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1、河北省永清县第一中学2018-2019学年高一生物下学期第二次月考试题一、选择题（共40题，每题1.5分）1.下列性状中属于相对性状的是( )A.玉米的黄粒和圆粒 B.小麦的高杆和抗病C.棉花的长绒与短绒 D.豌豆子叶的黄色和豆荚的绿色2.对下列表述正确的是( )A.D和D，D和d，d和d都是等位基因B.杂合子的自交后代不会出现纯合子C.基因型相同的生物，表现型一定相同D.具有一对相对形状的杂合子自交，后代中纯合子的比例随自交代数的增加而增大。3.豌豆甲植株的基因型是YyRR ,甲与乙植株杂交,按自由组合规律遗传,它们的杂交后代表现型比值是3:1,则乙的基因型是( )A. yyRr B. yy
2、rr C. YyRR D. yyRR4. 小麦的抗病和感病是由一对等位基因控制。要确定这对性状的显隐性关系,应该选用的杂交组合是( ) A.抗病株 感病株 B.抗病纯合体 抗病纯合体C.感病株感病株 D.抗病纯合体感病纯合体5.豌豆YyRr的个体与YyRR的个体进行杂交，按自由组合定律遗传时其子代基因型的种类以及YYRr的个体所占比例（ ）A. 6 1/8 B.4 1/16 C. 9 1/6 D. 8 1/46. 一对杂合黑豚鼠产仔4只，4只鼠仔的表现型可能是（ ）A.二黑二白 B.三黑一白 C.全部黑色 D.以上三种都有可能7.人眼的虹膜有褐色的和蓝色的，褐色是由显性遗传因子控制的，蓝色是由
3、隐形遗传因子控制的。已知一个蓝眼男人与一个褐眼女人（这个女人的母亲是蓝眼），这对夫妇生下蓝眼女孩的可能性是（ ） A.1/2 B.1/4 C.1/6 D.1/88.若用玉米为实验材料，验证孟德尔分离定律，下列因素对得出正确实验结论影响最小的是( )A.所选相对性状是否受一对等位基因控制B.所选相对性状的显隐性是否易于区分C. 是否严格遵守实验操作流程和统计分析方法D.所选实验材料是否为纯合子 9.基因型为Rr的水稻植株产生的配子及比例是( )A.雌R雄r 11 B.雄R雄r 31C. 雌R雄r 31 D.雌R雌r 1110. 下列叙述正确的是（ ）A.孟德尔遗传学定律支持融合遗传的观点B. 孟
4、德尔假说的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子”C. 孟德尔发现的遗传规律可以解释所有进行有性生殖的生物的遗传现象D.按照孟德尔遗传学定律，对基因型为AaBbCc个体进行自交，则子代子代基因型有27种11.孟德尔在探索遗传规律时,运用了“假说演绎法”,下列相关叙述中不正确的是()A.“一对相对性状的遗传实验和结果”属于假说的内容B.“测交实验”是对推理过程及结果的检验C.“生物性状是由遗传因子决定的”“体细胞中遗传因子成对存在”“配子中遗传因子成单存在”“受精时雌雄配子随机结合”属于假说内容D.“F1(Dd)能产生数量相等的两种配子(Dd=11)”属于推理内容12.下列有关性染色体的叙述
5、中，正确的是()A 性染色体只出现在生殖细胞中B 在体细胞中性染色体上的基因不表达C 在体细胞增殖时性染色体不发生联会行为D 在次级卵母细胞中性染色体只含1个DNA分子13.细胞分裂过程中不会出现的变化是( )A 随着着丝点的分裂DNA分子数加倍B 遗传物质复制一次，细胞分裂两次C 同源染色体交叉互换D 在赤道板的位置上出现细胞板14.如图表示一对同源染色体及其上的等位基因，下列说法错误的是( )A 1染色单体与2染色单体之间发生了交叉互换B B与b的分离发生在减数第一次分裂C A与a的分离仅发生在减数第一次分裂D A与a的分离发生在减数第一次分裂和减数第二次分裂15.下列关于减数分裂与有丝分
6、裂共同点的叙述，错误的是()A 分裂开始前，都进行染色体的复制B 分裂开始时，每个细胞中的染色体数都是2NC 分裂过程中，每条染色体的着丝点都分裂成为两个D 分裂结束后，每个子细胞的染色体数都是N16.如图表示雄果蝇进行某种细胞分裂时，处于四个不同阶段的细胞()中遗传物质或其载体()的数量。下列表述与图中信息相符的是()A 所处阶段发生基因自由组合B 代表初级精母细胞C 代表染色体D 中的数量比是244117.人体内某一细胞正在进行减数分裂，其内有44条常染色体与2条X染色体，此细胞不可能是( )初级精母细胞次级精母细胞初级卵母细胞 卵细胞A B C D 18.人类外耳道多毛症基因位于Y染色体
7、上，那么这种性状的遗传特点是( )A 有明显的显隐性关系B 男女发病率相当C 表现为全男遗传D X染色体上的等位基因为隐性19.下列有关性染色体的叙述中，正确的是()A 性染色体只出现在生殖细胞中B 在体细胞中性染色体上的基因不表达C 在体细胞增殖时性染色体不发生联会行为D 在次级卵母细胞中性染色体只含1个DNA分子20.抗维生素D佝偻病为伴X染色体显性遗传病，短指为常染色体显性遗传病，红绿色盲为伴X染色体隐性遗传病，白化病为常染色体隐性遗传病。下列关于这四种遗传病遗传特征的叙述，正确的是()A 短指的发病率男性高于女性B 红绿色盲女性患者的父亲是该病的患者C 抗维生素D佝偻病的发病率男性高于
8、女性D 白化病通常会在一个家系的几代人中连续出现21.下列有关生物学研究的叙述，错误的是( )A科学家以马蛔虫为材料发现生殖细胞染色体数目是体细胞的一半B萨顿以蝗虫为材料提出基因是由染色体携带着从亲代传递给子代C摩尔根以果蝇为材料用实验证明了基因在染色体上D格里菲思以小鼠和肺炎双球菌为材料用实验证明了DNA是转化因子22.对比格里菲斯和艾弗里的肺炎双球菌转化实验，下列相关叙述正确的是( )A两实验都使用了同位素标记法B两实验都将DNA和蛋白质等分开以单独研究C两实验都能说明DNA是遗传物质D两实验都有R型细菌转化成S型细菌23.DNA双螺旋结构模型的提出，标志着人类对生命本质的认识，已经发展到
9、 （ ）A 分子水平 B 细胞水平C 个体水平 D 群体水平24.细菌DNA复制的特点是( )A 只在细胞周期的特定阶段（S期）进行B 同样具细胞分裂周期，可以连续分裂C DNA复制完毕，然后进行RNA转录和蛋白质翻译D 细菌DNA复制、RNA转录和蛋白质合成同时进行25.下面对DNA结构的叙述中，错误的一项是()A DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧B DNA分子中的两条链反向平行C DNA分子中只有4种碱基，所以实际上只能构成44种DNAD DNA分子中碱基之间一一对应配对的关系是碱基互补配对原则26.将用15N标记了DNA分子的细菌，放到含14N的培养基上培养。若连续分裂两
10、次所产生的新个体，它们DNA中所含14N与15N的脱氧核苷酸链的比是（ ）A 11 B 21 C 31 D 1327.DNA的一条单链中(AG)/(TC)0.4。上述比例在其互补单链和整个DNA分子中分别为( )A 0.4、0.6 B 2.5、1.0C 0.4、0.4 D 0.6、1.028.豌豆的高茎基因(D)与矮茎基因(d)的根本区别是()A 分别控制显性和隐性性状 B 所含的核苷酸种类不同C 脱氧核苷酸的排列顺序不同 D 在染色体上的位置不同29DNA复制时，解旋的实质主要是（ ） A破坏碱基对之间的化学键B破坏碱基与脱氧核糖间的氢键 C破坏磷酸与脱氧核糖间的化学键D破坏各元素间的化学键
11、30由120个碱基组成的DNA分子片段，可因其碱基对组成和序列的不同而携带不同的遗传信息，其种类数量最多可达（ ）A4120 B1202 C460 D26031.下列对转运RNA的描述，正确的是()A 密码子共64种，转运RNA共61种，说明有3种密码子不被识别和翻译B 每种氨基酸都可由几种转运RNA携带C 转运RNA能识别所有信使RNA的密码子D 转运RNA转运氨基酸到细胞核32.下列有关蛋白质合成的叙述，不正确的是( )A 终止密码不编码氨基酸B 每种tRNA只转运一种氨基酸C tRNA上的反密码子携带了氨基酸序列的遗传信息D 核糖体可在mRNA上移动33.如图为细胞中合成蛋白质的过程，下
12、列说法正确的是()A该过程最终合成的b、c、d、e在结构上各不相同Bf在a上的移动方向是左右Ca的合成与核仁有关D该过程表明生物体内少量的mRNA可以迅速合成出大量蛋白质34.下列关于基因、性状以及二者关系的叙述，正确的是()A 基因在染色体上呈线性排列，基因的前端有起始密码子，末端有终止密码子B 基因能够通过复制实现遗传信息在亲代和子代之间的传递C 基因型不同，表现型肯定也不同D 通过控制酶的合成从而直接控制性状，是基因控制性状的途径之一35.同一株水毛茛，裸露在空气中的叶呈扁平状，浸在水中的叶呈丝状。上述现象表明（ ）A 基因型不同，表现型也不同B 表现型相同，基因型不一定相同C 表现型是
13、基因型和外界环境共同作用的结果D 表现型是由外界环境决定的36.如果细胞甲比细胞乙RNA的含量多，可能的原因有()A乙合成的蛋白质比甲多B甲合成的蛋白质比乙多C甲含的染色体比乙多D甲含的DNA比乙多37.关于染色体和DNA关系的叙述,正确的是()A DNA和染色体都是遗传物质B 染色体的组成成分之一是DNAC 一条染色体含有一条或两条脱氧核苷酸链D DNA只存在于染色体上38.有关下图的说法，正确的有（ ）上图可表示DNA复制过程 上图并非只能表示转录过程图中共有5种碱基 图中的A代表腺嘌呤脱氧核苷酸图中两条链共有2个游离的磷酸基团图中A与U之间的氢键数目和A与T之间的氢键数目不同A B C D 39.沃森和克里克制作的著名的DNA双螺旋结构模型属于（ ）A 物理模型 B 概念模型C 数学模型 D 计算机模型40.遗传信息从RNARNA途径是对中心法则的补充，下列能够发生该传递途径的生物是()A 烟草 B 烟草花叶病毒 C 噬菌体 D 大肠杆菌二、非选择题(共40分)41.观察下面的某生理过程示意图(
