陕西延川中学高三生物第一次随堂考试.doc

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1、陕西省延川县中学2017届高三生物上学期第一次随堂考试试题(无答案)(时间:40分钟)高频考点一光合作用与细胞呼吸1.(2015重庆卷,T4)将如图所示细胞置于密闭容器中培养。在不同光照强度下,细胞内外的CO2和O2浓度在短时间内发生了相应变化。下列叙述错误的是()。注:适宜条件下悬浮培养的水稻叶肉细胞示意图A.黑暗条件下,增大、减小 B.光强低于光补偿点时,、增大C.光强等于光补偿点时,、保持不变 D.光强等于光饱和点时,减小、增大2.(2015海南卷,T9)植物甲与植物乙的净光合速率随叶片温度(叶温)变化的趋势如图所示。下列叙述错误的是()。A.植物甲和乙光合作用所需要的能量都来自于太阳能

2、B.叶温在3650 时,植物甲的净光合速率比植物乙的高C.叶温为25 时,植物甲的光合与呼吸作用强度的差值不同于植物乙的D.叶温为35 时,甲、乙两种植物的光合与呼吸作用强度的差值均为0高频考点二酶在代谢中的作用及其影响因素3.(2014福州模考)乳糖酶催化乳糖水解。有两项与此相关的实验,其实验条件均设置为最适条件,实验结果如下:实验一酶浓度0%1%2%4%5%(乳糖浓度为10%)相对反应速率02550100200实验二乳糖浓度0%5%10%20%30%(酶浓度为2%)相对反应速率025506565以下分析正确的是()。A.实验一如果继续增加酶浓度,相对反应速率不再加大B.实验一增加乳糖浓度,

3、相对反应速率将降低C.实验二若继续增大乳糖浓度,相对反应速率不再加大D.实验二若提高反应温度条件5 ,相对反应速率将增大4.(2014贵州质检)如图表示三种蛋白酶活性与pH的关系,其他条件适宜且相同。其正确的叙述是()。A.人体内的胃蛋白酶活性与pH的关系最类似曲线cB.如研究a酶的活性与pH的关系,最少要设置3组实验C.将处于pH14的含c酶的溶液改为pH8,反应速率将显著提高D.b酶在任何pH溶液中活性不变易错易混纠正练5.在一定的温度和二氧化碳浓度等条件下,针对甲、乙两种植物设计实验并测得相关数据如下表(光照强度单位:千勒克斯;CO2吸收量或释放量单位:mg/(100 cm2叶h);光合

4、速率和呼吸速率用CO2的量表示)。下列分析正确的是()。光合速率与呼吸速率相等时的光照强度光合速率达到最大值时的最小光照强度光合速率最大值时CO2吸收量黑暗条件下CO2释放量甲植物13115.5乙植物393015A.甲、乙植物比较,甲植物更适合在强光下生长B.对甲植物来说,实验中的自变量是CO2吸收量或释放量C.光照强度大于9时,甲、乙植物的真正光合速率分别为16.5、45D.当光照强度大于3小于9时,限制甲、乙植物光合速率的环境因素相同6.(2014湖南重点中学调研)下面三个装置可用于研究萌发的种子的呼吸作用的方式及其产物,有关分析不正确的是()。A.三个装置中的种子都必须进行消毒处理,都不

5、需要设置对照实验B.甲装置可用于探究呼吸作用是否产生热量C.乙装置可用于探究萌发的种子是否进行有氧呼吸D.丙装置可用于探究萌发的种子的呼吸作用是否产生CO27.某校生物兴趣小组以玉米为实验材料,研究不同条件下光合速率和呼吸速率(密闭装置),绘出图甲、乙和丙,图中光合速率与呼吸速率并不相等的点是()。A.A B.B C.C D.D8.(2014大连基础测试)图1表示番茄叶肉细胞的两个重要生理过程中C、H、O的变化,图2为大棚中番茄叶肉细胞部分代谢过程示意图。请据图回答:(1)图1甲过程中“”是_,其在_(答具体结构)上产生;该物质用于乙过程的_阶段,该阶段所发生的场所是_(答具体结构)。(2)图

6、2中细胞器a是 _ ,进入a的方式是_,物质是_。光照充足条件下理论上可以完成的过程有_(用字母表示)。(3)以测定CO2吸收速率与释放速率为指标,探究温度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响,结果如表所示:温度/项目51020253035光照条件下CO2吸收速率/(mgh1)11.83.23.73.53黑暗条件下CO2释放速率/(mgh1)0.50.7512.333.5温度在2530 间光合作用制造的有机物总量逐渐_(填“增加”或“减少”)。假设细胞呼吸昼夜不变,植物在30 时,一昼夜中给植物光照14 h,则一昼夜净吸收CO2的量为_mg。 9.(2015安徽皖南八校第一次联考)在秋季晴朗白

7、天,某蔬菜基地测定了某大棚蔬菜在不同条件下的净光合作用强度,结果如图(假设塑料大棚外环境条件相同,植株大小一致,生长正常,栽培管理条件相同)。(1)在曲线a中,与B点相比,C点植株叶绿体内光合速率减慢的主要原因是_ _,C3与C5化和物相对含量较高的是_;AE点时,植物积累的有机物最多的时间是_。(2)曲线c的峰值低于曲线a,其中两个主要决定因素是_。人工改善该条件的方法是_;曲线c高于曲线b,原因是补充光照能使叶绿体产生更多的_用于CO2还原。(3)若将新鲜蔬菜完整叶片放在特殊的装置内,给予不同强度的光照(其他条件保持相同且适宜),测得叶片氧气释放速率如下表所示。光强度/klx02468101214O2/(mg100 cm2h)12026101212124

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