pep三上_Unit__4__We___Love___Animals_复习课件讲课资料

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1、 PEPPRIMARYENGLISHBOOK1UnitFourWeLoveAnimals TheRevisionLesson 单位 刘店子中心小学执教者 王恒震 Let ssingahappysong Whatanimalscanyousee Icansee monkey dog duck rabbit panda cat pig mouse bear squirrel elephant bird Let splaygames 1 Findyourfriends 找朋友 游戏规则 在这个游戏里 老师将把一些动物单词的卡片和图片发给不同的同学 当老师读到某个单词时 拿着该单词和图片的同学同时跑到

2、讲台前面 把单词大声的拼读出来 并把对应的单词和图片贴在黑板上 如果正确了 说明你们很棒哦 你们找到自己的朋友了 你们将为你们小组赢得一颗星 2 Sharpeyes游戏说明 在这个游戏里 老师将在电脑屏目上快速的出现一些单词或图画 如果你能很快的认出是什么单词或图画 请举手大声读出单词并说出其中文 如果你能很快说出来 你们小组将得到一颗星奖励 如果你能很快地拼读出这个单词 你们小组将得到两颗星 加油哦 bear bird mouse rabbit elephant panda bird monkey Let sdo Actlikeacat Mew mew mew Actlikeaduck Qu

3、ack quack quack Actlikeapanda Beng beng beng Actlikeamonkey Deng deng deng Actlikearabbit Jump jump jump Actlikeadog Woof woof woof monkey dog duck rabbit panda squirrel bear mouse pig cat elephant bird Whichanimaldoyoulikebest Why Let ssay Ilikethe 我喜欢 Becauseit s funny super big nice cool great cu

4、te fat lovely 因为它是 同学们先和你的小伙伴们谈谈你喜欢的小动物和你喜欢的原因 然后老师将请一些同学来说说 说得好的给予奖励 同学们 我知道今天你们都带来了许多可爱的小动物玩具 如果你想看看别人的玩具时 应该怎样用英语来问呢 Doyourememberthesesentences A Ihavea B Oh really MayIhavealook A Sure Hereyouare B Thankyou A You rewelcome B Oh it snice Ilikeit A Thanks Makedialogues 同学们 现在请你们运用前面复习的句子去向你的同学要玩具

5、看吧 大家一起来分享这份快乐吧 记得要用英语来对话哦 自由对话后 老师将请一些同学上台来 表演一次他 她 们分享玩具的对话 大家一定要大胆开口说 如果你们的表现很棒的话 就会得到奖励哦 加油 用数字给下列句子排顺序 使它们成为一组通顺的话 Exercises Sure Hereyouare MayIhavealook Thankyou Oh it snice Ilikeit Ihaveamonkey Thanks Oh really You rewelcome Goodtoknow PRC中国panda熊猫 CAN加拿大beaver海狸 USA美国eagle鹰 Australia澳大利亚kan

6、garoo袋鼠 UK英国lion狮子 Summary Boysandgirls Todaywereviewedtheanimalwordsandthesentences Youknowthattheanimalsareourgoodfriends sowemustprotectthem 同学们今天我们复习了有关动物的单词和句型 你们知道了小动物是我们人类的好朋友 我们一定要好好保护它们哦 Homework 1 Tellyourfriendswhatisyourfavouriteanimalsandwhydoyoulikeit 2 Trytofindoutthewayhowwecanprotecttheanimals Goodbye Thankyouforlistening

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