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1、阡苏高考书面表达近五年考情统计年份题材体裁外国交换生来学校访问,欢迎仪|iy2019|式上是舌应盗宏传统服裂_|议论文2018|对消鹑挂3k看去闵.汀如电影票房收入变化的原因及对其|iy2017走向的看法议论文2016|闹述你对网络投票的看法议论文2015|交通法规的意识与理念议论文命题分析分析近五年江苏考情可以看出,江苏高考书面表达的题目设置场景越来越具有真实性,与生活实际联系越来越紧密,内容包括日常生活、学校生活、社会文化等方面。所提供的材料既有读写式的文字介绍也有图表,信息量大,这对考生的材料分析“枝舌氓焊能77要宇以煌,司旷兮表一定的开放性,既便于考生写出紧扣主题的个性化内容,又能防止
2、考生出现逐字逐句翻译,忽视主题的做法。试卷怎么评一一江苏高考书面表达评分标准及解读评分标准蒙门渡225分完全完成了试额规定的任务。覆盖所有内容要点。g国e一语法结构或词汇方面有些许错误,但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致;具备较强的语言运用能力。一有效地使用了语句间的连接成分,使全文结构紧凑。完全达到了预期的写作目的。第四16一20分完成了试题规定的任务。一虽漏掉一两个次重点,但覆盖所有主要内容。-应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。一语法结构或词汇方面应用基本准确,有些许错误主要是因尝试使用较复杂语法结构或词汇所致。-应用简单的语句间的连接成分,使全文结构紧冼。达到了预期的写作目的。E
3、15分基本完序“东题冶武日伟冬。一虽漪掉一些内容,但覆盖所有主要内容。-应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。一有一些语法结构或词汇方面的错误,但不影响理解。一应用简单的语句间的连接成分,使全文内容连贯。整体而言,基本达到了预期的写作目的。评分标准解读(一)如何理解“覆盖所有内容要点“评分标准中对考生所要求的“覆盖所有内容要点“,就是要求考生在写作时要认真审题,确保要点“全而不潘“,要点全面是作文得高分的必要条件。(二)如何玲f学|h市汀发娆卵月司巴“这里所说的“应用了较多的词汇“,是指词汇使用的多样性,如词性的多样性、高级词汇的使用、同义词与反义词的使用、短语的使用等。(三)如何理解“应用了
4、较多的语法结构“较多的语法结构“就是指句式结构的多样性。毋庸置疑,单调的句式和结构、长度相近的句子会使文章呆板单调,缺乏生气和活力,而灵活多变的句式则使行文丰富多彩、生动、自然、流畅。感叹句、倒装句、复合结构、强调句型、定语从句、非谓语动词短不年训沙结史F俊信/日,可.口义章的语言充满层次感,从而较好地反映出作者的语言运用能力。(四)如何理解“上下文的连贯性“评分标准指出,书面表达应该注意“上下文的连贯性“,并能“有效地使用语句间的连接成分,使全文结构紧凑“。此处所说的连贯性,是指段与段、句与句之间以一种明晰的、合乎逻辑的顺广纤织与宋巢,偃加文意与绍性上层次分明、条理清楚、连贯流畅。高分怎么得
5、一一内在美多得档次分,外在美贯取印象分一、内在美1.要点要齐全根据评分标准,溥掉内容要点会降低得分档次,因此写作时要列出要点,避免遗溥。2.用词要得体用词讲究净、得伊.写作用词时需骐老虑身份、语气、风格等因素,也妮考虞词丶时奕贯。3错误要避免近几年低分作文中出现了很多错误,像审题错误、词汇错误、语法错误和中式英语等,这些都是妨碍我们得高分的绊脚石,应尽力避免。4词汇要高级高级词汇的选用不仅能给人新颗的感觉,而且能彰显考生扎实的语言功底,从而使阅卷者给出高分。5句式要多样考生要想使所写的文章凸显文采,就必须写出几个漂亮的句子来,主亢冼坂探之彬。6.衔接要自然衔接过渡词可以使文章结构紧凄、前后连贯,能很好地起到穿针引线的作用,使逻辑更严密。二、外在美1.分段要合理近两年江苏高考的作文范文及高分作文,绝大多数分为3个自然段。第一段:30词左右的摘要;第二段:根据阅读材料所描述的某一事件或现象发表个人看法或建议;第三段:息结全文内容2-.书写要美观书写整洁漂亮能首先给阅卷老师一个良好的印象,先声夺人。为使书写美观,书写应符合英文书写习惯,字母的大小和字母之间的距离要匀称,无涂改、增补现象。
