高考生物一轮复习2细胞工程课下定时作业选修3.doc

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1、选修3 专题2一、选择题1下列关于植物组织培养的叙述中,错误的是()A培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压B培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化C离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织D同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同2对于下面制备单克隆抗体过程示意图,不正确的叙述是()A表示B淋巴细胞和骨髓瘤细胞均是从小鼠的脾脏中提取的B中的筛选是通过抗原、抗体反应进行的C促进细胞融合的方法可以利用聚乙二醇作介导D可以无限增殖3(2012南昌模拟)如图是利用某植物(基因型为AaBb)产生的花粉进行单倍体育种的示意图,据图判断正确的是()花粉植

2、株A植株BA过程通常使用的试剂是秋水仙素,作用时期为有丝分裂前期,处理对象为萌发的种子和幼苗B通过过程得到的植株A基因型为aaBB的可能性为1/4C过程属于植物的组织培养,在此过程中必须使用一定量的植物激素D与杂交育种相比,该育种方法的优点是能克服远缘杂交不亲和的障碍4右图是科学家新研发的制备单克隆抗体的过程,相关叙述错误的是()A该过程涉及基因工程和动物细胞融合技术B经酶A处理后的与质粒具有相同的黏性末端C若供体DNA提供了prG基因(无限增殖调控基因),则该过程中的是已免疫的B细胞D通过检测和筛选得到的细胞既能无限增殖又能分泌特异性抗体二、非选择题5(2012太原五中模拟)有性生殖的生物产

3、生后代需要进行受精作用,植物体细胞杂交要进行原生质体的融合,单克隆抗体的制备需要进行动物细胞融合,可见细胞的融合技术有着广泛的应用。下列为细胞融合的简略过程,据图回答相关问题:(1)若a、b分别是基因型为Hhrr、hhRr两个烟草品种的花粉,且这两对基因分别位于两对同源染色体上。由于一对隐性纯合基因(rr或hh)的作用,在光照强度大于800 lx时两种烟草都不能生长。要想从融合细胞的培养液中分离出基因型为HhRr的杂种细胞,较为简便的筛选方法是_。(2)若a、b表示两种植物体细胞,则由d细胞形成杂种植株的原理是_ _这种育种方法的优点是_。某同学提出,用上图所示方法不能获得纯种,若用白菜和甘蓝

4、的花粉细胞代替图中的体细胞,再采用上图所示的过程即可获得纯种。该同学的方案中有缺陷,请对该方案加以完善:_ _。(3)若a、b为骨髓瘤细胞和B淋巴细胞,则d细胞的特点是_ _。由d细胞产生的抗体与普通血清抗体相比较,具有_ _的特点。生产上一般不能通过直接培养B淋巴细胞的方法生产单克隆抗体的主要原因是_。与植物原生质体融合相比,动物细胞在诱导融合方法方面的主要区别是还常用_诱导融合。通过对鼠和人控制抗体产生的基因进行拼接,实现了对鼠源杂交瘤抗体的改造,生产出鼠人嵌合抗体,改造抗体属于_工程的范畴。(4)下列各图表示单克隆抗体制备过程的各阶段图解,请用箭头把代表各图解的字母按单克隆抗体制备过程的

5、顺序连接起来。顺序是:_。6植物组织培养是克隆植物的一种方法,过程如图所示,回答相应的问题:(1)为了获得脱毒植株,外植体往往取自植物的花芽、叶芽等处的分生组织,其原因_。(2)培养皿中的培养基除添加营养物质外,还需要添加植物激素,其目的是诱导外植体_。(3)在生产实践中为获得大量的细胞产物如:紫杉醇,可将_放入液体培养基中,经机械作用分散成单个细胞,制备成细胞悬浮液,再经过_即可获得大量细胞。(4)组织培养过程需要植物生长和繁殖的最适条件,否则在光学显微镜下可能观察到发生_异常,进而使植物出现遗传不稳定甚至不育。(5)植物组织培养技术不仅应用于花卉、果树的快速、大量繁殖以及脱毒植株的获取,还

6、广泛用于_、_、_等育种过程中。7应用现代生物技术可以大量获得针对甲型H1N1病毒的抗体,并可用于临床治疗,如图表示制备该抗体的设想,请据图回答下列问题:(1)在培育转甲型H1N1病毒抗体基因牛的过程中,过程需要的工具酶是_,过程常用的方法是_。(2)转甲型H1N1病毒抗体基因牛可通过分泌乳汁来生产甲型H1N1病毒抗体,在基因表达中,甲型H1N1病毒抗体基因的首端必须含有_,它是_识别和结合的位点。过程培养到桑椹胚或囊胚阶段,可以采用_技术,培养出多头相同的转基因牛。(3)prG能激发细胞不断分裂,通过基因工程导入该调控基因可制备单克隆抗体,最可能是_细胞,代表的细胞具有_的特点。(4)制备单

7、克隆抗体也可以用动物细胞融合技术,与动物细胞融合过程不同,植物体细胞杂交在细胞融合之前要用_对细胞进行处理,作用是除去_。答案:一、选择题1D本题考查植物组织培养的相关知识,属于对识记层次的考查。错答本题的原因是忽视了采用绿色开花植物的生殖器官如花药进行培养获得的愈伤组织的基因和正常体细胞的不同。如利用花药细胞培养得到的是单倍体植株,利用一般体细胞培养获得的是二倍体植株,两者的基因组成不同。2A单克隆抗体是利用效应B淋巴细胞和小鼠骨髓瘤细胞融合得到,融合方法可以有化学方法聚乙二醇,生物方法灭活病毒;如果要筛选可以通过检测抗原、抗体反应,如果有反应说明表达了抗体;融合细胞具有双亲特点,即是能无限

8、增殖又能产生单一抗体。B淋巴细胞也可以从血浆中提取,所以A错误。3C植株A为单倍体,不可能产生种子,故过程的处理对象只能是幼苗;植株A是单倍体,其基因型是AB或Ab或aB或ab,不可能是aaBB;该育种方法为单倍体育种,与杂交育种相比,该育种方法的优点是能明显缩短育种年限。4A该过程涉及基因工程,但没有涉及动物细胞融合。二、非选择题5答案:(1)大于800 lx光照(2)植物细胞的全能性克服了远缘杂交不亲和的障碍应该对得到的白菜甘蓝幼苗用秋水仙素处理后再筛选(3)既能无限繁殖,又能产生特定的抗体特异性强、灵敏度高、化学性质单一B淋巴细胞高度分化,不能增殖灭活的病毒蛋白质(4)BACGHFDFE

9、6解析:(1)植物的花芽、叶芽等处的分生组织病毒极少,常被用于获得脱毒植株。(2)植物组织培养过程中生长素和细胞分裂素是启动细胞分裂、脱分化和再分化的关键性激素。(3)植物组织培养过程中,要获得细胞产物,只需要把外植体培养到愈伤组织阶段即可。(4)光学显微镜下可能观察到的变异类型是染色体变异。(5)植物组织培养技术广泛应用于花卉、果树的快速繁殖以及脱毒植株的获取和植物体细胞杂交育种、基因工程育种、单倍体育种等育种过程。答案:(1)这些部位病毒极少(2)脱分化和再分化(3)愈伤组织细胞分裂(4)染色体结构与数目(5)植物体细胞杂交育种基因工程育种单倍体育种7解析:(1)培育转甲型H1N1病毒抗体

10、基因牛的过程中,过程表示的是目的基因与运载体结合的过程,该过程需要的工具酶是限制酶和DNA连接酶,过程表示的是将目的基因导入受体细胞,受体细胞是动物细胞时常用的方法是显微注射法。(2)基因表达载体中,目的基因首端必须含有启动子才能正常表达,启动子是RNA聚合酶识别和结合的位点;要培育相同的转基因牛应用胚胎分割技术。(3)能产生抗体的细胞是效应B细胞,因此是效应B细胞,由于prG能激发细胞不断分裂,因此prG导入效应B细胞后,效应B细胞具备既能无限增殖,又能产生特定抗体的特点。(4)植物体细胞杂交的第一步是利用酶解法除去细胞壁得到原生质体,常用的酶有纤维素酶和果胶酶。答案:(1)限制酶、DNA连接酶显微注射法(2)启动子RNA聚合酶胚胎分割(3)效应B既能无限增殖,又能产生特定抗体(4)纤维素酶、果胶酶细胞壁- 5 -

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