对运动与相对静止3 物质运动的规律 规律的概念 规律的客观性和普遍性 尊重客观规律与发挥主观能动性 1 下列关于物质的说法 正确的是 物质具有可知性 客观实在性是物质的唯一特性 客观实在性是物质的根本属性 物质与具体的物质形态是整体与部分的关系A B C D B 2 下列属于物质范畴的是 人脑 基本路线 生产关系 思想观念 国家 辩证唯物主

13、义A B C D A 判断下列哪些是规律 1 喜鹊叫喜 乌鸦叫丧2 新陈代谢3 阶级斗争规律4 红灯停 绿灯行5 春夏秋冬四季更替6 水往低处流7 苹果落地8 万有引力规律9 月亮绕地球转动10 守株待兔11 近朱者赤 近墨者黑12 生产关系一定要适应生产力发展状况 探究问题 丹麦的萨姆索岛是气候保护专家的圣地 通过风力发电机 太阳能电池板 秸秆燃料与从牛奶提取热量的热交换器的运用 这里的居民所产生的能量比消耗的能量要多 萨姆索岛实现了人与自然的和谐相处 这也使得萨姆索岛成为哥本哈根联合国气候变化会议中的一个宣传典范 结合材料 运用所学的观点分析 萨姆索岛居民是如何实现人与自然和谐相处的 9分

14、 承认自然界的客观性 充分尊重自然 这是实现人与自然和谐相处的前提条件 3分 规律是客观的 规律的客观性要求人们想问题 办事情要尊重客观规律 萨姆索岛居民在尊重客观规律的基础上充分利用当地的资源优势 实现人与自然的和谐相处 3分 人在客观规律面前不是消极被动无能为力的 萨姆索岛居民主动发挥主观能动性 主动认识 利用自然资源 同时保护了环境 从而实现了与自然的和谐相处 3分 命题点物质概念 典例1 2010海南高考 在哲学讨论课上 一位同学说 物质是永恒的 另一位同学说 一切事物都是有生有灭的 这两种说法并不矛盾 是因为他们所说的 物质 和 事物 是 抽象与具体的关系 普遍与特殊的关系 客观与具

15、体的关系 整体与部分的关系A B C D 解析 物质 和 事物 即物质与物质具体形态 他们都是客观的 不选 物质与物质具体形态是抽象与具体 普遍与特殊的关系 不是整体与部分的关系 A 命题点2世界是物质的 典例2 2011江苏高考 荀子说 天不为人之恶寒也辍冬 地不为人之恶辽远也辍广 这句话表明 A 世界的真正统一性在于它的物质性B 自然界先于人和人的意识而存在C 自然界的事物是按自己的意志行事的D 万事万物是不以人的意志为转移的 解析题干的意思是天不会因为人们厌恶寒冷就停止冬天的到来 地不会因为人们厌恶辽远就缩小它的面积 这说明事物是不以人的意志为转移的 A B说法正确 但不符合题干的主旨

16、C错误 客观事物本身没有意志 只有人才有意志 D 命题点2世界是物质的 典例3 2012浙江高考 我国地质地貌复杂 气候类型多样 自然灾害频发 因此 科学防灾减灾对经济社会发展极为重要 这里包含的道理有 地理环境是社会物质生活条件的基本要素 地质气候变化虽然复杂但一定有内在规律 发挥意识的能动作用就可以防灾减灾 顺从自然是防灾减灾的根本出路A B C D 解析 自然灾害属于自然界的客观现象 不以人的意志为转移 说法错误 同时防灾减灾工作的关键在于充分发挥主观能动性 认识自然规律 尊重客观规律 利用自然规律 而不是一味顺从自然 说法错误 A 命题点1运动和物质的关系 典例4 2011浙江高考 每天都会有新的盐分进入海水 海水中也会有一些盐分进入海床沉积层 新注入的盐分数量与海水里跑掉的盐分数量互相抵消 海水的平均溶盐度保持稳定 这表明 量变是质变的必要准备 质变是量变的必然结果 静止是一种特殊的运动 物质是运动的物质A B C D 解析材料旨在表明海水与海床沉积层之间每天都有盐分流动 但海水平均溶盐度保持稳定 每天都有盐分流动表明运动的绝对性 物质是运动的物质 当选 海水平均溶盐度保持稳

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