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1、 14 蜜蜂 探测高手 蜜蜂是名副其实的探测高手 首先蜜蜂有异常灵敏的嗅觉 比狗鼻子还强许多 其次它们还有惊人的记忆力 能够记住大量不同的气味 人们很容易训练蜜蜂飞向一种散发气味的物质 不管它是不是食物 而且蜜蜂还有一种特性 就是它们不仅能够记住自己闻到的气味 还能把这种认识传给自己的同类 换句话说 只要训练一只蜜蜂 就能使同它接触的所有蜜蜂都跟它一样 训练有素 最后 蜜蜂还有一张王牌 就是它们基本上在什么样的气候条件下都能生存 蜜蜂是凭借什么来辨别方向 认识路线的呢 著名的生物学家弗里希已经初步揭开了蜜蜂导航的秘密 他用一系列实验测出了蜜峰的基本导航能力 证明了蜜蜂通常是利用太阳作为罗盘进行
2、导航的 指出蜜蜂就是以太阳作为参照点 通过 舞蹈 告诉其他蜜蜂如何到达它发现的花源地 论 l n 讨论理论 试 sh 考试试题 验 y n 考验验证 袋 d i 纸袋布袋 证 zh ng 验证证书 概 g i 大概概括 减 ji n 减法加减 阻 z 阻止阻挡 测 c 推测预测 括 ku 包括括号 确 qu 准确确定 误 w 误会失误 途 t 用途路途 超 ch o 超常超市 试 sh 验 y n 证 zh ng 阻 z 测 c 括 ku 误 w 途 t 陌 m 超 ch o 无论试验纸袋证实飞散几乎大概减少阻力遥远推测包括检查迷失准确无误沿途确确实实超常记忆力 m n 闷热 m n 闷闷不乐
3、 j n 尽管 j n 尽力 j 几年 j 几乎 闹 几 尽 1 你成天闷 在家里也不嫌闷 得慌 2 茶几 上放着几 个苹果 3 尽 管这次比赛我没有取得好成绩 但我已经尽 力了 所以我不后悔 我会填 法国著名昆虫学家 为了证实蜜蜂 做了个试验 得出了 的结论 默读课文 思考 这篇课文讲了一件什么事 仔细默读第一段 法布尔想做什么试验 听说 无论 总是 听说 一词在这里有什么含义 听说的不一定真实可靠 因此这既成为作者做实验的原因 也体现了作者不轻信的求实的科学态度 返回 仔细默读第二段 试验都有哪些环节 一天 我 先 在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂 把它们放在纸袋里 然后 我叫小女儿在蜂窝旁
4、等着 再 为了证实飞回花园的蜜蜂是我放飞的 我在他们的背上做了白色的记号 还 自己带着做了记号的二十只蜜蜂 走了两里多路 打开纸袋 把它们放出来 那些被子闷了好久的蜜蜂向四面飞散 好像在寻找回家的方向 这时候起风了 蜜蜂飞得很低 几乎要触到地面 大概这样可以减少阻力 第二天 我检查蜂窝时 又发现了十五只背上有白色记号的蜜蜂 法布尔是怎样做试验的 你从中体会到了什么 先 再 然后 最后 捉蜜蜂 做记号 叫女儿等 走两里路放 第一步我在我家花园的蜂窝里做了一些蜜蜂 把它们放在纸袋里 第二步我在它们的背上做了白色的记号 第三步我叫小女儿在蜂窝旁等着 第四步自己带着做了记号的二十只蜜蜂 走了两里路 打
5、开纸袋 把他们都放出来 能不能减少一个环节 1 捉自家的蜜蜂 便于观察 2 给蜜蜂做记号 为了与其他蜜蜂区分 4 在两里外放飞 路稍远一点 更能说明问题 3 女儿等在蜂窝旁 是为了掌握蜜蜂飞回来的时间 1 法布尔有了怎样的推测呢 为什么会有这样的推测呢 在回家的路上我推测蜜蜂可能找不到家了 反问句 我想 它们飞得这么低 怎么能看到遥远的家呢 陈述句 我想 它们飞得这么低 是不能看到遥远的家的 法布尔这样推测的原因 闷在袋子里 起风 远 蜜蜂是在 没等我跨进家门 的时候就已经回来了 这说明了什么 速度快 尽管 逆风而飞 陌生 确确实实 都 但 尽管 但 反义词 陌生 熟悉近义词 确确实实 的的确确 这样 二十只蜜蜂中 十七只没有迷失方向 准确无误地回到了家 蜜蜂靠的不是超常的记忆力 而是一种我无法解释的本能 不是 而是 反义词 超常 普通 一般 验证内容 蜜蜂辨认方向的能力 验证过程 选20只蜜蜂 做上白色记号 把它们放进纸袋中 把蜜蜂带到两里外放 验证结果 20只没受伤的蜜蜂中有17只飞回来 实验报告 法国著名昆虫学 为了证实蜜蜂 做了个试验 得出了 的结论 想一想 填一填 主要内容 法布尔 是否具有辨别方向的能力 有辨认方向的本能
