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1、环保住我家教育活动方案中三班活动意图在“节能减排，科学发展”全国节能宣传周来临之即，余杭镇第二幼儿园开展了以“树立环保意识，崇尚节约生活”为主题的系列活动。 一是为帮助幼儿从小树立“节约资源，保护环境”的环保意识，开展了“环保住我家”主题教育活动。活动有各种宣传图片、幼儿绘画比赛、废物制作等内容，通过活动激发了幼儿参与环保活动的热情，从身体力行中树立了环保意识。二是积极延伸活动内涵，培养家长的节约意识。向家长发放了“节约能源，从我做起”办一件实事活动的倡议书，让幼儿家庭也积极参与此项活动中来，使家长和孩子从身边小事做起，为保护环境做一件实事。三是在教师中开展了“节约能源，从我做起”的大讨论活动
2、。通过教学园地平台，教师们纷纷阐述“环保节约生活”的观点。 活动目标: 一、了解地球能源包括煤、石油、天然气等矿物有限，总有用尽时日二、了解到我们在家庭，学校或公共场所所用电力是电力公司用水、用煤发电所供应的三、了解节约用电之重要四、如何节约能源与节约用电五、认识水资源对我们的重要性，树立一种生态环境危机感，使幼儿掌握一些环境科学知识六、能提出解决水污染问题的方案和关于节水方面的具体切实可行的建议活动内容一、节约能源与节约用电二、节约用水，从我做起三、节约每滴水，造福全人类四、爱护水资源要从我做起活动一节约能源与节约用电教学目的了解地球能源包括煤、石油、天然气等矿物有限，总有用尽时日。了解到我
3、们在家庭，学校或公共场所所用电力是电力公司用水、用煤发电所供应。了解节约用电之重要。如何节约能源与节约用电。教学过程一、事件引导教师讲故事小明的生活。（在故事中并提示小明为何生活得轻松愉快）。二、发展活动活动一：思考一下，分组讨论请幼儿分组讨论1.小明的生活轻松愉快，是因为什么东西所发挥的功能？2.如果没有那些东西，小明的生活会变得如何？教师巡视，并予以协助。活动二：电力探讨让幼儿发现日常生活中我们最常用到什么能源？活动二节约水资源，从我家开始活动目标认识水资源对我们的重要性，树立一种生态环境危机感，使幼儿掌握一些环境科学知识。能提出解决水污染问题的方案和关于节水方面的具体切实可行的建议。活动
4、准备幼儿在家中观察统计用水情况想想怎样才能节约一部分水，哪些地方浪费现象比较严重，其它方面可以怎样为环境保护做出贡献，并做出记录(水表各月走了多少)。请家长帮助幼儿查找有关节水资料。活动过程一、-教师介绍地球上的水饮用水紧张 水体惨遭污染 我国的水环境问题水环境在恶化 城市严重缺水二、幼儿讨论在我们家中有哪些需要用水的地方?做饭、饮用、洗衣服、墩地、冲厕所、洗澡那么请同学们再想一想在我们用水时有哪些浪费的观象?幼儿举例：洗衣服时洗衣机用水量比用手洗费水多得多。刷碗时放着水笼头一个碗一个碗地冲很费水。教师引导：我们怎样从身边的小事做起，节约每一滴水呢? 三、幼儿教师共同讨论：我们在家庭中应该如何
5、节水节约用水，人人有责。只有大家都注意节水了，水荒才能远离我们而去，生活才会安定和谐，环境才会优美舒适。我们青少年明白这些道理以后，不但要自己身体力行，还要做好宣传工作，告诉亲朋好友，让大家都来节水。这也是我们力所能及为社会做贡献啊。四、教师总结，全班一起起草倡议书，向报社投稿，使环保知识走向社会用水的真实生活编成小品表演出来。活动三节约用水，保护资源，从我做起教学目标 通过活动，使幼儿树立节约用水意识，认识到保护水资源的重要性。通过活动，使幼儿了解一些节约用水的生活典型事例。让幼儿懂得节水从点滴做起，从我做起，从现在做起。通过活动，使幼儿掌握一些节水方法。通过制定节水计划和幼儿的实际生活相联
6、系，使幼儿将节水的方法付诸于实践，真正做到节约用水。通过制定倡议书，向周围的人们宣传节水的重要性。 教学过程 一、幼儿课前搜集生活中浪费水和节约用水的实例 二、带一份自己家上月的水费单 三、请一位家庭用水最少的幼儿介绍经验 幼儿甲：我奶奶洗衣服从来不用洗衣机脱水，怕浪费电，她还把衣服晾起来，用盆子接水， （播放录像） “水博士”：同学们，水资源是人类的生命之源，它本来是可以不断再生的，但是，因为人们不注意对水资源的保护，如，向江河里排放各种废水废物，倾倒有毒的化学品；对森林资源的乱砍乱伐等，使得清洁的水资源再生越来越困难。我国每年可用水时为7000亿立方米，受污染水量为3000亿立方米，剩下的
7、清洁可用的淡水就只有4000亿立方米，水资源日趋枯竭。面对这种情况，我们在广播电视、报纸杂志上都听过或见过珍惜水资源的呼吁，请看（播放关于节水的公益广告片），你还知道哪些关于节约用水、保护水资源的广告语吗？ 四、了解世界和我国水资源的现状 师：关于我国和世界水资源的现状，请同学们来给大家介绍介绍自己课余收集到的资料。 五、幼儿讲述生活中见过的一些节水的典型例子 师补充：忘关水龙头，洗脸、洗手或刷牙时让水一直流着，发现漏水不及时修理你可能没有意识到，这些不良习惯会浪费许多水。 生活中，许多人由于粗心，经常造成“滴水”或“流水”不断。根据测定，“滴水”在个小时里可以集到.公斤水，个月可以集到.吨水
8、，这些水足够一个人的生活所需；连续成线的小水流每小时可集水公斤，每月可集水吨；哗哗响的“大流水”每小时就可集水公斤，每月可集水吨。 用抽水马桶冲掉烟头和碎细废物；为接一杯水而白白放掉许多水；用水期间开门、接电话、换电视频道不关水龙头；停水时忘关水龙头；洗手、刷牙、洗脸时不关水；睡觉、出门前不检查水龙头，等等。只要改掉这些不良习惯，就能节水左右，不仅为自己省了钱，也为社会节约了水资源。 不均匀，年内变化莫测，年际差别很大，再加上污染，使水资源更加紧缺，自来水其实来之不易。节水要从爱惜水做起，牢固地树立“节约水光荣，浪费水可耻”的信念，才能时时处处注意节环保住我家教育活动小结小一班在“节能减排，科
9、学发展”全国节能宣传周来临之即，高台县第一幼儿园开展了以“树立环保意识，崇尚节约生活”为主题的系列活动。 一是为帮助幼儿从小树立“节约资源，保护环境”的环保意识，开展了“环保住我家”主题教育活动。活动有各种宣传图片、幼儿绘画比赛、废物制作等内容，通过活动激发了幼儿参与环保活动的热情，从身体力行中树立了环保意识。二是积极延伸活动内涵，培养家长的节约意识。向家长发放了“节约能源，从我做起”办一件实事活动的倡议书，让幼儿家庭也积极参与此项活动中来，使家长和孩子从身边小事做起，为保护环境做一件实事。三是在教师中开展了“节约能源，从我做起”的大讨论活动。通过教学园地平台，教师们纷纷阐述“环保节约生活”的
10、观点。 由于许多方面都在污染水资源，且污染得越来越严重，人类可以饮用的水就越来越少。然而没有水，人类就无法生活。这就意味着我们现在要积极行动起来，节约、保护水资源。为了节约、保护水资源，我觉得大家应该杜绝随便扔垃圾的不良习惯，把垃圾扔至垃圾筒；工厂的叔叔阿姨们要坚决不让工业废水流进江河湖泊，要进行无害化处理才能排放；如果家里水管有漏水现象，要马上找人修理；要养成节约用水的好习惯，不随便浪费水资源（如玩水枪，洗菜、衣服的水可以用来冲厕所等）。根据实际，我班从以上几个方面采取措施，抓好宣传，切实提高全校师生的节水意识，使其真正关心并积极支持节水工作.创建节约型校园、创建节约型社会，有我的责任，也有你的一份责任。只要人人都行动起来，我们的校园、我们的社会将会变得更加美好。
