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1、第一节 细胞的增殖学习目标1.模拟探究细胞大小与物质运输的关系,探讨细胞不能无限长大的原因2.简述细胞生长和增殖的周期性 3.观察细胞的有丝分裂并概述其过程4.理解并绘制真核细胞有丝分裂过程中,各个时期染色体行为和数目的变化,以及DNA 数量的变化 5.了解细胞的无丝分裂自主学习、合作探究 【活动一】 生物体的生长1.生物体长大是靠细胞体积的增大还是靠细胞数量的增多? 生物体的生长,既靠 还要靠 2.模拟实验:细胞大小与物质运输的关系实验目的:通过探究细胞大小,即细胞的 与 之比,与物质 之间的关系,探讨细胞 的原因。 实验材料用具:课本P111实验原理:用不同体积的含酚酞的琼脂块模拟_ ;用
2、NaOH溶液模拟_;琼脂块中含有的 与NaOH相遇,呈 色,这样可显示NaOH在琼脂块中的扩散深度;通过求物质扩散体积与总体积之比表示_ _。实验过程:课本P111 制琼脂块浸泡切开测量记录计算 (填好P111表格)实验结果:琼脂块的表面积与体积之比随着琼脂块的增大而_ _;NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积之比随琼脂块的增大而_ _。实验结论:细胞越小, 越大,物质运输效率越 ,反之则 。故,细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大。这是细胞不能无限长大的唯一原因吗?练习1:下列有关细胞不能无限长大的原因中,不正确的是:A与细胞表面积和体积的比有关 B细胞核的大小是有一定限度的C细胞体积过大
3、不利于细胞内的物质交流D细胞内各种细胞器的数目和种类限制【活动二】 细胞通过分裂进行增殖1.细胞分裂的主要方式(1)原核细胞 二分裂(2)真核细胞 :体细胞增殖的主要方式 :生殖细胞增殖的主要方式 :某些生物的部分体细胞的增殖方式注:病毒的增殖方式是复制2.细胞增殖:(1)为了防止细胞越分越小,物质越分越少,分裂前必须进行一定的 ,所以, + = 细胞增殖。(2)意义:是重要的细胞生命活动,是生物体生长、发育、繁殖、遗传的 。3.细胞周期(1)概念: 的细胞,从 开始,到 为止,为一个细胞周期。(2)分期:分裂间期:持续时间 (长或短),不同生物的细胞变化较大又可以分为G1期:DNA合成前期;
4、S期:DNA合成期;G2期:DNA合成后期。特点:主要进行 的复制与 的合成分裂期:持续时间 (长或短),不同生物的细胞时间差别不大为了研究的方便,人为地分为_四个时期。特点:主要是染色体的出现及平均分配练习2:下列哪一项表示一个完全的细胞周期?【活动三】 有丝分裂1.植物细胞有丝分裂的过程(1)分裂间期 完成DNA复制和有关蛋白质的合成(2)分裂期 前期 a.染色质丝 ,成为染色体,每条染色体包括两条并列的 ;b.细胞两极发出纺锤丝,形成 ;c. 逐渐解体, 逐渐消失; d. 散乱分布在纺锤体的中央 中期:a.纺锤丝牵引染色体运动,使染色体的着丝点排列在 上。b.染色体形态稳定,数目清晰(这
5、个时期是观察染色体的最佳时期) 后期:a. 分裂,姐妹染色单体分开,成为 b.子染色体在纺锤丝的牵引下分别移向细胞两极 末期:a.染色体变成染色质, 消失; b.出现新的 ,形成两个细胞核c.赤道板的位置出现 ,由中央向四周逐渐扩展形成细胞壁,将一个细胞分裂成为两个子细胞2.动物细胞有丝分裂的过程:间期前期中期后期末期染色体数4DNA分子数48染色单体数083.动植物细胞有丝分裂的异同植物细胞有丝分裂动物细胞有丝分裂相同点(1)分裂过程基本相同(2)染色体的行为、形态、数目的变化规律相同(3)分裂间期都完成了染色体的复制(4)分裂期都实现了染色体平均分配到两个子细胞中不同点前期纺锤体的形成方式
6、不同末期细胞分裂方式不同4.有丝分裂的意义:将亲代细胞的染色体经过 ,精确地平均分配到两个子细胞中,在亲代和子代之间保持 ,对于生物的遗传有重要意义。练习3:(1)DNA含量加倍的时期为 。染色体含量加倍的时期为 。(2)产生姐妹染色单体的时期为 。看得见姐妹染色单体时期为 。(3)细胞板形成细胞壁时,细胞器 起重要作用。(4)观察染色体形态和数目的最佳期为 。两个姐妹染色单体分开期为。【活动四】 有丝分裂过程中遗传物质的形态变化与规律1. 染色体、染色单体、DNA的关系或 复制 着丝点分裂染色体数姐妹染色单体数DNA数 2. 染色体、染色单体、DNA数目变化(以二倍体生物为例)(1)列表间期
7、前期中期后期末期染色体数(2N)2N N N染色单体数 N4N0DNA数(2C) C C(2)曲线3与细胞有丝分裂有关的细胞器及相应的生理作用细胞器细胞类型作用时期生理作用动物、植物整个时期各种蛋白质的合成动物、低等植物前期纺锤体的形成植物末期细胞壁的形成动物、植物整个时期提供能量练习4. 在细胞进行有丝分裂分裂期开始时,如果它的染色体数为N,DNA含量为Q,则该细胞分裂后每个子细胞中染色体数和DNA含量分别是: A.N和Q B.N/2和Q/2 C.N和Q/2 D.N/2和Q【基础演练】 1.下图ad表示连续分裂细胞的两个细胞周期。下列叙述不正确的是A.核膜核仁在b时期内消失又出现B.c段结束
8、DNA含量增加一倍C.遗传物质平分一般发生在d段D.b和c为一个细胞周期2.一般情况下,有细胞周期的是A.根部成熟区细胞 B.茎的形成层细胞 C.精子细胞 D.皮肤角质层细胞3.如果用某种化学物质强烈地抑制肿瘤细胞的DNA复制,这些细胞就停留在细胞周期的A间期 B前期 C中期 D后期4.动、植物细胞结构不同,导致了它们有丝分裂的不同,这是因为高等植物细胞A.有叶绿体和无细胞壁 B.有细胞壁和液泡 C.有细胞壁和无中心体 D.有叶绿体和液泡5.在细胞有丝分裂过程中,染色体、染色单体、DNA分子三者的数量比例是1:2:2的时期有 : A前期和中期 B中期和后期 C后期和末期 D间期和末期6.水稻体
9、细胞内有12对染色体,那么它的根尖细胞有丝分裂中期,细胞中的染色体、染色单体及核DNA分子数依次是A.24、24、24 B.24、24、48 C.24、48、48 D.48、48、967.与洋葱根尖细胞有丝分裂间期发生变化关系最密切的一组细胞器是A.核糖体和中心体B.线粒体和核糖体 C.线粒体和内质网D.线粒体和中心体8.处于有丝分裂过程中的动物细胞,细胞内的染色体数(a),染色单体数(b),DNA分子数(c)可表示为如图所示的关系,此时细胞内可能发生着 A.中心粒移向两极 B.着丝点分裂 C.细胞板形成 D.DNA分子进行复制【活动五】观察根尖分生组织细胞的有丝分裂一、原理 补P88基础演练
10、第1题的图:在高等植物体中,有丝分裂常见于根尖、茎尖等 细胞。由于各个细胞的分裂是 进行的,因此在同一分生组织中可以看到 的细胞。通过在高倍显微镜下观察各个时期细胞内 ,就可以判断这些细胞各处于有丝分裂的哪个时期,进而认识 。染色质和染色体易与 (如龙胆紫溶液、醋酸洋红液)着色。二、材料 洋葱根尖三、试剂 解离液:质量分数为15%的 和体积分数为95%的 1:1混合配制 漂洗液: 染色液: 四、步骤:1. 洋葱根尖的培养在装满水的广口瓶上放一个洋葱,让洋葱 接触到瓶内的水面,在适宜的条件培养,待根长约5cm时,选取生长健壮的根尖制成临时装片观察。2. 洋葱根尖的选择 取材:剪取根尖 mm,注意
11、取材时间。3. 装片的制作 制作流程: 过程试剂或方法时间目的解离解离液处理根尖,室温下进行 min 漂洗待根尖酥软后,用清水漂洗 min 染色龙胆紫溶液或醋酸洋红液 min 制片将根尖放在载玻片上,加一滴清水,并用镊子把根尖 ,盖上盖玻片,在盖玻片上再加一片 。然后用拇指轻轻地 。 4. 观察(1)先在低倍镜下找到根尖 区细胞:细胞呈 , ,有的细胞正在分裂。(2)换高倍镜下观察:(按以下顺序寻找)分裂中期分裂前、后、末期分裂间期。(注意各时期细胞内染色体形态和分布的特点)。其中,处于 (时期)的细胞数目最多。(3)设计并填写记录表 (表中数据为某个实验小组的统计结果,作为参考)思考:在你的观察结果中,处于哪一时期的细胞最多?为什么?如何比较细胞周