《【伴你学】2020学年八年级物理下册 第九章 第二节 滑轮同步训练（答案不全） （新版）北师大版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【伴你学】2020学年八年级物理下册 第九章 第二节 滑轮同步训练（答案不全） （新版）北师大版（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第二节滑轮A组1. 举出两个在生活生产中，利用滑轮或滑轮组进行工作的机器或装置，并说明它们属于哪种滑轮，分别起到了什么作用.2. 用图9-12所示装置水平拉同一物体，在同一水平面上做匀速运动，已知物重150N， 摩擦力30N，则=_N，=_N.3. 如图9-13所示，用四个滑轮组分别匀速提升重力相同的物体，若不计滑轮重、绳重及摩擦，其中用力最小的是（） 以仏.4. 对于使用滑轮组，下列说法中正确的是（） A. 可以省力，但必须改变用力方向B. 可以省力，但不能改变用力方向C. 可以省力，同时又可省距离D. 可以省力，同时可以改变用力方向，但不能同时省距离5. 用一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮
2、组来提升重物，已知作用于绳端的拉力是40N，不计滑轮自重及摩擦，则被提起的物重可能是（）A. 40NB. 80NC. 120ND. 160N6. 如图9-14所示，人站在地上，利用滑轮组拉动陷入沼泽地中的汽车，将滑轮固定在 树和汽车上，请画出人所用最小拉力的绕法.B组1. 如图9-15所示，用一根结实的绳子在两根光滑木棒上绕几圈，一位小朋友用力一拉，两位大力士竟撞在一起了.这幅漫画说明了_.2. 如图9-16所示，滑轮重及摩擦均不计，若：=2：3，则两物体的质量之比是（）A. 2：3B. 3:1C. 4:9D. 3:2、 3. 如图9-17所示，物体重600N站在地面上的人拉住绳子的一端使物体
3、在空中静止，若不计滑轮重和摩擦，则人的拉力为（）A. 200NB. 300NC. 400ND. 150N 8.300 队0.400 1！). 1504. 如图9-18所示的滑轮组处于平衡状态，已知=3N，动滑轮和定滑轮各重1N，则=_N，弹簧测力计A的读数为_N，弹簧测力计B的读数为_N.5. 如图9-19所示的装置中，已知重物=500N，重物=1200N，在不考虑摩擦和滑轮重力的情况下，使重物保持平衡的拉力F应等于_N.第三节功八 组6. 如图9-20所示，一根不可伸长的轻绳，一端与置于水平桌面上重为100N的物体A相连，另一端跨过滑轮固定于O点.当悬挂在滑轮下的物体B重为40N，它恰能匀速下降.若要拉动A带动物体B匀速上升，拉力至少为_N.第二节 滑轮A组1. 旗杆上的滑轮：定滑轮 改变施力方向2. 30 15 3.B 4 .D 5.BC 6.略B组1.使用滑轮组可以省力 2.C 3.A 4. 2, 2, 5 5. 500 6. 40
