湖南永州高中化学第三章金属及其化合物3.1金属的化学性质第2课时教学必修1.ppt

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1、第一节金属的化学性质 第二课时 第三章金属及其化合物 三 铝 实验3 4 在2支小试管里分别加入5mL盐酸和5mL氢氧化钠溶液 再分别放入一小段铝片 观察实验现象 过一段时间后 将点燃的木条分别放在2支试管口 看到有什么现象 1 铝和盐酸反应 2Al 6HCl 2AlCl3 3H2 现象 产生大量气泡 2 铝与氢氧化钠溶液反应 2Al 2NaOH 2H2O 2NaAlO2 3H2 2Al 2OH 2H2O 2AlO2 3H2 现象 产生大量气泡 因此 铝制餐具不宜用来长期存放酸性 碱性或咸的食物 偏铝酸钠 课堂练习 7 铝分别与足量的稀盐酸和足量氢氧化钠溶液反应 当两个反应放出的气体在相同状况

2、下体积相同时 消耗的HCl与NaOH物质的量之比为 A 1 1B 2 1C 3 1D 1 38 除去镁粉中少量铝粉时 可选用的溶液是 A HClB MgSO4C 稀硫酸D KOH C D 课堂练习 9 下列有关厨房铝制品使用中 合理的是 A 盛放食醋B 烧煮开水C 用金属丝擦洗表面污垢D 用碱水洗涤10 把一质量为2 3g的钠用铝箔 上有小孔 包好 放入足量的水中 理论上可收集到的氢气 标况 为 A 1 12LB 2 24LC 略大于1 12LD 略小于1 12L B C 等物质的量的铝分别与足量盐酸和NaOH溶液反应 产生的氢气的体积比为 等物质的量的盐酸和NaOH溶液分别与足量的铝反应 产

3、生的氢气的体积比为 知识回顾 质量 物质的量 微粒数 n m N V CB 气体体积 物质的量浓度 结论 物质的量是联系各物理量的纽带 可以简便地进行各物理量之间的转换 化学计量数之比2 2 2 1 物质的量之比2mol 2mol 2mol 1mol 质量之比46 36 80 2 结论 化学方程式中各物质的化学计量数之比等于各物质的粒子数之比 等于各物质的物质的量之比 扩大NA倍2 NA 2 NA 2 NA 1 NA 2Na 2H2O 2NaOH H2 六 物质的量在化学方程式计算中的应用 例题1 课本P52 把6 5gZn放入足量盐酸中 锌完全反应 计算 1 6 5gZn的物质的量 2 参加反应的HCl的物质的量 3 生成H2的体积 标准状况 解 1 Zn的摩尔质量是65g mol 2 Zn 2HCl ZnCl2 H2 0 1mol n HCl 化学计量数12 物质的量 根据化学计量数之比 物质的量之比 解得 n HCl 0 2mol 利用化学计量数之比 物质的量之比 先求出H2的物质的量 再转化成气体体积 3 Zn 2HCl ZnCl2 H2 0 1mol n H2 化学计量数11 物质的量 根据化学计量数之比 物质的量之比 解得 n H2 0 1mol 23g金属钠与水反应后得到500mL溶液 反应后该溶液中溶质物质的量浓度是多少 反应后生成氢气的体积 标准状况下 练习

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