云南德宏州梁河第一中学高中化学 第三章 第二节 第3课时 铁的重要化合物及Fe3+的氧化性教学案 必修1.doc

上传人:caoka****i123 文档编号:129967534 上传时间:2020-04-24 格式:DOC 页数:4 大小:164KB
返回 下载 相关 举报
云南德宏州梁河第一中学高中化学 第三章 第二节 第3课时 铁的重要化合物及Fe3+的氧化性教学案 必修1.doc_第1页
第1页 / 共4页
云南德宏州梁河第一中学高中化学 第三章 第二节 第3课时 铁的重要化合物及Fe3+的氧化性教学案 必修1.doc_第2页
第2页 / 共4页
亲,该文档总共4页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《云南德宏州梁河第一中学高中化学 第三章 第二节 第3课时 铁的重要化合物及Fe3+的氧化性教学案 必修1.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《云南德宏州梁河第一中学高中化学 第三章 第二节 第3课时 铁的重要化合物及Fe3+的氧化性教学案 必修1.doc(4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、云南省德宏州梁河县第一中学2015高中化学 第三章 第二节 第3课时 铁的重要化合物及Fe3的氧化性教学案 新人教版必修1一、铁的氧化物1FeO是一种_色粉末,不稳定,在空气里受热,就迅速被氧化成_。2Fe3O4是一种复杂的化合物,是具有_的_色晶体,俗称_。3Fe2O3是一种_色的粉末,俗称_,常用作_。_矿的主要成分是Fe2O3,是炼铁的主要原料。4FeO和Fe2O3都是_氧化物,与酸反应的离子方程式分别为:(1)_;(2)_。二、铁的氢氧化物1铁的氢氧化物的制备实验操作实验现象离子方程式(或化学方程式)试管中有_色沉淀生成Fe33OH=Fe(OH)3试管中先生成_色沉淀,迅速变成_色,最

2、后变成_色2.Fe(OH)3的分解:加热Fe(OH)3时,它能失水生成_色的_粉末。化学方程式为:_。三、铁盐和亚铁盐1Fe3的检验实验操作现象结论与应用溶液的颜色由_色变成_色含有Fe3的盐溶液遇到KSCN溶液时,变成_色,可以利用该反应检验Fe3的存在溶液的颜色_2.Fe3的氧化性步骤(1)步骤(2)实验操作实验现象加适量铁粉振荡后,溶液变成_色,再加KSCN溶液_再滴加氯水后,溶液变成_色离子方程式Fe2Fe3=3Fe22Fe2Cl2=2Fe32ClFe33SCN=Fe(SCN)3Fe3遇到较强的_时,会被还原成Fe2,Fe2在较强的_的作用下会被氧化成Fe3。目标检测:1下列物质的性质

3、和用途错误的是()A氧化铁是一种红棕色粉末,常用于制油漆和涂料B氧化铝是一种耐火材料,常用于制造耐火坩埚和耐火砖C氧化铜呈红色,可作为制造陶瓷的红色颜料D明矾可作净水剂2某溶液中有Fe3、Mg2、Fe2和Al3四种阳离子,若向其中加入过量的氢氧化钠溶液,搅拌后,再加入过量的盐酸,溶液中大量减少的阳离子是()AFe3BMg2CFe2DAl33下列关于Fe2和Fe3的叙述中,错误的是()AFe2的水溶液为浅绿色BFe3的水溶液为棕黄色CFe3具有氧化性,Fe2既具有氧化性又具有还原性DFe3溶液中滴入含SCN的溶液,立即出现红色沉淀知识点4Fe3和Fe2的检验4要证明某溶液中不含Fe3,而可能含F

4、e2,进行如下实验操作时,最佳顺序是()加足量氯水加足量KMnO4溶液加少量KSCN溶液A B C D5印刷铜制线路板的“腐蚀液”为FeCl3溶液。已知铜、铁均能与FeCl3溶液反应,反应方程式分别为:Cu2FeCl3=2FeCl2CuCl2,Fe2FeCl3=3FeCl2。现将一铜、铁混合粉末加入到盛有FeCl3溶液的烧杯中,充分反应后烧杯中仍有少量固体,关于烧杯中物质组成的说法正确的是()A溶液中一定含FeCl3,固体一定是铁和铜B溶液中一定含FeCl2,固体一定含铜C溶液中一定含FeCl2、CuCl2,固体一定含铜D溶液中一定含FeCl2,固体一定是铁和铜配餐作业:A组题:1下列关于铁矿

5、石的说法正确的是()A赤铁矿的主要成分是Fe3O4B铁矿石的主要成分与铁锈的主要成分相同C磁铁矿粉末溶于盐酸后,加入KSCN溶液,溶液变红色DFeO俗称铁红2现榨的苹果汁在空气中会由淡绿色变为棕黄色,其原因可能是()A苹果汁中的Fe2变成Fe3B苹果汁中含有Cu2C苹果汁含有OHD苹果汁含有Fe33下列反应,其产物的颜色按红色、红褐色、淡黄色、蓝色顺序排列的是()金属钠在纯氧中燃烧FeSO4溶液中滴入NaOH溶液,并在空气中放置一段时间FeCl3溶液中滴入KSCN溶液无水硫酸铜放入医用酒精中A BC D4将过量Na2O2投入FeCl2溶液中,可观察到的现象是()A有白色沉淀生成B有红褐色沉淀生

6、成C溶液由浅绿色变为黄色D不可能有无色气体产生5能与Fe3反应,且能证明Fe3具有氧化性的是()SCNFeFe2CuZnOHABCDB组题:6用一定量的铁与足量的稀硫酸及足量的CuO制取单质铜,有人设计了以下两种方案:FeH2CuCuOCuSO4Cu若按实验原则进行操作,则两者制得单质铜的量为()A一样多 B多C多 D无法判断规律气体还原金属氧化物时,需先排净空气,且还原得的金属单质需在还原气氛中冷却。不要忽视这些实验的细节。C组题:7用下面两种方法可以制得白色的Fe(OH)2沉淀。方法一:用不含Fe3的FeSO4溶液与用不含O2的蒸馏水配制的NaOH溶液反应制备。(1)用硫酸亚铁晶体配制上述

7、FeSO4溶液时还需加入_。(2)除去蒸馏水中溶解的O2常采用_的方法。(3)生成白色Fe(OH)2沉淀的操作是用长滴管吸取不含O2的NaOH溶液,插入FeSO4溶液液面下,再挤出NaOH溶液。这样操作的理由是_。方法二:在如图所示装置中,用NaOH溶液、铁屑、稀H2SO4等试剂制备。(1)在试管中加入的试剂是_。(2)在试管中加入的试剂是_。(3)为了制得白色Fe(OH)2沉淀,在试管和中加入试剂,打开止水夹,塞紧塞子后的实验步骤是_。(4)这样生成的Fe(OH)2沉淀能较长时间保持白色,其理由是_。一、1.黑Fe3O42.磁性黑磁性氧化铁3.红棕铁红涂料、油漆赤铁4.碱性(1)FeO2H=

8、Fe2H2O(2)Fe2O36H=2Fe33H2O二、从左至右,从上至下:1.红褐白灰绿红褐Fe22OH=Fe(OH)2、4Fe(OH)2O22H2O=4Fe(OH)32.红棕Fe2O32Fe(OH)3Fe2O33H2O三、1.棕黄红不变红2.浅绿不变色红还原剂氧化剂对点训练1CCuO是黑色的。2C四种离子的变化如下:Fe3Fe(OH)3Fe3;Mg2Mg(OH)2Mg2;Fe2Fe(OH)2Fe(OH)3Fe3;Al3AlOAl3。3D4C本题检验方法的关键是Fe3遇SCN反应显红色,而Fe2遇SCN不显红色,加入KSCN溶液不显红色证明溶液中无Fe3,再加氯水,如有Fe2则被氧化为Fe3遇

9、SCN反应显红色。KMnO4溶液也能氧化Fe2,但因其本身呈紫色,Fe3与SCN反应显红色不易观察。5B因为金属活动性FeCu,所以先发生Fe2FeCl3=3FeCl2,再发生Cu2FeCl3=2FeCl2CuCl2,充分反应后仍有少量固体,该固体可能是Cu或Fe、Cu混合物;FeCl3反应完全,一定有FeCl2,故A错;B正确;C中CuCl2不一定含有,可能Fe没有反应完而FeCl3就已经反应完了,错误;D中固体中的铁可能已经反应完了,错误。课后作业1C因为磁铁矿(Fe3O4)中含有三价的铁原子,溶于盐酸后产生Fe3,遇SCN显红色。2A3B钠在纯氧中燃烧生成淡黄色的Na2O2,FeSO4与

10、NaOH反应生成Fe(OH)2,在空气中放置生成红褐色Fe(OH)3,FeCl3与KSCN反应生成红色Fe(SCN)3,CuSO4遇医用酒精中的水变蓝色,故选B。4B首先发生2Na2O22H2O=4NaOHO2,然后Fe22OH=Fe(OH)2、4Fe(OH)2O22H2O=4Fe(OH)3,生成红褐色沉淀,且有无色气体(O2)生成。5BFe3与中微粒反应时,Fe3的化合价未变;与不反应;与中金属单质反应时,Fe3的化合价降低,作氧化剂,显示氧化性。6C铁的量一定,转移的电子数一定。由于H2还原CuO的实验中开始需消耗H2排净装置中的空气,实验结束后,铜需在H2气氛中冷却,所以能够用于还原CuO的H2量减少,据电子守恒原理可知,制得铜较少。7方法一:(1)稀H2SO4、铁屑(2)煮沸(3)避免生成的Fe(OH)2沉淀接触O2而被氧化为Fe(OH)3方法二:(1)稀H2SO4、铁屑(2)NaOH溶液(3)检验试管出口处排出H2的纯度,当排出的H2纯净时再夹紧止水夹(4)试管中反应生成的H2充满了和,使外界空气不易进入4

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 高考

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号