九年级语文下册课件蒲柳人家

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1、正确朗读下列词语 拴shu n贼痱f i子害臊s o擀g n面杖梆b ng打威吓h 纤qi n夫镯zhu 子戳chu 穿腌臜 z 乍zh 蓬捯d o气唿h 哨咯k 吧驾驭y 到隐匿n 烙l o饼嘬zu 歇晌sh ng名讳hu 驿y 站 戏谑xu 荣膺y ng坍t n塌墙垣yu n毡zh n子潞l 河剜w n肉蹚t ng着周檎q n胡茬ch 噘ju 嘴磨蹭c ng捎sh o马子勒令l 石敬瑭t ng 词语积累 妙手回春 称赞医生医术高明 一下子就能把垂危的病人治好 勒令 用命令的方式强制人做事 不耻下问 不以向地位 学识不如自己的人请教为可耻 咬文嚼字 过分斟酌字句 多指死抠字眼而不领会精神实质

2、 如坐针毡 形容心神不宁芒刺在背 形容坐立不安 像芒和刺扎在背上一样 望眼欲穿 形容盼望殷切 学字词 痱 子 擀 面杖 腌臜 捯 气 唿哨 f i 皮肤的一种红色粟样粒丘疹 伴有强烈的瘙痒和麻刺感 g n 用来擀面团的木棒 z 脏的 不干净的 d o 人要死时急促地喘气 文中指喘息 h sh o 又作 呼哨 把手指放在嘴里用力吹 发出尖锐的像哨子一样的声音 咯 吧 k 拟声词 戏谑 荣膺 坍塌 嘬 嘴 影影绰绰 断壁残垣 xu 用诙谐有趣的话开玩笑 y ng 光荣地获得 膺 承受 承当 t nt 崩塌 zu 聚缩嘴唇而吸取 chu 隐隐约约 yu n 墙 形容破败的景象 断壁残垣 如坐针毡 芒

3、刺在背 影影绰绰 咬文嚼 字 yu n 墙 形容破败的景象 zh n 形容心神不宁 不得安生 像芒和刺扎在背上 形容心神不宁 chu 隐隐约约 ji o 过分地斟酌字句 读课文 注意刚学的字词 以及小说中的人物特点 水浒 里有有三个女中豪杰分别是母大虫顾大嫂 母夜叉孙二娘和 一丈青扈三娘 蒲柳人家里面也有这样的一个人物那就是何满子的奶奶 一丈青大娘 一个老奶奶 怎么能有这样的绰号呢 她是一个怎么样的人物呢 请阅读有关章节得出自己的答案 一丈青大娘 个高脚大 身强体健 性格豪爽 爱打抱不平 方圆二三十里 找不出能够招架几个回合的敌手 是个英雄豪杰 因而得此雅号 一丈青原是 水浒传 中扈三娘的绰号

4、 她是梁山第一女将 武艺高强 一双刀神出鬼没 更有用绳套的绝技 阵前用绳套捉人十分厉害 大高个儿 一双大脚 青铜肤色 有一双长满老茧的大手P33 身强力壮 样样在行还有别的含义么 外貌 站住 都给我穿上裤子 不能叫你们腌臜了我们大姑娘小媳妇的眼睛 语言 泼辣大胆 爱打抱不平 旧时封建礼法要求女子裹脚 而不裹脚者 一般是有反叛精神 不受封建礼法约束的人 一丈青大娘火了起来 挽了挽袖口 一阵风冲下河坡 手戳着他们的鼻子 一丈青大娘勃然大怒 老大一个耳刮子抡圆了扇过去 一丈青大娘折断了一棵茶碗口粗细的河柳 挥舞起来 一丈青大娘不依不饶 站在河边大骂不住声 动作 风风火火 干净利落 英姿飒爽 刚才我们

5、所见的一丈青大娘是一个天不怕地不怕 古道热肠的女中豪杰 可有道是 卤水点豆腐 一物降一物 能降得住大娘的正是 孙子 何满子大娘溺爱何满子的原因是 由此也可以看出大娘的一个特点 重男轻女溺爱孙子 得到溺爱的何满子是一个怎么样的孩子 剃个光葫芦头 天灵盖上留着个木梳背儿 全身上下就像刚从烟囱里爬出来 年龄 六岁 外貌 性格 整天在河滩上野跑 不穿大红兜 记性好 爱听故事 过耳不忘 好问个字儿 过目不忘 上学不安分 藏在芦苇中跟奶奶捉迷藏 心疼爷爷 想哄爷爷开心 被拴在葡萄架立柱上 觉得失去了自由 委屈又憋闷 这么聪明伶俐 顽皮可爱的孙子 奶奶是绝对不会把他拴在葡萄架的立柱上 还系上了拴贼扣的 那是

6、 何满子的爷爷看看母老虎的爱人是不是温柔的绵羊 爷爷何大学问 人高马大 膀阔腰圆 面如重枣 浓眉朗目 一副关公相貌 关羽的一生 忠肝义胆 诚信磊落 叱咤风云 横扫千军 堪称英雄人杰 令万民景仰 外貌 像关公一样 侠肝义胆 仗义轻财 慷慨豁达 爱打抱不平 甘为朋友两肋插刀 性格 他骑一匹光背儿马 左肩挂一只书囊 右肩扛一杆一丈八尺的大鞭 路遇文庙 他都要下马作个大揖上一股高香 动作 但是 这一趟回来 愁眉苦脸 垂头丧气 眉头子挽成个鸡蛋大的疙瘩 日本鬼子把咱们中国大卸八块啦 给何满子讲五代残唐的故事 语言 神态 侠肝义胆 仗义轻财 疾恶如仇 扶危济困 好戴高帽儿 讲排场 摆阔气 为孙子请老师与孙

7、子同享天伦之乐给孙子带吃零食 疼爱孙儿的慈祥的爷爷 何大学问对孙子怎么样 1 本文主要刻画了哪些主要人物 何满子 奶奶一丈青大娘 爷爷何大学问 课文赞颂了哪一类人的什么品质呢 请先思考题目含义 用蒲草和柳树枝搭起房屋的人家 这里指代普通贫苦农家 蒲柳人家 题解 赞颂的是哪一类人的什么品质 赞颂了淳厚朴实的劳动人民热诚正直的感情 一丈青大娘 以及肝胆相照 扶危济困 赤诚相见 何大学问 的美好品格和高尚情操 通过一个人的可以把本文的其他人物联系起来 那就是 何满子他就是本文的线索人物 刘绍棠 文坛奇人 1949年 13岁 读中学时开始发表短篇小说 1951年 15岁 到河北文联工作 1952年 1

8、6岁 发表短篇小说 青枝绿叶 并选入中学语文课本 被称为 神童作家 1954年入北大中文系 1956年入中国作家协会 1957年划为 右派 中断写作22年 进步或激烈者称为 左派 倒退 保守者称为 右派 蒲柳人家 是刘绍棠的代表作 发表于1980年 文章以其独特的创作风格引起当时文坛的广泛关注 并获首届全国优秀中篇小说奖 小说人物众多 但主线情节并不复杂 故事背景发生在20世纪30年代 花鞋杜四家的童养媳望日莲与周檎相爱 可阴险邪恶的杜四夫妇另有打算 半路又杀出巡警麻雷子 勾结杜四 要把望日莲卖给董太师做小 并要以 抗日 的罪名把周檎抓走 于是 矛盾激化 以 何大学问 一丈青大娘 柳斗 吉老秤

9、等为首的父老乡亲一齐出面 挫败麻 杜阴谋 檎 莲顺利完婚 全篇小说共分12节 但这个主线故事只占不到2节的篇幅 其余10节随意分枝 记述了运河边十来个乡间人物的逸闻趣事 由此可以看出 作品的重心在于放笔为古运河边的民俗风情和父老乡亲画像 为他们的多情重义 锄奸助良 扶危济困的美德立碑 本文节选的是小说的前两节 这两节浓笔重彩描写的正是书中三个主要人物 六岁男孩何满子是小说的主要线索人物 作者正是通过这样一个机灵顽皮 充满稚气的孩子的眼睛 串起了整个故事 为我们勾勒出了几个世代栖息于北运河边的农民的性格和命运 奶奶一丈青大娘和爷爷何大学问则是小说的两个主要描写对象 作者以高超的艺术表现手法 运用语言 动作 外貌等描写 生动地刻画出他们的 北运河畔 音容笑貌 喜怒悲乐 使人读来如闻其声 如见其人

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