高三政治一轮复习2.4文化的继承性与文化发展必修3.ppt

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1、知识库数据 预测数据库 第二单元文化传承与创新 第四课文化的继承性与文化发展 技能数据库 一 传统文化的继承1 传统文化面面观 1 传统文化的含义 传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的 具有 的文化 2 传统文化继承的表现形式 的继承 的继承 的继承 的继承 2 传统文化在今天 1 传统文化具有相对 传统文化在世代相传中保留着基本特征 同时 它的具体内涵又能够因时而变 2 传统文化具有鲜明的 传统文化是一个民族在长期共同生活过程中创造的 具有鲜明的民族特色 民族风格和民族气派 是维系民族生存和发展的精神纽带 3 传统文化的作用 在社会发展过程中 随着生产力的发展 经济 政治的变化

2、 传统文化如果能顺应 的变迁 不断满足 的精神需求 就能对社会与人的发展起积极作用 反之 如果传统文化一成不变 就会起阻碍社会进步 妨害人的发展的消极作用 3 取其精华 去其糟粕 1 正确对待传统文化的必要性一个民族 一个国家 只有发挥传统文化的积极作用 克服传统文化的消极作用 才能兴旺发达 每个人只有正确对待传统文化的影响 才能使自己自由全面发展 更好地创造新生活 2 对待传统文化的正确态度 去其糟粕 11 古为今用 二 文化在继承中发展1 同一过程的两个方面 1 文化继承与发展的关系文化继承 不是原封不动地承袭传统文化 而是有所淘汰 有所发扬 从而使文化得到发展 继承是发展的 12 发展是

3、继承的 13 继承与发展是 14 的两个方面 2 推陈出新 革故鼎新 的含义在这文化继承和发展的过程中 不断革除 15 16 旧文化 推出体现 17 的新文化 这就是 推陈出新 革故鼎新 3 把握好文化继承与发展关系的意义文化在 18 基础上发展 在 19 过程中继承 把握好文化继承与发展的关系 批判地继承传统文化 不断推陈出新 革故鼎新 我们就能够作出正确的文化选择 成为自觉的文化传承者和享用者 2 影响文化发展的重要因素 1 20 的更替 2 21 的进步 3 22 往往催生社会变革 促进文化发展 3 教育在文化传承中 1 教育是人类特有的传承文化的能动性活动 具有 23 24 25 文化

4、的特定功能 在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色 2 教育通过对 26 的 传道 授业 解惑 把文化传递给下一代 3 随着 27 的不断变革 教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响 答案 相对稳定性 传统习俗 传统建筑 传统文艺 传统思想 稳定性 民族性 社会生活 人们日益增长 取其精华11 批判继承12 必要前提13 必然要求14 同一个过程15 陈旧的16 过时的17 时代精神18 继承的19 发展的20 社会制度21 科学技术22 思想运动23 选择24 传递25 创造26 受教育者27 教育方式 一 传统文化及其继承性1 传统文化的含义传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生

5、活中的 具有相对稳定性的文化 提示 把握传统文化的内涵注意以下几点 一是传统文化是在长期历史发展中形成的 是人们在历史实践活动中创造的 二是传统文化在现实生活中保留并渗透在现实生活的各个领域 三是传统文化具有相对稳定性 也具有继承性 2 文化继承性的表现 3 传统文化的特点及作用 1 传统文化的特点传统文化具有相对的稳定性 传统文化在世代相传中保留着基本特征 同时 它的具体内涵又能够因时而变 传统文化具有鲜明的民族性 作为特定历史发展的产物 传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带 2 传统文化的影响传统文化的双重作用 在社会发展过程中 随着生产力的发展 经济 政治的变化 传统文化的相应内容如果

6、能适应社会生活的变迁 不断满足人们日益增长的精神需求 就能对社会与人的发展起积极作用 反之 如果一成不变 传统文化也会起阻碍社会进步 妨害人的发展的消极作用 所以 传统文化的内容应与时俱进 正确对待传统文化影响的意义 一个民族 一个国家 只有发挥传统文化的积极作用 克服传统文化的消极作用 才能兴旺发达 每个人只有正确对待传统文化的影响 才能使自己自由全面发展 更好的创造新生活 拓展性讲解 传统文化在今天的影响 传统文化在社会主义现代化建设中的作用 1 中国传统文化是实现国家现代化的潜在的推动因素 继承和发扬民族的优秀文化传统 既是中国特色社会主义现代化建设的题中应有之义 又是建设中国特色社会主

7、义现代化的客观要求 2 传统文化中蕴含的中华民族精神 是培养 激发国民的民族自尊心 自信心 树立民族自豪感的重要因素 3 传统文化的精华可以抑制市场经济的 负效应 弘扬社会主义文化 典例1和谐是中国传统政治文化的核心价值观念之一 春秋战国时期 诸子百家经常运用 和 的观念阐发他们的哲学思想和文化理念 今天 我们所说的 和以处众 政通人和 和谐社会 内和外顺 等都是这一思想的延伸 这说明 A 传统文化是一成不变的B 传统文化体现了浓厚的历史色彩C 传统文化具有相对稳定性和继承性D 先进文化只能从传统文化中吸取合理内核 思路解析 材料主要强调的是古代 和 的观念与现代 和 的思想的内在联系 即相对

8、稳定性与继承性 故C符合题意 A观点错误 传统文化也是不断变化的 B D观点偏离题意 答案 C 二 对待传统文化的正确态度继承传统文化 发挥传统文化积极作用的正确态度是 取其精华 去其糟粕 批判继承 古为今用 面对传统文化 要辩证地认识它们在现实生活中的作用 分辨其中的精华和糟粕 对于传统文化中符合社会发展要求的 积极向上的内容 应该继续保持和发扬 对于传统文化中不符合社会发展要求的 落后的 腐朽的东西 必须 移风易俗 自觉加以改造或剔除 拓展性讲解 对待文化传统的正确态度 文化传统 每一个民族 每一个国家的文化 既因时因地而异 又有一定的稳固性和延续性 文化传统是贯穿于民族和国家各个历史阶段

9、的各类文化的核心精神 这种核心精神 也是上层文化和底层文化所共有的 尽管彼此的表现形式不完全一致 例如 中国的诗歌传统是讲求韵律 这一点 不论是民歌还是魏晋 唐宋的文人诗词 以至近现代的白话诗 以不同的形式保持这种传统的 都被认为是具有中国特色的 又如 中国封建体制形成的等级和特权观念 宗法制形成的血统论 即使在现代社会里 不论是在民间还是在上层 仍会在人们头脑中时而起着作用 文化传统具有一定的稳定性和延续性 它是在传承中积淀下来的 是历史的产物 又在每一个时代产生与这个时代相适应的形式特点 因此 它带有各时代的普遍特性 又综合了不同时代的多方面的内容 传统不是一成不变的 文化传统既有对社会发

10、展起积极作用的 也有对社会发展起负面作用的 前者是文化精华 是优秀的传统 后者是糟粕 是不良传统 对文化传统一律否定 采取虚无的态度是不对的 不加分析 采取兼收并蓄的态度也不是正确的态度 典例2有学者指出 传统文化好比一捆干草 人们像驴子一样驮着它走 各人的驮法不同 聪明的人把他们化为养料轻松地走向未来 愚蠢的人把它当作祖传宝贝 永远是沉重的负担 下列选中与作者观点不相符的是 A 强调我们需要传统文化 要把它化为养料吸收B 反对把传统文化固化 当作物件加以传承C 启示人们在文化交流中要勇于重新打造和丰富传统文化D 暗示在文化交流中对外来文化也要化作养料吸收 思路解析 题干通过打比喻的方式说明了

11、对待传统文化的正确态度 对待传统文化 对我们来说就是如何正确对待中华传统文化的问题 前三都是关于如何正确对待我国传统文化的问题 D讲的是如何对待外来文化的问题 选本身说法没有问题 但与题干中作者的观点不符 答案 D 三 影响文化发展的主要因素1 社会制度的更替 是社会生产力和生产关系的矛盾运动推动的 每当社会制度发生新旧更替时 文化也会经历一个新的文化形态取代旧的文化形态的过程 代表新的政治 经济力量的新文化 通过反对代表旧的政治 经济力量的旧文化的斗争 有力地促进文化的进步 2 科学技术的进步 是促进经济发展的重要因素 也是推动文化发展的重要因素 当代信息技术的进步和运用 使得收集 选择 传

12、递 储存文化资源的手段和方式发生了根本变革 极大促进了文化的传播 继承与发展 3 思想运动往往成为社会变革的先导 不同思想文化在思想运动中相互激荡 催生着社会变革 也促进文化的发展 4 教育在文化传承中的重要作用教育是人类特有的传承文化的能动性活动 具有选择 传递 创造文化的特定功能 在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色 教育通过对受教育者的 传道 授业 解惑 把文化传递给下一代 教育能够以浓缩的形式重演人类在漫长的历史中走过的认识世界的过程 使人们在有限的学习生涯中获得既有的文化财富 站在前人的肩膀上 从事文化创造 随着教育方式的不断变革 教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响 典例3

13、在春秋战国时期 儒 道 墨 法诸家的思想观点相互对立 展开激烈的辩论 又相互影响 相互吸取营养 从而促进我国古代艺术文化的发展和繁荣 这表明 A 思想运动是社会变革的先导B 思想运动是文化发展的根本动力C 思想运动是促进文化发展的重要因素D 思想运动促进社会经济的发展 思路解析 此题主要是讲思想运动对促进我国古代艺术文化的发展和繁荣 A不符合题意 B D错误 答案 C 四 文化继承与发展的关系1 文化传承的含义在继承的基础上发展 在发展的过程中继承 这就是文化传承 2 文化继承与文化发展的关系 1 继承是发展的前提 发展是继承的必然要求 一个民族的优秀传统文化凝聚了该民族世世代代的创造和智慧

14、是该民族赖以生存的精神力量 一个民族文化的发展和复兴 离不开对优秀传统文化的继承 离开对传统文化的继承 文化发展就是无源之水 无本之木 继承的目的是发展 不能原封不动地承袭传统 必须要把握时代的脉搏 与时俱进 有所淘汰 有所发扬 从而使文化得到发展 2 在继承的基础上发展 在发展的过程中继承 要把握好文化继承与发展的关系 批判地继承传统文化 积极从改革开放和社会主义建设的实践中汲取养分 不断推陈出新 革故鼎新 创造出既具有时代精神 又具有中国特色的社会主义新文化 我们就能够做出正确的文化选择 成为自觉地文化传承者和享用者 拓展性讲解 对待传统文化 首先是继承 然后是发展 对吗 1 对待传统文化

15、 既要继承 又要发展 2 继承传统文化 是对传统文化的精华要肯定 要发扬 继承 并不是全盘接受 文化的发展 要推陈出新 革故鼎新 当然也不能全盘否定传统文化 3 文化的继承和发展并不是在继承之后才发展 而是在继承的基础上发展 在发展的过程中继承 继承是发展的必要前提 发展是继承的必然要求 继承和发展 是同一个过程的两个方面 而不是先后两个过程 把继承和发展分为先后 是不科学的 典例4封建社会韩非子推行法治 其思想的实质是使法律成为君主治理天下的工具 维护封建君主的统治 现如今 我们党和政府坚持依法治国的原则 维护人民当家作主的地位 这一变化说明 传统文化具有民族性 对传统文化要取其精华 去其糟

16、粕 批判继承 继承是发展的必要前提 发展是继承的必然要求 传统文化会因时而变A B C D 思路解析 韩非子推崇法治思想 其实质是为了使法律成为君主治理天下的工具 维护和巩固封建君主的统治 今天 我们把依法治国作为治理国家的基本方略 目的是维护人民当家作主的地位 其实质已经发生了根本变化 这说明我们对待传统文化应取其精华 去其糟粕 批判继承 在继承的基础上发扬光大 故 应选 法治在不同时代的实质不同 说明传统文化会因时而变 故 亦正确 在材料中并未体现 舍去 答案 D 一 选择题1 文化大师张岱年说 一个民族自立于世界民族之林 必须具有民族的自信心与自尊心 而民族的自信心和自尊心有其思想基础 即对于民族文化的优秀传统有比较全面的了解 对这段话的理解 正确的是 A 传统文化就是指优秀的民族文化B 民族文化是维系民族生存和发展的精神纽带C 发挥民族文化的积极作用才能使民族兴旺发达D 传统文化具有相对稳定性 继承性 解析 要抓住 一个民族自立于世界民族之林 必须 强调民族文化在树立民族自尊和维系民族生存发展中的作用 故选B A错误 传统文化既有精华也有糟粕 C D不符合题干规定性 答案 B

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