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1、眉山中学2015届高三上学期半期考试 生物第卷 (选择题)在每题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。共7题，每题6分。1、细胞是最基本的生命系统。下列有关细胞的叙述不正确的是A 细胞学说通过对动植物的研究而揭示了细胞和生物体结构的统一性B真核细胞的线粒体和叶绿体中有ATP合成酶没有ATP水解酶C同一物质在不同的条件下通过细胞膜的方式可能不同 D光学显微镜下不能看见细胞的细胞膜，但能观察到细胞与外界环境之间是有界限的2、下图是以洋葱为实验材料的实验现象或结果。下列分析正确的是：A.实验1中色素在层析液中溶解度最大，色素主要吸收蓝紫光和红光 B.若用秋天的植物叶片做实验1只出现色素带和，
2、原因可能是低温导致叶绿素被降解或叶绿素合成极慢C.若实验2中的外界溶液为0.3g/mL的蔗糖溶液，则图示状态时A、C两处溶液的渗透压相等D.实验3中细胞D和E染色体数之比为1:1，细胞E中的等位基因正随同源染色体分离而分离3、如图是某细胞进行有丝分裂细胞周期中每条染色体上DNA含量的变化图，下列有关的叙述中，正确的是A.在AB段，DNA进行复制，所需的酶有解旋酶和DNA聚合酶B.若该细胞为动物细胞，由细胞膜、核膜、内质网膜、高尔基体膜、线粒体膜和中心体膜等构成其生物膜系统C.若该细胞是植物细胞，在CD段该细胞中央平面将出现细胞板D.若该细胞是植物细胞，在BC段该细胞中一定没有中心体活动4、下列
3、关于生物学实验和调查活动的叙述，正确的是（）A平板划线法和稀释涂布平板法均可分离和提纯细菌，但前者不能用来计数B观察有丝分裂根尖分生区多数细胞染色体排在细胞中央C32P标记的噬菌体与大肠杆菌共培养时间过长，搅拌离心后上清液放射性强度所得到数值与实际数值相比，可能偏小 D调查土壤小动物丰富度时，用诱虫器采集小动物时没有打开装置上的电灯导致所得到数值与实际数值或者应得数值相比，可能偏大5、下面为人体的生命活动调节示意图，有关叙述中不正确的是()A饮水过少时，激素d作用的靶器官主要是肾小管和集合管B血糖平衡调节过程中的acde属于体液调节C人的手被针扎时，其调节过程是通过abe来实现的，属于神经调节
4、D体温调节过程中的内分泌腺c包括下丘脑、胸腺、肾上腺和甲状腺6、尿崩症是指由于各种原因使抗利尿激素（九肽激素）的产生或作用异常，使肾脏对水分的重吸收产生障碍。下列相关叙述正确的是 A该激素由垂体释放，作用于肾小管和集合管，使其对水的通透性减小B尿崩症患者常表现出多尿和多饮的症状，是由于其尿液渗透压较大C若尿崩症因肾小管对该激素的反应障碍导致，则血浆中该激素的含量可为正常值D若尿崩症由该激素的合成和释放量的减少导致，则可以通过口服该激素来治疗7、赤霉素可以通过提高生长素的含量间接促进植物生长。图1是为了验证这一观点的实验方法，图2是生长素合成与分解的过程示意图。下列说法不正确的是()A图1中放在
5、两个相同琼脂块上的幼苗尖端的数量应该相等B若对1号幼苗施加了赤霉素，则放置琼脂块的去尖端胚芽鞘会向右弯曲生长C若继续探究赤霉素提高生长素含量的机理，则可以提出以下假设：赤霉素促进生长素的合成、赤霉素抑制生长素的分解、赤霉素促进生长素的合成同时抑制生长素的分解D若赤霉素是通过促进生长素的合成来提高生长素的浓度，则可以提出假设：赤霉素通过促进生长素基因的转录，从而翻译出更多的生长素第卷 (非选择题)本卷共4题，共48分。8、(9分)某果蝇染色体及部分基因组成如甲所示（D、d基因位于X染色体上），观察该果蝇某器官切片，发现了如乙、丙所示细胞。请回答下列问题：(1)丙细胞的名称是_，其分裂产生的配子的
6、基因组成可能为_。 (2)正常情况下，乙细胞？处的基因应为_。丙细胞中出现A和a的原因可能是_。(3)若甲细胞每个DNA分子均由3H标记的核苷酸组成，现将甲细胞移植到正常果蝇体内，通过1次过程所示的细胞分裂，则一个子细胞中含3H的染色体条数是_条。(4)研究人员分析了果蝇红细胞、肌肉细胞、神经细胞中基因表达的情况。最可能代表指导血红蛋白合成的基因是_。通过对上图的分析，可得出的结论是_。果蝇飞行时，骨骼肌细胞直接供能物质是_。研究发现：果蝇飞行时需要的能量增加约10倍，但骨骼肌细胞中该物质的含量并无明显增加。对此现象合理的解释是_。9、(15分)苎麻俗称“中国草”，苎麻纤维所制纺织品具有挺括凉
7、爽、易洗快干、牢固舒适等特点，颇受国内外消费者青睐。(1)苎麻的葡糖基转移酶基因(GT-like)指导合成-葡糖基转移酶的过程包括_和_两个基本阶段。-葡糖基转移酶能催化纤维素合成，该酶能提高反应速率的机理是_。(2)下图表示在适宜的光照、CO2浓度等条件下，苎麻在不同温度条件下的净光合作用速率和呼吸作用速率曲线。 光合作用的光反应阶段产生的H和ATP用于暗反应中的_过程。光合作用和呼吸作用都受温度的影响，其中与_作用有关的酶的最适温度更高。光合速率与呼吸速率相等时对应的温度是_。在温度为40的条件下，该苎麻叶肉细胞叶绿体利用的CO2来源是_。若温度保持在20的条件下，长时间每天交替进行12h
8、光照、12h黑暗，该苎麻能否正常生长？_，原因是_。(3)为解决苎麻纤维颜色单一和提高苎麻品质，科研人员利用基因工程对苎麻进行了改良，其基本流程如下图。请分析回答下列问题： 构成质粒的基本组成单位是_。构建重组质粒时，需要用到_酶，质粒的端会和切出的目的基因的_端 (填或) 相连接。苎麻茎尖细胞通过_(填生物技术名称)获得完整植株的过程，有力地证明了即使高度分化的细胞仍具有_性。若把植株A自交，获得的子代中能产生蓝色纤维素的植株所占比例为_。10、(8分)萌发的小麦种子中主要有-淀粉酶(在pH3.6以下迅速失活，但耐热)和-淀粉酶(不耐热，70条件下15min后就失活)。实验材料：萌发3天的小
9、麦种子主要器材：麦芽糖标准溶液、5%淀粉溶液、斐林试剂、蒸馏水、恒温水浴锅等实验目的：测定40条件下-淀粉酶的催化效率实验步骤：步骤一：制备不同浓度麦芽糖溶液与斐林试剂生成的标准颜色。取7支洁净试管编号，按表中所示加入试剂，再将试管置于60水浴中加热3min，取出后按编号排好。试剂试管1234567麦芽糖标准溶液(mL)00.20.61.01.41.62.0蒸馏水(mL)X1.8Y1.0Z0.40斐林试剂(mL)2.02.02.02.02.02.02.0（1）表中Y代表的数值是_。步骤二：制取-淀粉酶溶液用_制备淀粉酶溶液。将装有淀粉酶溶液的试管置于_，取出后迅速冷却以获得-淀粉酶溶液。步骤三
10、：取A、B、C、D四组试管并分别作以下处理。试管A1A2A3B1B2B3CD5%淀粉溶液(mL)222-淀粉酶溶液(mL)2222蒸馏水(mL)240水浴锅中保温(min)1010101010101010步骤四：将A1和B1试管中溶液加入到E1试管中，A2和B2溶液加入到E2试管，A3和B3溶液加入到E3试管， C、D试管中的溶液均加入到F试管中，立即将E1、E2、E3、F试管在40水浴锅中保温一段时间。然后分别加入_，并经过_后，观察颜色变化。结果分析：将E1、E2、E3试管中的颜色与1-7号试管进行比较，获得该试管中麦芽糖浓度，并计算出a-淀粉酶的催化效率的平均值。讨论： (1)实验中F试
11、管所起的具体作用是排除_对实验结果的干扰从而对结果进行校对。(2)若要测定-淀粉酶的活性，则需要对步骤_进行改变，具体的操作是将_一段时间从而获得-淀粉酶。11、（16分）生物是一门实验科学,某中学的同学在高一时用牵牛花做杂交实验，高二时得到子代，结果如下表所示：父本母本子代一班1朵红花1朵红花298朵红花、101朵蓝花二班1朵蓝花1朵蓝花红花、蓝花（没有意识到要统计数量比）三班1朵红花1朵蓝花红花、蓝花（没有意识到要统计数量比）四班1朵红花1朵红花全红花 (1)若四个班的同学没有进行交流，且均以为花色仅受一对等位基因控制，则 班和 班对显隐性的判断刚好相反。四个班经过交流后，对该现象提出了两
12、种可能的假说：假说一:花色性状由三个复等位基因（A+、A、a)控制,其中A决定蓝色，A+ 和a都决定红色，A+相对于A、a是显性，A相对于a是显性。若该假说正确，则一班同学所用的两朵亲代红花的基因型组合方式可能为 x , x 两种情况。假说二:花色性状由三个复等位基因（A、ai、a2)控制，只有a1和a2在一起时，才会表现为蓝色,其它情况均为红色，A相对于ai、a2为显性。 (能/不 能）仅根据一班F1的数量比判断哪种假说是正确的？(2)将一班F1中的蓝色花进行自交得一班F2，将二班F1中的红色花自交得二班F2。到了高三，统计得到一班F2中红花个体和蓝花个体各占一半，则一班同学可以据此判断自己高一时所用的两朵红花亲本的基因型为 ，并且可推测二班F2中的花色比例应为 ，而这个推测数据和二班同学实验得到的真实数据吻合，表示我们的假说 (填“一”或“二”）是对的。同学们探索牵牛花色遗传方式的这种思路在科学研究中被称为 法。- 4 -
