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1、纸船 寄母亲 制作者信息 1 导航页 一 背景介绍 知人 论诗 五 知识拓展 思乡名句 二 品味诗歌 情感初探 三 细节感知 缕缕真情 四 鉴赏总结 归纳方法 六 课后作业 意在言外 2 一 背景介绍 知人 论诗 冰心 1900 1999 原名谢婉莹 代表作是 繁星 春水 寄小记者 创作风格被称为 爱的哲学 她的作品有三个支柱 母爱 童心 自然 这首诗歌是冰心在1923年8月17日由上海乘约克逊号邮船赴美国留学时所作 3 二 品味诗歌 情感初探 思考 这首诗歌应该用什么样的语速 节奏和感情来朗诵呢 4 我 从不肯 妄弃了 一张纸 总是 留着 留着 叠成 一只一只 很小的 船儿 从舟上 抛下 在
2、海里 有的 被天风 吹卷到 舟中的 窗里 有的 被海浪 打湿 沾在 船头上 我 仍是 不灰心的 每天的 叠着 总希望 有一只 能流到 我要它 到的地方去 练一练 5 母亲 倘若 你 梦中 看见 一只很小的 白船儿 不要惊讶 它无端入梦 这是 你至爱的 女儿 含着泪 叠的 万水 千山 求它 载着 她的爱 和悲哀 归去 6 四 细节感知 缕缕真情 从不肯 总是 思念之切 仍是 总希望 求 渴望之切 不放弃 执着 希望 诗歌又是如何从细节上表达思念之情的呢 7 五 鉴赏总结 归纳方法 思考 1 母亲 仅仅是代表了冰心的妈妈吗 2 为什么结尾处诗人要写 含着泪 载着悲哀 呢 8 1 象征 纸船象征着漂
3、泊无依的孤独和对母亲 对祖国深深的思念 2 虚实结合 第一 二节为实写 第三节为虚写 这首诗歌中蕴含的表现手法 9 五 知识拓展 思乡名句 谁言寸草心 报得三春晖 孟郊 游子吟 独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲 王维 九月九日忆山东兄弟 举头望明月 低头思故乡 李白 静夜思 白发老母遮门啼 挽断衫袖留不止 韩愈 谁氏子 少小离家老大回 乡音无改鬓毛衰 贺知章 回乡偶书 10 六 课后作业 意在言外 1 背诵课文 2 阅读 拓展阅读 中泰戈尔的 纸船 3 记住父母的生日 11 制作者信息 姓名 张露学号 104030169学院 文学院班级 汉语言文学10级C班联系电话 18788524506 12
