六年级下册数学《探究圆柱表面积的巧算法》课件

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探究圆柱表面积的巧算法 1 圆的面积公式是用什么数学方法推导出的 3 求一个圆柱的表面积 需要知道圆柱的哪些基本条件 2 叙述推导圆的面积的过程 练习 已知r 2cm h 8cm 求这个圆柱的表面积 2 r h 2 r h 转化 小组合作 活动目的 探究圆柱表面积的巧算法 活动要求 1 联系学过的内容 尝试将圆柱展开图的三部分转化成一个完整的规则图形 2 先组内交流方法 再动手操作 3 动手试一试 粘贴好转化后的图形 并用字母表示出图形各部分的名称 4 思考 交流 总结圆柱表面积的巧算法 提醒 1 可能需要调整粘贴位置 不要涂太多胶水 2 用剪刀时要注意安全 2 r h r r r r h 2 r r h S表 c r h 2 r r h 2 r h r r h h r r h r r r 无盖 S表 2 r r h 2 一个有盖的水桶 底面半径为4分米 高为6分米 做这样的水桶 需要多大面积的铁皮 接口处不计 3 一个无盖的水桶 底面半径为4分米 高为6分米 做这样的水桶 需要多大面积的铁皮 接口处不计 小试牛刀 1 计算下面圆柱的表面积 r 1cm h 9cmd 6cm h 7cm 拓展提升 一个无盖的水桶 底面半径为4分米 高为6分米 做这样的一对水桶 需要多大面积的铁皮 接口处不计 谢谢您的聆听

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