《重庆市永川区第五中学校八年级物理全册《1.3站在巨人的肩膀上》导学案(无答案)沪科版.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《重庆市永川区第五中学校八年级物理全册《1.3站在巨人的肩膀上》导学案(无答案)沪科版.pdf（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、站 在 巨 人 的 肩 膀 上 1 说出物理知识的一些应用 2 确认探索神奇的现象要用科学的探究方法 3 说出科学探究中的探究环节 4 说出物理学家的科学精神与伟大情怀 1 物理知识是有用的 1 物理学是一门自然科学 请说出物理是研究什么的 2 物理知识是非常有用的 请说出你所知道的物理知识在工业 农业 国防 科 学技术及日常生活中的一些应用 2 科学探究的主要环节有哪些 学习目标 课中探究 课前预习 探究点一 科学探究的主要环节 问题 物理规律的获得不能像亚里士多德那样仅仅靠思考 而应该依据科学的探究方 法 在科学探究中 大家要学会问 学会猜 学会做 学会想 还应学会相互合作 请同学们讨论
2、科学探究有几个主要环节 探究点二 物理学家的科学精神与伟大情怀 问题 1 居里夫人与镭的发现 我们应当向居里夫人学习什么样的科学精神呢 问题 2 通过阅读课本 你们认为科学家在事业上成功的诀窍在哪里 1 科学探究的主要环节 是 2 科学家们在科学探究的过程中 还为后人留下了永远高扬的科学精神 请根据下 列文段中介绍的情况 填写后面的空格 1 面对罗马教会的强权 哥白尼顽强地说自己终于推动了地球 伽利略坚持认为 地球在转动 这体现了科学家们的实事求 是 的精神 2 居里夫人 M S Cure 1867 1934 两次获得若贝尔奖 这些伟大的成功者皆 源于她对真理的执着追求 以及长期勤勤恳恳的努力工作 她和丈夫发现的 镭 是在简陋的棚屋里辛苦工作四年提炼出来的 这体现了科学们 的精神 3 爱因斯坦和玻尔进行了长达二十余年的量子力学大论战 而这种学术之争并未 影响两位科学泰斗的友谊 在解答爱因斯坦提出的一个个难题的过程中 玻尔等人 逐渐完善了量子力学体系 这体现了科 学家们善于 敢于提出 与众不同的见解 也敢于自己的错误观点 1 夏天穿浅色衣服凉快还是穿深色衣服凉快 说出你的猜想 并设计实验证明你 的猜想 课后训练
