2020届高考英语二轮复习专题一阅读第1讲细节理解题课件

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1、专题突破 第二部分 第一板块阅读 考纲摘录 阅读是我国考生学习和使用外语的最主要途径 因此 阅读理解在高考试题中占权重较大 该部分要求考生能读懂熟悉的有关日常生活话题的简短文字材料 例如公告 说明 广告以及书 报 杂志中关于一般性话题的简短文章 考生应能 1 理解主旨要义 2 理解文中具体信息 3 根据上下文推断单词和短语的含义 4 根据所读内容做出判断和推理 5 理解文章的基本结构 6 理解作者的意图 观点和态度 考试形式 该部分由一 二两节组成 主要考查考生阅读 理解书面英语的能力 第一节 共15小题 每小题2分 要求考生根据所提供的4篇短文内容 不少于900词 从每题所给的4个选项中选出

2、最佳选项 专题一阅读理解 考点分析 全国卷3年考点分布表 结论 高考英语阅读理解试题的命题思路充分体现了在稳中求发展 在发展中求创新的理念 从体裁方面看 以应用文 说明文为主 以议论文 记叙文为辅 从题目设置的方面来看 以细节理解题和推理判断题为主 兼顾词义猜测题 主旨大意题和其他 展望2020 1 预计2020年的阅读理解文章难度会保持稳定 在设题上仍然会有一定的深度 仍将以细节理解题 推理判断题为主 2 在语言 词汇 选材 立意等方面可能会有新突破 新亮点 继续体现选拔功能 3 考生要熟悉各类体裁的行文特征 培养语篇意识 加大阅读量 扩大词汇量和知识面 练习时 既要把握好解题速度 也要提高

3、准确率 第1讲细节理解题 栏 目 导 航 2019全国卷 A NeedaJobThisSummer Theprovincialgovernmentanditspartnersoffermanyprogramstohelpstudentsfindsummerjobs Thedeadlinesandwhatyouneedtoapplydependontheprogram Notastudent Gotothegovernmentwebsitetolearnaboutprogramsandonlinetoolsavailabletohelppeopleunder30buildskills finda

4、joborstartbusinessesallyearround JobsforYouthIfyouareateenagerlivingincertainpartsoftheprovince youcouldbeeligible 符合条件 forthisprogram whichprovideseightweeksofpaidemploymentalongwithtraining Whoiseligible Youth15 18yearsoldinselectcommunities 社区 SummerCompanySummerCompanyprovidesstudentswithhands o

5、nbusinesstrainingandawardsofupto 3 000tostartandruntheirownsummerbusinesses Whoiseligible Studentsaged15 29 returningtoschoolinthefall StewardshipYouthRangerProgramYoucouldapplytobeaStewardshipYouthRangerandworkonlocalnaturalresourcemanagementprojectsforeightweeksthissummer Whoiseligible Studentsage

6、d16or17attimeofhire butnotturning18beforeDecember31thisyear SummerEmploymentOpportunities 机会 ThroughtheSummerEmploymentOpportunitiesprogram studentsarehiredeachyearinavarietyofsummerpositionsacrosstheProvincialPublicService itsrelatedagenciesandcommunitygroups Whoiseligible Studentsaged15orolder Som

7、epositionsrequirestudentstobe15to24orupto29forpersonswithadisability 1 WhatisspecialaboutSummerCompany A Itrequiresnotrainingbeforeemployment B Itprovidesawardsforrunningnewbusinesses C Itallowsonetoworkinthenaturalenvironment D Itoffersmoresummerjobopportunities 2 WhatistheagerangerequiredbySteward

8、shipYouthRangerProgram A 15 18 B 15 24 C 15 29 D 16 17 3 Whichprogramfavorsthedisabled A JobsforYouth B SummerCompany C StewardshipYouthRangerProgram D SummerEmploymentOpportunities 语篇解读 本文简单介绍了四个暑假实习项目 1 B细节理解题 对SummerCompany的阐述只有两句话 考点在第一句话里 答案出在后半句中 runtheirownsummerbusinesses 2 D细节理解题 可以直接快速阅读 找

9、到StewardshipYouthRangerProgram里关于年龄的要求 原文内容是 aged16or17attimeofhire butnotturning18beforeDecember31thisyear 3 D细节理解题 审题抓住关键词 thedisabled 然后在文章中找到跟 残疾人 相关的核心词汇 即在文章的最后一句话中有 personswithadisability 2019全国卷 A MyFavouriteBooksJoUsmarisawriterforCosmopolitanandco authoroftheThisBookWillseries 系列 oflifesty

10、lebooks Hereshepickshertopreads MatildaRoaldDahlIoncewroteapaperontheinfluenceoffairytalesonRoaldDahl swritinganditgavemeanewappreciationforhisstrangeanddelightfulworlds Matilda sbattleswithhercruelparentsandthebossyheadmistress MissTrunchbull areequallyfunnyandfrightening butthey realsoaspirational

11、 AfterDarkHarukiMurakamiIt sabouttwosisters Eri amodelwhoeitherwon torcan tstopsleeping andMari ayoungstudent Intryingtoconnecttohersister Maristartschangingherlifeanddiscoversaworldofdiverse nightpeople whoarehidingsecrets GoneGirlGillianFlynnTherewasabitofmethatdidn twanttolovethiswheneveryoneelse

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13、eakwipesout99 4 oftheworld spopulation abattleunfoldsbetweengoodandevilamongthoseleft RandallFlaggisoneofthescariestcharactersever 1 Whodoes I refertointhetext A StephenKing B GillianFlynn C JoUsmar D RoaldDahl 2 WhichofthefollowingtellsaboutMariandEri A Cosmopolitan B Matilda C AfterDark D TheStand

14、 3 WhatkindofbookisGoneGirl A Afolktale B Abiography C Alovestory D Ahorrorstory 语篇解读 本文介绍了作家JoUsmar最喜欢的四本书 思路点拨 1 C细节理解题 由第一句 JoUsmarisawriterforCosmopolitanandco authoroftheThisBookWillseriesoflifestylebooks 可知 文章中的 I 指的是 JoUsmar 故选C 2 C细节理解题 由第三段 It sabouttwosisters Eri amodelwhoeitherwon torcan

15、tstopsleeping andMari ayoungstudent 可知选C 3 D细节理解题 由文章第四段 butthehorrorstoryisbrilliant 可知该书为恐怖故事 故选D 2018全国卷 A Washington D C BicycleToursCherryBlossomBikeTourinWashington D C Duration 3hoursThissmallgroupbiketourisafantasticwaytoseetheworld famouscherrytreeswithbeautifulflowersofWashington D C Yourg

16、uidewillprovideahistorylessonaboutthetreesandthefamousmonumentswheretheyblossom Reserveyourspotbeforeavailability andthecherryblossoms disappear WashingtonCapitalMonumentsBicycleTourDuration 3hours 4miles JoinaguidedbiketourandviewsomeofthemostpopularmonumentsinWashington D C ExplorethemonumentsandmemorialsontheNationalMallasyourguidesharesuniquefactsandhistoryateachstop Guidedtourincludesbike helmet cookiesandbottledwater CapitalCityBikeTourinWashington D C Duration 3hoursMorningorAfternoon thi

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