《排列组合的综合运用》练习题

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1、排列组合的综合运用练习题一、 选择题:1.A.5050 B.16800 C.57600 D.3.以正方体的顶点为顶点可以确定四面体的个数为( ) A. 70 B. 58 C. 56 D. 244.有7个身高互不相同的学生要站成一排照相,要求身高最高的在中间,且往两边身高依次递减,则不同的排法有( ) A. 18种 B. 20种 C.24种 D.36种5.甲乙两人从4门课程中各选修两门,则甲乙所选的课程中至少有一门不相同的选法有( ) A.6种 B.12种 C.30种 D.36种6. 从0,1,2,3,4,5,6,7,8中选出两个不同的偶数和两个不同的奇数,可以组成无重复数字且能被5整除的四位数

2、的个数为( ) A.300 B.324 C.360 D.2967.一小朋友将4个苹果分成两堆,每堆至少一个,不同的分法有( ) A.7种 B.14种 C.24种 D.48种8.一排有十个座位,现有4人就座,恰好有5个空位相连的坐法有( )A.480种 B.360种 C.240种 D.120种9.将6名志愿者分成四个组,其中两组各有两人,另两组各一人,分赴世博会的四个不同场馆服务,则不同的分配方案有( ) A.1080种 B.2010种 C.980种 D.1260种10.已知集合A=1,2,3,4,5,6,B=4,5,6,7,设f是A到B的函数,若以B为值域,且满足f(1) f(2) f(3)

3、f(4) f(5)f(6)的函数有( )A.8个 B.9个 C.10个 D.11个11.有15盏灯,要求关掉6盏,且相邻的灯不能关掉,两端的灯不能关掉,则不同的关灯方法有( )A.28种 B.84种 C.180种 D.360种12.将5个不同的小球放到四个不同的盒子内,每盒至少一个球,且甲球必须放到A盒中,则不同的放法有( )A.120种 B.72种 C.60种 D.36种二、填空题:13. 14.有6张相同的JAY演唱会的门票,现分给四个人,有_种分法(用数字作答)15.一文艺小组共有9个人,其中6人会唱歌,5人会跳舞,从中选出6人演出一个节目,要求3人唱歌,3人伴舞,则不同的选法有_种(用

4、数字作答)16.将4名医生和8名护士分到3所不同的学校为学生体检,要求每校至少一名医生和两名护士,则不同的分配方法有_种(用数字作答)三、解答题:17.某人射击7次,有4次命中目标.(用数字作答) (1)恰有3次连续命中目标的情况有几种?(2)刚好有两次连续两枪命中目标的情况有几种? (3)恰有一次连续两枪命中目标的情况有几种?B18.如右图,共有22个小正方形组成.(用数字作答)(1)图形中共有几个正方形?(2)如图,有3个小正方形组成的图形称为L形(每旋转90度仍为L形),图中共有几个L形?(3)由A到B最近的路线有几条?A19.有9个完全相同的小球放到编号为1,2,3的三个盒子内.(用数

5、字作答)(1)每盒至少一个小球,共有几种放法?(2)允许有空盒,有几种放法?(3)每盒至少两个球,有几种放法?(4)每盒中球的个数不小于盒的编号数,有几种放法?20.有5名实习生被分派到3个单位去实习.(用数字作答)(1)共有几种分派方法?(2)其中只有A单位无人去实习,有几种分派方法?(3) 恰有一个单位无人去实习,有几种分派方法?(4)每个单位至少一个人,甲乙不在同一个单位且两人也不单独在一个单位,共有几种分派方法?(5)每个单位至少有一名实习生,且甲乙要在同一单位实习,共有几种分派方法?排列组合真题练习一、选择题:1.现安排甲、乙、丙、丁、戊5名同学参加上海世博会志愿者服务活动,每人从事

6、翻译、导游、礼仪、司机四项工作之一,每项工作至少有一人参加.甲、乙不会开车但能从事其他三项工作,丙、丁、戊都能胜四项工作,则不同安排方案的种数是( ) A 152 B. 126 C. 90 D. 54【答案】B2.在某种信息传输过程中,用4个数字的一个排列(数字也许重复)表示一个信息,不同排列表示不同信息,若所用数字只有0和1,则与信息0110至多有两个对应位置上的数字相同的信息个数为( )A10 B.11 C.12 D.15【答案】B3由1、2、3、4、5、6组成没有重复数字且1、3都不与5相邻的六位偶数的个数是( )(A)72 (B)96 (C) 108 (D)144 w_w_w.k*s

7、5*u.c o*m解析:先选一个偶数字排个位,有3种选法w_w_w.k*s 5*u.c o*m 若5在十位或十万位,则1、3有三个位置可排,324个若5排在百位、千位或万位,则1、3只有两个位置可排,共312个算上个位偶数字的排法,共计3(2412)108个答案:C4将标号为1,2,3,4,5,6的6张卡片放入3个不同的信封中若每个信封放2张,其中标号为1,2的卡片放入同一信封,则不同的方法共有( )(A)12种 (B)18种 (C)36种 (D)54种5.某单位安排7位员工在10月1日至7日值班,每天安排1人,每人值班1天,若7位员工中的甲、乙排在相邻两天,丙不排在10月1日,丁不排在10月

8、7日,则不同的安排方案共有( )(A) 504种(B) 960种(C) 1008种(D) 1108种【答案】C分两类:甲乙排1、2号或6、7号 共有种方法甲乙排中间,丙排7号或不排7号,共有种方法故共有1008种不同的排法6某单位拟安排6位员工在今年6月14日至16日(端午节假期)值班,每天安排2人,每人值班1天 . 若6位员工中的甲不值14日,乙不值16日,则不同的安排方法共有( )来源:Z。xx。(A)30种 (B)36种 (C)42种 (D)48种【答案】C【解析】法一:所有排法减去甲值14日或乙值16日,再加上甲值14日且乙值16日的排法 即=42 法二:分两类:甲、乙同组,则只能排在

9、15日,有=6种排法 甲、乙不同组,有=36种排法,故共有42种方法.7. 2010年广州亚运会组委会要从小张、小赵、小李、小罗、小王五名志愿者中选派四人分别从事翻译、导游、礼仪、司机四项不同工作,若其中小张和小赵只能从事前两项工作,其余三人均能从事这四项工作,则不同的选派方案共有( ) A. 36种 B. 12种 C. 18种 D. 48种【解析】分两类:若小张或小赵入选,则有选法;若小张、小赵都入选,则有选法,共有选法36种,选A. 8.甲组有5名男同学,3名女同学;乙组有6名男同学、2名女同学。若从甲、乙两组中各选出2名同学,则选出的4人中恰有1名女同学的不同选法共有( )(A)150种

10、 (B)180种 (C)300种 (D)345种 解: 分两类(1) 甲组中选出一名女生有种选法; (2) 乙组中选出一名女生有种选法.故共有345种选法.选D9.将甲、乙、丙、丁四名学生分到三个不同的班,每个班至少分到一名学生,且甲、乙两名学生不能分到同一个班,则不同分法的种数为( ) 【答案】C10.从5名男医生、4名女医生中选3名医生组成一个医疗小分队,要求其中男、女医生都有,则不同的组队方案共有(A)70种 (B) 80种 (C) 100种 (D)140种 【解析】直接法:一男两女,有C51C425630种,两男一女,有C52C4110440种,共计70种11.从5名志愿者中选派4人在

11、星期五、星期六、星期日参加公益活动,每人一天,要求星期五有一人参加,星期六有两人参加,星期日有一人参加,则不同的选派方法共有A.120种 B.96种 C.60种 D.48种【答案】C【解析】5人中选4人则有种,周五一人有种,周六两人则有,周日则有种,故共有=60种,故选C12.某地政府召集5家企业的负责人开会,其中甲企业有2人到会,其余4家企业各有1人到会,会上有3人发言,则这3人来自3家不同企业的可能情况的种数为【 B 】A14 B16 C20 D48解:由间接法得,故选B. 13. 12名同学合影,站成前排4人后排8人,现摄影师要从后排8人中抽2 人调整到前排,若其他人的相对顺序不变,则不

12、同调整方法的总数是( )A B CD 答案C14.一生产过程有4道工序,每道工序需要安排一人照看现从甲、乙、丙等6名工人中安排4人分别照看一道工序,第一道工序只能从甲、乙两工人中安排1人,第四道工序只能从甲、丙两工人中安排1人,则不同的安排方案共有()A24种B36种C48种D72种答案B15某公司招聘来8名员工,平均分配给下属的甲、乙两个部门,其中两名英语翻译人员不能分在同一个部门,另外三名电脑编程人员也不能全分在同一个部门,则不同的分配方案共有()A24种 B36种 C38种 D108种 解析本题考查排列组合的综合应用,据题意可先将两名翻译人员分到两个部门,共有2种方法,第二步将3名电脑编程人员分成两组,一组1人另一组2人,共有C种分法,然后再分到两部门去共有CA种方法,第三步只需将其他3人分成两组,一组1人另一组2人即可,由于是每个部门各4人,故分组后两人所去的部门就已确定,故第三步共有C种方法,由分步乘法计数原理共有2CA16将数字1,2,3,4,5,6拼成一列,记第个数为,若,则不同的排列方法种数为( )A18B30C36D48答案B17 5名志愿者分到3所学校支教,每个学校至少去一名志愿者,则不同的分派方法共有 (A)150种 (B)180种

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