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1、 认识钟表 德江县楠杆乡民族中心完小周登良 有个好朋友 会走没有腿 会说没有嘴 它会告诉我们 什么时候起床 什么时候睡觉 猜一猜 分针 时针 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 认识钟表的外部结构 特点 1 钟面上有12个数字2 有两条不同的针 我是分针又长又细 3 有12个格子 我是时针 又短又粗 认识整时 一 1 写出以下钟表的时间 7时 3时 6时 总结规律 当分针指向12时 指针指向几就是几时 2 动手操作比一比 我老虎大王要1时比赛了 我3时才比赛啊 认识整时 认识整时 电子表示法 总结 当冒号右边出现2个0 那么冒号左边出现几就表示几时 1时 2时 3时 9时 1
2、0时 7 00 8 00 10 00 早上7 上午8 上午10 小明什么时候在干什么 同学们说说看 12 00 6 00 9 00 晚上9 晚上6 中午12 小明什么时候在干什么 同学们说说看 为什么都是10时而小朋友做的事却不一样 动脑筋 1小时前 4时 3时 12时 3时 2时 11时 课外延伸 1小时前是几时 为什么都是10时而小朋友做的事却不一样 动脑筋 亲爱的孩子们 时针不停地转动 时间也就悄悄地溜走了 而且再也回不来了 因此 我们要学习明明 从小就要做一个会安排时间并且爱惜时间的好孩子 欣赏音乐回忆全课 作业的布置 回家与父母一起设计一份合理的作息时间表 下节课用口头表达出来 再见 谢谢