江苏省海门市东灶港初级中学2020届九年级物理上学期期末考试试题 新人教版(通用)

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1、江苏省海门市东灶港初级中学2020届九年级物理上学期期末考试试题 新人教版第I卷 选择题 (共24分)第I卷12小题,每小题2分,共24分每小题给出的四个选项中只有一个选项正确请将正确的答案请按要求填涂在答题卡上1在全国蹦床锦标赛中,当运动员从蹦床上起跳后,在空中上升的过程中 A动能变小,重力势能变大 B动能变小,重力势能变小 C动能变大,重力势能变大 D动能变大,重力势能变小A.家用电冰箱 B.电视机 C.节能灯 D.电压力锅2如图所示,下列用电器的额定电流最接近4A的是A火线零线B火线零线C火线零线D火线零线3小明在学了家庭电路后按下列四种方式安装了一盏大功率的电灯,你认为正确的是4下列说

2、法中正确的是 A机械效率越高,机械做功一定越快 B做功越多的机械,机械效率一定越高C做功越快的机械,功率一定越大 D功率越大的机械做功一定越多F第5题图5. 用水平力F拉着重为100N的物体,在水平地面上向左匀速移动5m,物体所受地面的摩擦力大小为20N,则A重力做的功是500J B拉力做的功为100JC拉力大小为120N D拉力大小为100N6在安装直流电动机模型的实验中,如果安装完毕,闭合开关后,线圈顺时针方向转动,则能使线圈逆时针方向转动的做法是A减少一节电池,使通过线圈的电流减小B把电源的两极和磁铁的两极同时对调C移动滑动变阻器的滑片,使通过线圈的电流增大D把电源两极对调或改变线圈中的

3、电流方向7.小明和小华同学在做“探究:比较水与煤油吸收热量时温度升高的快慢”的实验时, 使用了如图所示的装置设计实验方案时,他们确定以下需控制的变量,其中多余的是: 采用完全相同的加热方式 酒精灯里所加的酒精量相同 取相同质量的水和煤油 盛放水和煤油的容器相同 第8题图第7题图第9题图8如图所示,B端悬挂一重为G的重物,不计杠杆自重,在A点施加动力F使杠杆保持水平平衡.则下列说法正确的是A因为OAOB,所以FG B当杠杆平衡时,一定满足GOB=FOACF的大小可能大于G D作用在B点的拉力向下,所以F的方向一定向上9如图所示电路,下列说法正确的是AL1和L2串联 B开关S只控制L2C电流表测干

4、路中的电流 D电流表测L1中的电流金属片 弹簧绝缘板金属片 弹簧绝缘板金属片 弹簧绝缘板金属片 弹簧绝缘板10小明同学在物理实践活动中,设计了如图所示的四种用电流表或电压表示数反映弹簧所受压力大小的电路,其中R是滑动变阻器,R是定值电阻,电源两极间电压恒定四个电路中有一个电路能实现压力增大,电表示数增大,这个电路是A B C D11下列电路图中电源电压U保持不变,定值电阻R的阻值已知在不改变电路的情况下,能测出未知电阻Rx的阻值的电路图是L PR U第12题图 12如图所示,一标有“2.5V0.3A”字样的小灯泡L和最大电阻为20的滑动变阻器R串联,接到电压为U的电源上,则下列判断错误的是 A

5、若U 2.5V,无论怎样移动滑片P,电路的总功率均不会超过0.75WB当滑片P移至某个位置时,L和R的电功率可以相等C若U 2.5V,且不损坏灯泡和变阻器,无论怎样移动滑片P,电路中的总功率一定大于0.75WD若U 2.5V,无论怎样移动滑片P,L均不能正常发光第部分 非选择题(共76分)第14题图二、填空题(本题共8小题,每空1分,共 25分)13某同学用100N的力作用在杠杆上,把物体举高了0.3m,这时手下降的高度是1.2m,被举高的物体重力是 N,做了 J的功,(不计杠杆自重和摩擦)第16题图14如图所示,工人用动滑轮将重400N的木箱匀速向上提升,不计摩擦和滑轮重,在此过程中,工人用

6、的拉力为 N,木箱的重力势能 (选填“增大”、“减小”或“不变”)15街道旁的路灯总是一起亮、一起熄,它们的连接方式是 , 理由是各盏路灯的工作 (选填“互相”或“互不”)影响16汽油机的一个工作循环有四个冲程,如图所示是汽油机的 冲程,在这个冲程中,活塞压缩燃料使它的温度升高,是通过 的方式增加燃料的内能为了不让汽油机在工作时温度升得太高,气缸外有一个水套,让气缸被水包围着,这是通过 的方式降低气缸的温度,采用水是因为水的 较大第17题图 17在如图所示的电路中,电源电压为3V,开关闭合后,电流表和电压表的读数分别是0.10A和2.0V,则R2两端的电压是 V,R1的电阻是 18如图甲所示是

7、小宇家的电能表,此时表的示数为 kWh,他家允许接入的用电器总功率最大为 W;图乙是他家的一盏白炽灯,此灯的额定电压为 V,该灯正常工作5min消耗的电能为 J,这个过程中电能表的转盘转动 圈 甲 乙第19题图 甲乙第18题图 3 6 1 19(1)如图所示,小明将微型电扇与一只发光二极管连接,用手快速拨动风扇叶片,这这时发现发光二极管微弱的发光。这一现象说明微型电扇将 转化为电能,这种现象叫做 现象,(2)小明在家观察与空调相连的电源线插头的三个脚,如图所示,发现插脚E是把空调的外壳与 相连接,而插脚E稍长些可保证在 时防止人触电,保证安全用电 第20题图20一台电烤箱,其内部简化电路如图所

8、示电烤箱有“高温档”和“低温档”两个温度档位供选择,对应的电功率分别为1100W和440W,电路图中R1和R2均为电热丝,电源电压为220V,设电热丝的电阻值保持不变电烤箱在“高温档”工作1min所消耗的电能为 J;电路中R1的阻值为 ;电烤箱在低温档正常工作时,电路中的电流为 A和R2的功率为 W三、作图与实验题(本题共6小题,共33分)21(6分)按照题目要求作图:(1)如图甲,渔民用杠杆和滑轮的组合机械起吊鱼网请画出杠杆OBA所受动力的力臂l1和阻力F2的示意图(2)如图乙,用滑轮组拉出陷在泥地中的汽车请在图中画出最省力的绳子绕法(3)甲乙丙甲乙第21题图丙根据图丙中小磁针N极的指向,标

9、出通电螺线管的N、S极和电源的“”、“”极第22题图22.(4分)小雪和小红在“测滑轮组机械效率”的实验中,一起组装好如图所示的实验装置,他们分别记下了钩码和弹簧测力计的位置(1)小红 向上拉动弹簧测力计,使钩码升高,并由弹簧测力计读出拉力为1.0N,同时小雪用刻度尺测出钩码提升的高度为0.1m,以上测量准确无误,其他被测物理量和计算的数据如下表:钩码重G/N弹簧测力计提升的高度h/m有用功W有用/J总功W总/J机械效率20.20.20.2100%(2)小雪和小红测得滑轮组的机械效率为100%,他们意识到出现了错误,请你帮助找出原因 (3)该滑轮组的机械效率实际为 (4)若提升的钩码重增加到6

10、N,则该滑轮组的机械效率将 (选填“变大”、“变小”或“不变”)a b 第23题图23(5分)在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中,小明设计了如图电路(1)在连接电路时发现,还缺少一个元件,他应该在电路中再接入的元件是 (2)为粗略判断接入a、b两点之间不同导体的电阻的大小,可观察 具体的判断方法是 第24题图(3)另有甲、乙两位同学分别对小明的电路作了如下的改进:甲把灯泡更换为电流表;乙在原电路中再串联接入电流表你认为 同学的改进更好一些,理由是 24.(4分)如图所示,从一个不能打开的盒子(内有电池组等电路元件)上的两个小孔中伸出一段细软的长导线试在不断开导线的情况下,设计两种不同的方法

11、判断该导线中是否有电流,并根据你的设计填写下表所用器材主要实验步骤及判断导线中是否有电流的方法方法 1方法225.(8分)在测定电阻阻值的实验中:(1)小明根据如图甲所示的电路图将图乙中的实验器材连接成实验电路同组的小亮在检查时认为,从实验目的来看,实验电路上有一根导线连接错了,建议小明改接 请你在接错的那根线上打“”,另画一根导线,使电路连接正确;第25题图甲 乙 丙-第25题图甲 乙 丙如果不改接这根导线,对实验的影响是: (2)小明将电路改接正确后,合上开关,调节变阻器的滑片到某位置时,电压表和电流表的指示如图丙所示,则电压表的读数是 V,电流表的读数是 A,被测电阻Rx的阻值是 (3)

12、小明和小亮为他俩在全班首先获得测量结果而高兴,准备整理实验器材结束实验你认为他们的实验真的结束了吗?给他们提出什么建议呢?写出你的建议: ;建议的目的是: 26(6分)某校研究性学习小组的同学,在网上浏览到一条信息:“微生物燃料电池”能利用土壤中的电解质获得电能,供给某种灯发光,如图甲所示受此启发,他们用潮湿的土壤、铜片、锌片等制成了一个“土壤电池”,并测出有一定的电压,如图乙,那么“土壤电池电压的大小与哪些因素有关?” 他们提出了以下猜想:甲 乙 丙 丁第26题图 猜想1:可能与铜片、锌片插入土壤的深度有关; 猜想2:可能与插入土壤的铜片和锌片之间的距离有关为了验证猜想1:他们先在金属片上每隔2cm做好标记,再将铜片、锌片插入土壤中,保持它们之间的距离不变,改变两金属片插入土壤的深度,并记录相应的电压值,实验数据如下表铜片、锌片插入土壤的深度hcm24681012电压表的示数UV06006l063066069 (1)图丙是同学们最后一次测量时电压表的示数,请读出电压值,并填入上表空格中 (2)请根据实验数据在图丁中作出图像 (3)分析以上数据和图像,可以得出的初步结论是: (写出一条即可) (4)他们利用以

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