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1、第二单元 汤姆 索亚历险记 节选 汤姆 索亚历险记 的作者是美国作家马克 吐温 课前导入 马克 温吐的名字由来 水深12英尺 轮船可以安全通过 马克 吐温 原名萨缪尔 兰亨 克莱门 美国作家 演说家 马克 吐温 是他的笔名 原是密西西比河水手使用的表示在航道上所测水的深度的术语 12岁时 父亲去世 他只好停学 到工厂当小工 曾做过密西西比河的领航员 矿工及新闻记者工作 渐渐地着手写一些有趣的小品 开始了自己的写作生涯 代表作品有小说 百万英镑 哈克贝利 费恩历险记 汤姆 索亚历险记 等 作者简介 马克 吐温是美国批判现实主义文学的奠基人 马克 吐温一生写了大量作品 题材涉及小说 剧本 散文 诗
2、歌等各方面 从内容上说 他的作品批判了不合理现象或人性的丑恶之处 表达了这位当过排字工人和水手的作家强烈的正义感和对普通人民的关心 从风格上说 专家们和一般读者都认为 幽默和讽刺是他的写作特点 他经历了美国从初期资本主义到帝国主义的发展过程 其思想和创作也表现为从轻快调笑到辛辣讽刺再到悲观厌世的发展阶段 前期以辛辣的讽刺见长 到了后期语言更为暴露激烈 2006年 马克 吐温被美国的权威期刊 大西洋月刊 评为影响美国的100位人物第16名 汤姆幼年丧母 由姨妈收养 聪明顽皮的汤姆受不了姨妈和学校老师的管束 常常逃学闯祸 一天深夜 他与好朋友哈克贝里 芬到墓地玩耍 无意中目睹了一起凶杀案的发生 因
3、为害怕被凶手发现他们知道这件事 汤姆 哈克贝里带着另一个小伙伴一起逃到一座荒岛上做起了 海盗 弄得家里以为他们被淹死了 结果他们却出现在了自己的 葬礼 上 经过激烈的思想斗争 汤姆终于勇敢地站出来 指证了凶手 不久之后 在一次野餐活动中 他与他心爱的姑娘贝琪在一个岩洞里迷了路 整整三天三夜饥寒交迫 面临着死亡的威胁 后来终于成功脱险 和好友哈克一起找到了凶手埋藏的宝藏 内容简介 让我们再去亲身经历这一次次的冒险吧 请浏览课文 想一想我们的主人公汤姆是一个怎样的孩子呢 顽皮 胆大 勇敢 有正义感 课文学习 汤姆和贝琪在山洞中迷了路 人们都认为他们已经找不回来了 撒切尔太太和波莉姨妈陷入了悲痛和绝
4、望之中 请你找一找并读一读描写她们的语句 精读品析 撒切尔太太病得厉害 大部分时间都在说胡话 人们听见她呼喊孩子 看见她每次抬起头侧耳听上好久 然后一边呻吟着一边软弱无力地垂下头去 那情景真是让人心碎 波莉姨妈已经陷入了悲痛和绝望之中 她那满头的灰发几乎全变白了 2 作者在描写撒切尔太太的悲痛 重点是抓住了她的动作 请你把这些动作快速圈出来 1 请你读一读这些语句 读完后谈谈你的感受 是啊 失去亲人是何等的难受 每次撒切尔太太抬起头侧耳都要听上好久 此时撒切尔太太的心里在想些什么呢 可是她听到孩子的回答了吗 撒切尔太太一边呻吟着一边软弱无力地垂下头去 在垂下头去的时候她的心里又会想些什么呢 让
5、我们带着这份跌宕起伏的心情 再来读一读描写波莉姨妈的句子 波莉姨妈已经陷入了悲痛和绝望之中 她那满头的灰发几乎全变白了 写波莉姨妈悲痛绝望的句子就一句 但这一头几乎全白的头发就已经足够表达她当时的心情了 请你阅读课文 找一找 并说一说 在撒切尔太太和波莉姨妈悲痛绝望的时候 远在山洞里迷了路的汤姆和贝琪是怎么一步步脱离险境的 请给词语卡排序 说一说汤姆和贝奇是怎么一步步从山洞脱险的 洞中迷路 摸索出口 找到出口 说服贝琪 爬出洞口 进行呼救 安全脱险 洞中迷路 摸索出口 找到出口 说服贝琪 爬出洞口 进行呼救 安全脱险 说说汤姆和贝琪是靠什么走出绝境的 撒切尔太太病得厉害 大部分的时间都在说胡话
6、 人们听见她呼喊孩子 看见她每次抬起头侧耳听上好久 然后一边呻吟着一边软弱无力地垂下头去 那情景真是让人心碎 波莉姨妈已经陷入了悲痛和绝望之中 她那满头的灰发几乎全变白了 体会写法 作者描写撒切尔太太和波莉姨妈的悲痛绝望 与汤姆和贝琪的自信 聪明 勇于挑战有什么作用呢 更能衬托出汤姆和贝琪的自信 聪明 勇于挑战的精神 请你默读课文 马克 吐温又是怎样把人们当时的喜悦心情写出来的呢 这极度的喜悦和第一自然段人们的悲痛绝望形成了强烈的对比 这冒险的经历终于结束 接下去又会发生什么呢 让我们去读一读 汤姆 索亚历险记 这本书吧 希望 汤姆 索亚历险记 这本书能够与你成为朋友 伴你成长 总结提升 谢谢
7、观看 教学目标 1 阅读课文 了解课文大意 重点 2 关注人物形象 体会汤姆敢于探险 积极乐观 勇敢机智等性格特点 重点 3 联系自己的生活 寻找汤姆的影子 激发阅读原著的兴趣 难点 汤姆 索亚历险记 节选 同学们 本单元我们遇到了一个去旅行的顽皮孩子 你还记得他是谁吗 今天有一个喜欢旅行 更爱冒险的孩子 也来到了我们的课堂 你们猜猜他是谁呢 激趣导入 汤姆 索亚 汤姆 索亚历险记 是美国著名小说家马克 吐温的作品 他以幽默 风趣 带有讽刺意味的语言刻画了无数经典的小说形象 享誉世界 你还知道关于作者的哪些信息 作品简介 马克 吐温批判现实主义文学的奠基人 世界著名的短篇小说大师 被誉为 美国
8、文学中的林肯 代表作有短篇小说 竞选州长 百万英镑 长篇小说 汤姆 索亚历险记 哈克贝利 费恩历险记 作者简介 初读课文 整体感知 请同学们认真默读课文 圈画出你不理解的词语 找出文中的主要人物 并用自己的话概括课文主要内容 初读课文 初读课文 笼罩喧嚷衣衫褴褛滔滔不绝 l ngzh oxu nrangl nl t oju 初读课文 理解词语 笼罩 像笼子似的罩在上面 呻吟 指人因痛苦而发出声音浩浩荡荡 原形容水势广阔浩大 后多形容声势雄壮 规模宏大 吹嘘 夸张的宣传 荒唐 思想或言行 错误到使人奇怪的程度 初读课文 文中的主要人物有 汤姆 索亚贝琪波莉姨妈撒切尔夫妇乔治 初读课文 课文主要讲
9、述了一个什么故事 汤姆 索亚历险记 节选 主要讲述了走失的汤姆和贝琪终于回来了 小镇上欣喜若狂的人们隆重地迎接他们 并听汤姆吹嘘 两周后 康复了的汤姆再去看望贝琪时 得知山洞被封了 深读课文 小组合作交流 汤姆和贝琪在山洞中可能会遇到哪些问题 他们分别是怎样对待的 从中你看出了他们怎样的性格特点 画出相关的语句 并批注自己的看法 深读课文 遇到的困难 找不到出口洞内黑漆漆的没有食物 没有御寒的衣物三天三夜的饥饿和疲倦 再读课文 汤姆贝琪三次利用风筝线寻找出口刚开始和汤姆一起寻找出口找到出口 返回告诉贝琪好消息不愿相信出口已经找到了 自暴自弃说服贝琪和自己一起爬向出口在汤姆的鼓励下 向出口爬去帮
10、助贝琪和自己一起逃离山洞在汤姆的帮助下逃离山洞 具有探险精神不轻言放弃勇敢机智等 柔弱消极 深读课文 默读课文第5自然段 画出关于汤姆吹嘘时的描写 你看到了一个怎样的小男孩 爱吹嘘 有点小虚荣等 共情体验 在他身上 你能找到自己或身边伙伴的影子吗 小组内交流自己和同学的故事 拓展延伸 1 今天 我们所了解的主人公汤姆 索亚和上一课中的尼尔斯有怎样的相同点 又有哪些不同点呢 板书设计 7 汤姆 索亚历险记汤姆 勇于探险重情重义机智勇敢不轻言放弃有点虚荣 课时作业 一 看词语 写拼音 l ngzh oxu nr ngy sh nl nl t ot ob ju 笼罩喧嚷衣衫褴褛滔滔不绝二 如果你是汤
11、姆 你会怎样描述山洞里的历险经过呢 和同桌相互说一说 山洞里简直太黑了 黑得几乎伸手不见五指 贝琪已经极度疲惫 完全丧失生活下去的信心了 你们猜我做了什么 我可不相信我会死在这个山洞里 于是 就一次又一次的利用风筝线往前探路 前两次都徒劳而返 但我并没有放弃 终于在第三次探路 我几乎要放弃时 你们猜怎么着 我发现前方竟然出现了一个小点 顺着这个小点往前摸索 我发现了山洞的另一个出口 我赶紧顺着风筝线往回走 将这个好消息分享给贝琪 她刚开始还不相信我 但在我的百般鼓励下 终于她被说动了 最后 我们就这样顺着光点 找到出口 向路过的船只求救的 课时作业 三 请用梗概的方式 介绍汤姆 索亚的这次历险
12、 不超过60字 汤姆 索亚和贝琪被困在了山洞中 周围一片黑暗 爱冒险的汤姆一次又一次的利用风筝线往前探路 终于在探索第三条通道时发现了一个小光点 两个人就这样顺着前方的光点 找到了出口 今天的你们很棒哟 明天继续加油 7汤姆 索亚历险记 节选 教学目标1 学会并会写梗概里的词语 2 了解梗概的几次历险 并能用小标题概括出来 3 体会汤姆 索亚敢于探险 追求自由的性格特点 4 通过了解梗概大意 激发学生对原著的阅读兴趣 教学重点从汤姆的几次历险中体会他敢于探险 追求自由的性格特点 教学难点能快速阅读梗概 抓住重点句段了解人物性格特点 简介作者及其作品对于马克 吐温同学们不陌生吧 在五年级我们学过
13、他的课文 金钱的魔力 威尼斯的小艇 马克 吐温 1835 1910 美国作家 他是美国文学史上的一个里程碑 美国批判现实主义文学的奠基人 世界著名的短篇小说大师 被誉为 美国文学史上的林肯 马克 吐温是他的笔名 马克吐温的四大名著 汤姆 索亚历险记 苦行记 败坏了哈德莱堡的人 和 哈克贝里 费恩历险记 我们今天学习的就是他的四大名著之一 词语解释 祈祷 一种宗教仪式 信仰宗教的人向神默告自己的愿望 本文是说人们希望两个失踪的孩子能平安回来 满不在乎 完全不放在心上 课文中是说汤姆觉得再到洞里去自己并不在意 别人都在替他着急 他却满不在乎 近义词 满不在乎 完全不放在心上 漫不经心 随随便便 不
14、放在心上 精彩片段讲述的是汤姆和贝奇从迷路的山洞返回家后的故事 默读节选片段 说说片段主要写了什么 整体感知 淘气的机灵鬼 关心朋友 胆大妄为 顽皮好奇 无拘无束 向往自由独立 默读课文 说说你对汤姆有了什么样的了解 文中有很多精彩的描写 默读课文 说说哪些情节特别吸引你 互动课堂 萨契尔太太病得很厉害 大部分的时间都在神智昏迷地乱说 人家都说听见她呼喊她的孩子 看见她抬起头来 侧耳倾听一分钟之久 然后疲惫地呻吟一声 垂下头去 那情形实在令人伤心 1 萨契尔太太和波莉阿姨的绝望 呼喊她的孩子 抬起头来 侧耳倾听一分钟之久 然后疲惫地呻吟一 声 垂下头去 动作描写 表明撒切尔太太身体极度虚弱 悲
15、痛绝望的心情 波莉姨妈已经陷入了无言的深愁 她那灰色的头发几乎都变白了 对波莉姨妈的细节描写 突出了其悲痛绝望的心情 说说这个情节中 你感觉表达精彩的地方是什么 细节描写非常传神 萨契尔太太和波莉姨妈的绝望状态细腻地表现出了人物的心情与性格 2 小镇上人们的表现 排着队搂着获救的孩子又亲又吻 使劲握着萨契尔太太的手 泪水如雨 掉了满地 欣喜若狂 衣衫不整 成群结队地迎接 迈着雄壮有力的步伐 浩浩荡荡地穿过大街小巷 欢呼声一浪高过一浪 说说这个情节中 你感觉表达精彩的地方是什么 语言诙谐幽默 通过语言 动作和神态的描写 表现了人们喜悦的心情 动作描写描写人物富有特征性的动作 以表现人物的性格 品
16、质 身份 地位 处境 状态 叫做动作描写 好处 体现人物的身份 地位 反映人物心理活动的进程 表现人物的性格特征 推动情节的发展 什么是动作描写 运用动作描写又有哪些好处呢 汤姆躺在一张沙发椅上 身边坐着许多热心的听众 他叙述着这次稀奇的历险经过 同时还添了许多动人的情节 大肆渲染一番 因为汤姆身体虚弱 浑身一点儿力气也没有 表现他淘气和历险后心理得到了极大的满足 3 汤姆讲述自己的历险经过 他描述了他怎样离开贝奇 独自去进行探险 怎样顺着两条通道 怎样再往第三条通道走 他又叙述了他怎样回去找贝奇 他描述他怎样对她下了一番工夫 才使她相信了 又怎样欢喜得要死 他又怎样先钻出那个小洞 他们怎样坐在那里 有几个人怎样划着一只小艇 汤姆又怎样招呼他们 那几个人起先怎样 后来 描写生动 汤姆在讲历险时不停 怎样 如何 夸张与吹嘘溢于言表 从汤姆 怎样 怎样 的讲述中 我们可以看出来什么 找出脱险过程的相关词语 一边浏览一边说一说脱险的过程 汤姆和贝奇在山洞里是怎么一步步脱离险境的 请你仔细读读第4自然段 洞中迷路 摸索出口 找到出口 说服贝奇 爬出洞口 进行呼救 安全脱险 汤姆利用放风筝的绳子
