高中生物第5章第2节知能过关演练必修3.doc

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1、学生用书 P60P611在一个生态系统中,某草食动物同化的能量等于()A生产者固定的太阳能总量B生产者固定的太阳能总量减去生产者的呼吸量C被草食动物吃了的植物中所含的能量减去粪便中所含的能量D用于草食动物的生长、发育、繁殖等生命活动所需的能量答案:C2(2011年南京金陵中学高二检测)在食物链“ABC”中,能量流动逐级减少。其原因不包括()A总有一部分A和B会自然死亡和被分解者利用BB、C摄入的能量总有一部分被排出CA、B和C生命活动的维持总要消耗能量D照射到A上的太阳能不能被全部固定答案:D3下图为生态系统中能量流动过程的部分示意图,各代表一定的能量值,下列各项中不正确的是() A生物与生物

2、之间吃与被吃的关系不可逆转,所以能量流动具单向性B表示流经生态系统内部的总能量C一般情况下,为的10%20%D从能量关系看解析:选B。流经生态系统的总能量是生产者固定的总能量,而不是流向初级消费者的总能量。4下图表示某生态系统食物网的图解,若一种生物摄食两种前一营养级的生物,且它们被摄食的生物量相等,则猫头鹰体重增加1 kg,至少需要消耗A()A100 kg B312.5 kgC25 kg D15 kg解析:选A。猫头鹰体重增加1 kg,至少需要消耗B、D各120%22.5 kg,2.5 kg B至少需要消耗A、C各2.5 kg20%26.25 kg,2.5 kg D至少需要消耗C为2.5 k

3、g20%12.5 kg,而(12.56.25)kg C至少需要消耗A为18.75 kg20%93.75 kg,则猫头鹰体重增加1 kg,至少需要消耗A为6.25 kg93.75 kg100 kg。5根据生态学原理,要使能量流经食物链总消耗最少,人们应采用哪种食物结构()A以禽类、蛋类为主B以淡水养殖的鱼、虾为主C以谷物和植物蛋白为主D以猪肉等家畜肉类为主解析:选C。本题分析如下:6根据能量流动示意图,回答问题:(1)请指出该能量流动图解中几处科学性错误:_,_,_。(2)兔子奔跑的能量来自图中的_,排出的粪便归于_。(3)其他条件不变,光照减弱时,植物体内_降低,而_基本不变,所以有机物积累速

4、率减小。答案:(1)植物、兔子、狼的框要越来越小从左到右,箭头要越来越细细菌和真菌应改为“营腐生生活的细菌和真菌”(2)be(3)光合作用呼吸作用1在由草、兔,狐组成的一条食物链中,兔经同化作用所获得的能量,其去向不包括()A通过兔细胞呼吸释放的能量B通过兔的粪便流入到分解者体内的能量C通过狐的粪便流入到分解者体内的能量D流入到狐体内的能量解析:选B。同化量摄入量粪便量,可见兔子的粪便中流入到分解者体内的能量不属于兔子的同化量,而是生产者同化量的一部分。而狐狸粪便中的有机物所含有的能量则是其捕食的兔子同化量的一部分。2下列叙述不正确的是()A当狼吃掉一只兔子时,就获得了兔子的部分能量B当狼捕食

5、兔子并经同化作用合成了自身的有机物时,能量从第一营养级流入第二营养级C生产者通过光合作用合成了有机物,能量就从非生物环境流入生物群落D生态系统的能量流动是单向的,逐级递减的解析:选B。狼捕食兔子就构成了一条食物链:草兔狼。因此狼捕食兔并经同化作用合成自身有机物时,能量是从第二营养级流入第三营养级,并且粪便等带走部分能量,狼只获得了兔子的部分能量。注意食物链的完整性和能量流动的特点。3(2011年河南市实验中学高二检测)组成食物链的环节一般不会太多,其原因是()A环境资源有限B被捕食者不能以捕食者为食C在每一个环节上都有大量的能量流失D. A、B、C三项均是解析:选C。能量沿食物链流动时逐级递减

6、,食物链越长,环节越多,消耗能量就越多,所以一条食物链一般不会太多。4一个池塘中有生产者(浮游植物)、初级消费者(植食性鱼类)、次级消费者(肉食性鱼类)、分解者(微生物)。其中生产者固定的全部能量为a,流入初级消费者、次级消费者、分解者的能量依次为b、c、d,下列表述正确的是() Aabd BabdCabd Dabcd,B项符合能量流动关系。5如图表示某生态系统中四种生物所同化的有机物的量占该生态系统有机物总量的比例,则这四种生物之间的食物关系最可能是 () 解析:选A。图示中,甲含能量最多,丁含能量最少,乙、丙、所含能量相近。所以甲处在第一营养级,丁处在最高营养级,乙、丙处在同一营养级。6(

7、2011年华师一附中高二检测)如果人的食物有1/2来自绿色的植物,1/4来自小型肉食性动物,1/4来自羊。请分析,人每增加1 kg体重,最多约消耗植物()A28 kg B10 kgC110 kg D280 kg解析:选D。在植物羊人这条食物链里所需的植物量是0.2510%10%25 kg,在植物人这条食物链里所需的植物量是0.510%5 kg,在植物植食性动物肉食性动物人这条食物链里所需要的植物量是0.2510%10%10%250 kg,把三条食物链所消耗的植物量相加即为:255250280 kg7下表是一个相对封闭的生态系统中五个种群(存在着营养关系)的能量调查:种群甲乙丙丁戊能量(107

8、kJm2)2.5013.309.800.28220.00下图中是根据该表数据作出的一些分析,其中不能与表中数据相符合的是()A BC D解析:选A。由表中能量数据知戊为第一营养级,乙、丙为第二营养级(能量相近,不满足至少10%的传递关系)、甲为第三营养级、丁为第四营养级(能量值最低),故错对。乙、丙间可能为竞争关系,而表示的是捕食关系,在不考虑甲和丁的情况下,乙、丙间竞争关系可与图一致。8一片树林中,树、昆虫和食虫鸟类的个体数比例关系如右图所示。下列选项中正确表示树、昆虫、食虫鸟之间的能量流动关系的是(选项方框面积表示能量的大小)()解析:选C。题目给出的是树、昆虫、食虫鸟三者的生物个体数量金

9、字塔,要求从选项中选出树、昆虫、食虫鸟三者的能量金字塔。根据生态系统能量流动逐级递减的情况,我们很容易确定C项是三者之间的能量关系。9. 某研究者想调查某菜地的一只菜青虫每天用于生长和发育的能量。他需测定的内容是()虫子吃的叶片的干物质量每天虫子粪便的干物质量每天该虫子水和二氧化碳的排出量每天该虫子以热能的形式散失的能量A BC D解析:选B。虫子用于生长发育的能量虫于的摄入量粪便量呼吸作用以热能形式散失的量。属于虫子的摄入量,属于粪便量,属于呼吸作用以热能形式散失的量。而中测定的二氧化碳的排出量,实际上是测虫子一天中呼吸作用的总量,而呼吸作用的总量不仅包括热能,还包括一部分ATP,这些ATP

10、主要用于虫子的生长发育,如物质的合成等,所以测定虫子呼吸总量没有意义。10运用生态系统能量流动规律分析下列四项中,能量不利于流向对人类最有益的部分的是()A在森林中,使能量多储存在木材里B在草原牧场,使能量多流向牛和羊C能量流经初级消费者次级消费者三级消费者(人的食物)D在养鱼池,让有机肥料以腐屑形式被鱼类或饵料动物直接摄食答案:C11如图是生态系统的能量流动图解,请回答:(1)写出图中AE所代表的名称:A_;B._;C._;D_;E._。(2)流经生态系统的总能量是_。(3)在生态系统的能量流动图解中,箭头依次变细,意味着_。(4)图中F表示_。E的主要作用是_。(5)生态系统中能量在逐级流

11、动中传递效率为_。假若“A”的总能量为100%,按最高传递效率计算,第三营养级所获得的能量应是_。(6)人们研究生态系统中能量流动的主要目的,就是设法调整生态系统的能量流动关系,使能量流向_。答案:(1)生产者(第一营养级)初级消费者(第二营养级)次级消费者(第三营养级)三级消费者(第四营养级)分解者(2)生产者(A)所固定的太阳能的总量(3)能量是单向流动、逐级递减的(4)各类生物呼吸作用消耗的能量分解有机物(5)10%20%4%(6)对人类最有益的部分12下图表示在生态系统中,能量流经第二营养级的示意图,请分析回答。(1)图中A表示_;B表示_。除了图中所示,第二营养级同化的能量还有一部分_。(2)从图中可以总结出能量流动的特点是_、_。(3)人类对生态系统的能量流动进行调查研究,其意义是_。解析:读懂图中A、B的含义,是解答本题的关键。由于该图表示的是能量流经第二营养级的示意图,因此A、B不是代表营养级,应围绕初级消费者(第二营养级)考虑能量的输入和输出情况。答案:(1)初级消费者同化的能量用于生长发育和繁殖的能量在细胞呼吸中以热能的形式散失(2)单向流动逐级递减(3)帮助人们合理地调整能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分13(创新探究)下图是某

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