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1、四川省泸州市叙永一中2006级高三理综生物部分能力测试卷五1.下列关于细胞的叙述，正确的是（ ）A在精子与卵细胞的结合过程中，细胞膜外面的糖蛋白具有很重要的作用B能发生碱基互补配对行为的细胞结构有细胞核、核糖体和高尔基体C原核生物的细胞结构中没有线粒体，因此只能通过无氧呼吸获取能量D基因突变，染色体变异和基因重组主要发生在细胞有丝分裂的间期2将等量的NH4-、PO43-、K+、Ca2+共同置于500 mL水中，再放入一些新鲜的水稻根尖，几小时后，测定混合液中上述四种离子和水的含量变化如下：项目H2ONH4-K+Ca2+PO43-减少量0%83%72%97%84%下列分析与解释正确的是（ ）离子
2、大量减少而水却没有减少，说明根对水分的吸收和对矿质离子的吸收是两个相对独立的过程四种离子都减少，说明根对这些离子都有吸收根对四种离子的吸收量有差异，说明根对离子的吸收具有选择性Ca2+比K+明显减少，说明水稻根细胞膜上运输Ca2+的载体比运输K+的载体多A B C D都正确3 . 经研究发现由禽鸟带给人类的禽流感病毒有三种类型：甲型H5N1、甲型H7N7、甲型H9N2。下列说法不正确的是（ ） A细胞免疫对消灭禽流感病毒有一定作用B体液免疫对消灭禽流感病毒有一定作用C人体通过效应B细胞和效应T细胞产生抗体抵抗病原体D禽流感病毒的抗原特异性由衣壳粒直接决定4.下表是对甲、乙两示意图的分析，正确的
3、是（ ） 对甲图的分析对乙图的分析最可能是蒸腾作用示意图表示系统内物质循环过程最可能是光合作用示意图表示系统内能量流动过程能量转换发生在叶绿体的囊状结构薄膜上绿色植物是生产者，光合细菌和硝化细菌也是生产者叶绿体内含有四种色素，实现能量转换的色素是叶绿素腐生细菌和真菌等微生物是分解者，如根瘤菌A甲：3项，乙：4项 B甲：3项，乙：3项C甲：1项，乙：2项 D甲：2项，乙：2项5. 成年女性排卵的前1天，血浆中雌激素、促性腺激素互相调节，二者均逐渐增加。血浆中血糖、胰高血糖素浓度互相调节，二者均保持相对稳定状态。下列叙述正确的是（ ）雌激素浓度上升引起促性腺激素分泌减少 雌激素浓度上升引起促性腺激
4、素分泌增加 血糖浓度上升引起胰高血糖素分泌减少 血糖浓度上升引起胰高血糖素分泌增加ABCD30（12分）瑞典皇家科学院宣布，将2003年诺贝尔化学奖授予美国科学家彼得阿格雷和罗德里克麦金农，以表彰他们在细胞膜通道方面做出的开创性贡献。阿格雷得奖是由于发现了细胞膜水通道，而麦金农的贡献主要是在细胞膜离子通道的结构和机理研究方面。他们的发现阐明了盐分和水如何进出活细胞。比如，肾脏怎么从原尿中重新吸收水分，以及电信号怎么在细胞中产生并传递等等，这对人类探索肾脏、心脏、肌肉和神经系统等方面的诸多疾病具有极其重要的意义。请分析回答。（1）水分子通过细胞膜的方式是 ，离子通过细胞膜的方式是 。（2）如果用
5、胰蛋白酶处理细胞表面，发现水分子和离子均不能通过细胞膜了，说明了细胞膜上的水通道和离子通道都是 。（3）如果在细胞内注入呼吸作用抑制剂，将会强烈抑制细胞膜上 通道的作用。（4）神经元在受到刺激后，细胞膜上的电位变化是 ，由题干中信息可知这种电位变化可能和 有密切关系。（5）有人在研究物质出入细胞的速率和各种条件的关系时，绘出了如下曲线：如果表示的是K+，正确的曲线是 。（8分）将某绿色植物放在特定的实验装置内，研究温度对光合作用与呼吸作用的影响（其余的实验条件都是理想的），实验以CO2的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示。温度（）5101520253035光照下吸收CO2（mg/h）1.
6、001.752.503.253.753.53.00黑暗中释放CO2（mg/h）0.500.751.001.502.253.003.50(1) 昼夜不停地光照，温度在35时该植物能否生长？_。（2）昼夜不停地光照，该植物生长的最适宜温度是多少度？_。（3）每天交替进行12小时光照、12小时黑暗，温度均保持在10的条件下，该植物能否生长？为什么？_。（4）根据表中数据绘出光合作用吸收CO2量与温度之间关系的曲线。31 (6分)下图为与某遗传病有关的某家族遗传系谱图，致病基因用a表示，据图分析回答问题：(1)该遗传病是受 (填“常染色体”或“X染色体”)上的隐性基因控制的 (2)图中I2的基因型是
7、，4的基因型为 ， (3)图中3的基因型为 ，3为纯合子的几率是 (4)若3与一个杂合女性婚配，所生儿子为患者，则第二个孩子为患病女孩的几率是 。 (16分)现有面包、生鸡蛋、花生油等实验材料和试管、烧杯、温度计、酒精灯、三角架、盐酸、氢氧化钠、蒸馏水、碘酒等实验仪器和药品。 请你设计一个实验，以验证胃液在化学性消化中的作用。 (1)胃液的采集： 将一只对铃声已建立起食物反射的狗，在其胃底部做一个人工胃瘘(胃液可由胃瘘流到体外)，利用_的方法，可获得纯净的胃液。 (2)实验材料选择和制备： 将_并各取2mL，分装在甲、乙两个试管中。 (3)验证胃液的化学性消化：在甲试管中加入_，乙试管(对照)
8、中加入_，然后将甲、乙试管同时放入_中约2030分钟。 (4)实验结果及其分析： 实验结果是_； 此结果说明_。 (5)如果要进一步验证胃液的消化作用在于酶，而不是盐酸。可以在上述实验中再加一个试管C，试管C内应加入：_。参考答案1、30。（12分）（1）自由扩散（或渗透作用） 主动运输 （2）蛋白质 （3）离子 （4）由外正内负变为外负内正 离子通道 （5） AB。（8分）(1)能 （2）25 （3）能，12小时光照下积累 的有机物比12小时黑暗中消耗的有机物多。 （4）见右31(6分) (1)常染色体 (2)Aa aa (3)AA或Aa 1/3 (4)1/8(16分)(1)铃声刺激空腹的狗，引起它产生分泌胃液的条件反射 (2)蛋清加水煮沸，制成蛋花液 (3)胃液2mL 蒸馏水2mL 37的温水 (4)甲试管中蛋花消失，乙试管中蛋花不消失 在外界条件适宜的情况下，胃液对蛋白质的化学性消化的作用 (5)2mL蛋花液和2mL盐酸用心 爱心 专心 123号编辑 4
