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1、校园学生意外伤害事故应急处置预案一、指导思想认真学习和落实沪教委关于学习、贯彻落实的通知，结合我校实际情况，加强未成年人思想道德建设，扎实做好学校内部及周边治安综合治理工作，深入开展安全文明校园创建活动，努力创建一个安全、和谐、文明、稳定的育人环境。二、梳理事故原因课间学生没有做到文明休息；体育活动中不慎碰撞、摔倒；教育教学设施、场地存在安全隐患；教育教学活动未采取必要的安全防护措施或未进行必要的安全教育；实验操作不当。三、预防措施上海市东辽阳中学消防逃生演练方案一、目的：为切实做好学校的安全工作，确保师生的生命安全，培养师生掌握正确的逃生技能，增强师生在遇到火灾、地震等突发事件时的应变能力，
2、从容应对火灾、地震等突发事件，特举行本次消防逃生演练活动。二、组织机构：总指挥：吴鸿春副总指挥：冯嬿、孟宪尧法制副校长：李捷消防队队长：夏旭禧三、演习时间：2017年9月29日下午2：00四、演习地点：上海市东辽阳中学五、演习对象：全体师生约300人六、逃生演练准备工作1.发出演习通知后，如遇天气变化和特殊原因，由学校更改演习时间。2.根据学校批准后的逃生演练方案的内容准备逃生演练所需的器材，应包括： （1）模拟着火源 （2）灭火器 3个 （3）师生自带手帕3.在演习前由政教处组织举办一次逃生疏散路线等方面的宣传教育。4.组织召开各楼层逃生疏散工作人员会议，明确责任及岗位（12月30日中午12
3、：10多功能教室）。5.学校按照逃生演练步骤中规定的职责和分工进行演习。6.总务处根据逃生演练项目规定和分工启动相关灭火设备，保证消防供水供电。七、演习操作程序：1发现教学210化学实验室冒浓烟（假设火情），出现火灾时，消防负责人立即拉响警报，通知学生并组织教师对学生进行疏散，并报火警地点。2听到警报后，各班班主任立即通知本班学生发生火警，并以最快速度有顺序有组织向楼下疏散。3逃生疏散线路及顺序：（1）教学大楼各班级听到警报后由班主任指挥学生分别以下路线从大楼内向楼下有顺序快速撤离集中到操场。顺序：二楼初一（4）班、初一（）班西面楼梯（下楼方向的靠右手边楼梯）到一楼走中门疏散、预备（4）班、预
4、备（3）班从西面楼梯（下楼方向的靠左手边楼梯）西门疏散，预备（1）班、预备（2）从东面楼梯疏散；四楼初一（3）班、初二（4）班西面楼梯（下楼方向的靠左手边楼梯）到一楼后走中门疏散、初二（2）班、初二（3）班从西面楼梯（下楼方向的靠右手边楼梯）到一楼后走西门疏散；然后四楼初初二（1）班、初一（1）班分别从东面楼梯疏散；五楼初三（2）班、初三（1）班从东面楼梯疏散；（2）各班学生听到警报后班主任立即通知学生并带领她们有顺序跑到教室外集合，然后以最快速度组织学生有顺序的由楼梯向楼下疏散并到操场集合，（自己班级做操地点）。（3）所有教职员工在本楼层学生逃生疏散完毕后，按最近逃生路线疏散。四楼：数学办公
5、室老师从东面楼梯疏散，理化科办公室老师从西面楼梯疏散，财务办公室、总务办公室、团队办公室、保管室从西面楼梯疏散；三楼：外语办公室、艺术办公室老师从东面楼梯疏散，校长办公室、书记办公室、副校长办公室老师从西面楼梯疏散；二楼：语文办公室、政史地办公室老师从东面楼梯疏散；人事室、档案室、教务处、教育综合室从西门楼梯疏散；一楼：体育办公室、医务室、图书馆老师从中门疏散。（4）所有师生撤离教学大楼后，全部集中到操场。4.清洁：总务处组织清扫。八、 分工安排及职责张贤臣校长：现场总指挥吴鸿春：现场副总指挥及教学大楼教师疏散孟宪尧：现场副总指挥及四、五大楼师生疏散总指挥、副总指挥负责对现场的情况进行认真、科
6、学的分析，根据现场情况灵活调配，正确指挥学生逃生，确保逃生工作忙而不乱，高效有序，以免因人为因素造成人员生命，财产损失。王琴（东）、陶静（西）：教学大楼一楼学生疏散江春（黄超睿）、谈文英（西）：教学大楼二楼学生疏散龚惠兰（东）、隋文同（西）： 教学大楼三楼学生疏散肖玲（东）、胡斌斌（西）：教学大楼四楼学生疏散高铮（东）、张驰（西）： 教学大楼五楼学生疏散陈伟英 ：一楼中门学生疏散在班主任老师的配合下，迅速组织楼内人员从楼道有序疏散，撤离火灾现场，特别注意转弯处的人流量，楼层负责教师随本楼层最后的学生一起疏散。汤正倩（卫生老师）：携带好必要的医药用品，做好医务救护工作。缪海霞：演习总计时，并负责发现火情后的报警（119、110）拉警报潘道浩，摄像、拍照：蔡佳域九、总结：所有参加人员集合 ，由吴鸿春校长总结。十、预备年级进多功能听消防知识讲座，其他年级在教室收听。
