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1、 专业 专注 建立建立跨流域调水毕业论文跨流域调水毕业论文 目目 录录 论文总页数 页 1引言 1 1 1课题背景 1 1 2国外研究现状 1 1 3本课题研究的意义 1 1 4本课题的研究方法 1 2测评指标体系 2 2 1确定测评指标 2 2 1 1确定测评指标的原则与方法 2 2 1 2确定测评指标 2 结 论 3 参考文献 3 附 录 5 致 谢 6 目录 需要自动生成 具体生成方式参见 OFFICE 介绍工具书 文字格式 标题 黑体 小三号 居中 论文总页数 宋体 小四 且仅仅指论文正 文总页数 不包括论文前置部分 内容 宋体小四 行距 固定值 20 磅 专业 专注 1 1 引言引言
2、 1 11 1 课题背景课题背景 电子资源 就是所有以电子数据的形式把文字 图像 声音 动画等多种形式的信息 存贮在光 磁等非纸介质的载体中 并通过网络通信 计算机或终端等方式再现出来的资 源 随着计算机应用水平与网络的不断发展 电子资源呈现出传统资源所无法比拟的优势 数量上的海量化 繁多的种类 分布开放 非线性 交互性 共享性 时效性 高增值性 等 在发达国家 电子资源建设与传统资源建设的比例为 5 5 在我国部属重点院校电子 资源建设与传统资源建设比例为 4 6 而一般院校该比例仅为 2 5 7 5 1 21 2 国外研究现状国外研究现状 从有关的文献看 国外一些图书馆 学术组织和团体机构
3、已经开始研究和探讨电子资源 的利用情况和服务效益等问题 也就是电子资源的服务绩效 国图书馆 由于电子资源数量 相对较少 使用时间相对较短 加之服务与成本意识较为薄弱 电子资源建设的质量与服务 绩效等问题尚未引起人们的重视 国注重电子资源的质量评价 而国外注重电子图书馆的 服务绩效评估 1 1 31 3 本论文的研究意义本论文的研究意义 读者是图书馆赖以生存和发展的根本 尊重读者 以读者的需求为中心 不只是一句口 头上的空话 而要付诸行动 因此希望通过此次调查研究 找出学院电子资源建设方面的 不足 帮助学院图书馆更好的进行电子资源建设 在有限的成本围提高读者满意度 并形 成一个完整的电子资源建设
4、读者满意度评价指标体系 方便以后图书馆进行这方面读者满 意度的评价与分析 1 41 4 本论文的研究方法本论文的研究方法 建立读者满意度指标体系 通过对指标体系的层层展开形成调查问卷 借助 5 级克特 量表的方法对问卷上的问题进行量化评分 采用分层抽样和随机抽样相结合的方法 对学 院的 150 名师生进行问卷调查和数据收集 并使用 EXCEL 软件对数据进行统计和频率分布 等分析 结合统计好的数据与事先建立的测评指标体系计算读者满意度值 进行评价分析 并提出相应的改进建议及措施 一级标题 小三号 黑体 段前 1 行 段前 段后各 0 5 行 居中 每章需要另起一页 二级标题 四号 黑体 首行缩
5、进 1 个字符 段前段后各 0 5 行 首行缩进 2 个中文字符 引言部分主要说明设计背景 前人所做的工 作 现状 理论依据 实验基础 预期结果及 其在相关领域的地位 作用和意义 论文正文的段落内容使用宋体小四 行距固 定值 20 磅 专业 专注 2 2 建立测评指标体系建立测评指标体系 2 12 1 确定测评指标确定测评指标 2 1 12 1 1 确定测评指标的原则与方法确定测评指标的原则与方法 影响读者满意度的因素很多 要根据图书馆工作开展的情况来确定测评指标 指标的 列举要尽可能的完整 并且这些指标必须 要能够控制和测量 便于进行统计 计算 和分析 设计指标时要尽量避免指标间的 交叉 如
6、果有交叉 则在问卷的设计上要 避免设置相同和很相关的问题 2 指标体系通常是一个多指标 层次化 的结构 能够由表及里 深入清晰的表述读者满意度测评指标体系的涵 每一层次的测评 指标都是由上一层测评指标展开的 而上一层次的测评指标体系则是通过下一层的测评指 标的测评结果反映出来的 2 2 1 22 1 2 确定测评指标确定测评指标 影响电子资源建设读者满意度的因素有很多 但是在实际操作中不可能在一次测评中 对每一个影响因素都进行测评 因此在本次的课题研究中 根据学院图书馆的实际情况 只对影响电子资源建设读者满意度最主要的因素进行研究和测评 表 2 1 图书馆各类资源使用率 资源类型纸本图书纸本期
7、刊电子图书电子期刊 学位论文数据 库 专题数据 库 其他 使用率 64 0 39 2 35 2 36 8 29 6 15 2 0 04 三级标题 小四号 宋体 加粗 首行缩进 2 个字符 论文正文 小四号宋体 行距 固定值 20 磅 首行缩 进 2 个字符 表格内文字 小五号宋体 左右居中 表 名及图名 五号宋体 文中的图 表 附注 公式等一律采用阿拉伯数字连续 或分章 编号 如 图 1 图 2 居中 图序 及图名置于图的下方 表序及表名置于表的上方 表的标题一 定要放置于 该表格的上 面 并且居 中放置 表格与图形标题及内部文字采用宋体 5 号 英文采用 times newroman 5 号
8、字 体 因为经济管理类的论文 中的数据很多来自统计 调查 所以表格应该左 右开口处理 专业 专注 0 00 10 00 20 00 30 00 40 00 50 00 60 00 70 00 纸本图书 纸本期刊 电子图书 电子期刊 学位论文数据库 专题数据库 其他 系列1 图 2 1 图书馆各类资源使用频率图 注 CS 读者满意度 Customer Satisfaction 注释的容采用 5 号宋体表示 2 22 2 测评指标的具体含义测评指标的具体含义 图的标题放置在图 的下方 并且居中 放置 图形必须学生自己 画 如果复制网络 图片 将直接视为 论文不合格 专业 专注 3 3 改进建议和措
9、施改进建议和措施 3 13 1 有代表性的读者建议有代表性的读者建议 1 有关订购其他电子资源或数据库的建议 IEEE Explore IEEE Explore 是一个在线递送系统 通过互连网向用户提供 IEEE 和 IEE 从 1988 年到现在的所有期刊 学报 会议录以及 IEEE 的所有标准 IEEE Explore 为 IEEE 会员提供服务 也为订购了 IEEE 在线产品的非会员提供服务 ACM ACM 美国计算机学会 创立于 1947 年 是全球历史最悠久和最大的计算 机教育科研机构 1999 年开始提供电子数据库服务 ACM Digital Library 全文数据库 2 3 2
10、3 2 改进措施改进措施 专业 专注 4 4 结论结论与展望与展望 通过本次课题的研究 可以看出师生对图书馆目前的电子资源建设比较满意 造成读 者对电子资源建设不满意的最主要原因不在电子资源本身 而在于与图书馆电子资源建设 相关的各种形式的服务工作 做好电子资源的宣传及培训工作 是提高读者参与使用电子 资源积极性的根本措施 其次 加强资源的建设 强化对馆电子资源的介绍与揭示 能够 提高学院图书馆电子资源的建设水平和利用程度 而优化应用图书馆现代化技术及设备 能为图书馆电子资源的建设锦上添花 电子资源以其丰富的信息容量 良好的人机交互界面 快捷的检索效果 极大地丰富 了高校图书馆的文献信息资源体
11、系 在学院图书馆与全体师生的共同努力下 电子资源必 将为学院教科研工作发挥出更大的作用 这部分内容主要介绍本 论文研究的结论 并对 此项研究的不足和今后 努力方向加以总结 专业 专注 参考参考文献文献 1 索传军 论电子资源服务绩效评估的含义与影响因素分析 J 图书情报知识 2005 5 50 53 2 彭冬莲 彭备芳 读者满意度测评方法研究 J 图书馆学研究 2005 8 52 56 3 四新 读者满意度评价模式初探 J 图书馆工作与研究 2003 4 45 48 4 春 富军 孟立新 读者满意度的模型构筑 J 情报杂志 2005 7 35 40 5 榜树 试论图书馆的读者满意度 J 情报理
12、论与实践 2004 1 52 54 6 徐飚 市场调查学 M 工业大学 2003 7 梁绍辉 探讨房地产企业风险分析与防 J 科学之友 2010 10 124 125 8 柳溪 美国对中国反倾销问题研究 D 大学硕士学位论文 2013 9 林 我国企业发展战略研究 M 经济科学 2012 参考文献文字格式 标题 黑体小三号 居中 内容 宋体 五号 行距 固定值 20 磅或者 1 5 倍 专业 专注 附附 录录 高校图书馆电子资源建设读者满意度调查问卷高校图书馆电子资源建设读者满意度调查问卷 近年来 图书馆为支持教学和科研的需要 引进和购买了不少电子资源 为了给您提 供更高质量的文献资源 更好地
13、为读者服务 我们需要了解您的需求和意见 为此 我们 设计了一份电子资源建设读者满意度调查表 真诚的希望这个调查能增加我们对您的了解 帮助我们改善 发展相应的信息资源和信息服务以更好地满足您的需求 感谢您参加这次调查 并谢谢您的合作 读者基本信息读者基本信息 您的身份 A 教师 B 研究生 C 大一大二学生 D 大三大四学生 您所属的部门 系别 1 您在利用图书馆资源时 主要利用的资源是 您在利用图书馆资源时 主要利用的资源是 可多选可多选 A 纸本图书 B 纸本期刊 C 电子图书 D 电子期刊 E 学位论文数据库 F 专题数 据库 G 其它 附录部分 将方案论证 数据分析的详细过程及程 序清单
14、的压缩内容列入正文 而将其详细内容列入 附录 无内容可不添加附录 附录及致谢部分文字格式 标题 宋体 四号 加粗 居中 内容 宋体 小四 行距 固定值 20 磅 附录应该根据自己论文研究情 况 一般为调查问卷表 填充原 始数据等内容 专业 专注 致致 谢谢 致谢的容同学可以根据自己的各方面因素考虑 进行文字容的组合 但是格式要求与 论文正文一致 作者签名 年 月 日 黑体 小三号 居中 必须是自己签字 专业 专注 不同参考文献列举方法 说明 针对往年许多学生参考文献列举的不规 在此本人根据自己的经验 给出以下不同参考文献的说明 针对往年许多学生参考文献列举的不规 在此本人根据自己的经验 给出以下不同参考文献的 列举方法列举方法 期刊类参考文献 序号 作者 篇名 J 刊名 出版年份 卷号 期号 起止页码 专著类参考文献 序号 作者 书名 M 出版地 出版年份 报纸类参考文献 序号 作者 篇名 N 报纸名 年 月 日 专利参考文献 序号 专利所有者 题名 P 国别 专利号 年 月 日 标准参考文献 序号 标准编号 标准名称 S 电子文献 序号 主要责任者 电子文献题名 电子文献出处或可获得地址 发表或更新日期 引用日期
