最新六年级下册语文课件7汤姆·索亚历险记(节选)人教部编版2套+写作品梗概人教(部编版)

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1、 同学们 你们喜欢冒险吗 你有过冒险的经历吗 课文中有个男孩的惊心动魄的历险连大人都称羡不已 今天 我们一同来认识他 部编RJ 六年级下册 7汤姆 索亚历险记 节选 马克 吐温 1835 1910 美国批判现实主义文学的奠基人 世界著名的短篇小说大师 代表作品 汤姆 索亚历险记 百万英镑 哈克贝利 费恩历险记 等 祈祷 一种宗教仪式 信仰宗教的人向神默告自己的愿望 诚心诚意 指心意真挚诚恳 呻吟 指人因痛苦而发出声音 绝望 希望断绝 毫无希望 欣喜若狂 欣喜得像发狂 形容高兴到了极点 喧嚷 好些人 大声地叫或说 浩浩荡荡 原形容水势广阔浩大 后多形容声势雄壮 规模宏大 吹嘘 夸大地或无中生有地

2、说自己或别人的优点 夸张地宣扬 摸索 试探着 行进 荒唐 思想 言行 错误到使人觉得奇怪的程度 告诫 警告劝诫 多用于上级对下级或长辈对晚辈 衣衫褴褛 衣服破破烂烂 滔滔不绝 形容话很多 连续不断 绝 完结 满不在乎 完全不放在心上 漫不经心 随随便便 不放在心上 公开 私密荒唐 合理透露 隐瞒遵守 违背欣喜若狂 悲痛欲绝滔滔不绝 哑口无言 这篇课文描写了以汤姆 索亚为首的一群孩子天真浪漫的生活他们为了摆脱枯燥无味的功课 虚伪的教义和呆板的生活环境而作出的冒险经历 最后从迷路的山洞返回家后的故事 默读节选片段 说说片段主要写了什么 淘气的机灵鬼 关心朋友 胆大妄为 顽皮好奇 无拘无束 向往自由

3、独立 默读课文 说说你对汤姆有了什么样的了解 梳理本文的主要情节 第一部分 孩子失踪 悲痛欲绝 1 第三部分 讲述经历 开心得意 4 5 第二部分 脱险回家 欢乐庆祝 2 3 第四部分 看望伙伴 关心乔埃 6 15 读第一自然段 汤姆和贝琪失踪后 整个小镇都笼罩在一片悲伤之中 撒切尔太太病得厉害 大部分时间都在说胡话 人们听见她呼喊孩子 看见她每次抬起头侧耳听上好久 然后一边呻吟着一边软弱无力地倒下头去 那情景真是让人心碎 说胡话 呼喊 抬起头 呻吟 等动作写出了撒切尔太太内心的无限悲痛 侧耳听上好久 表现了她急切盼望孩子归来的心情 波莉姨妈已经陷入了悲痛和绝望之中 她那满头的灰发几乎全变白了

4、 对波莉姨妈 满头的灰发几乎全变白了 这一细节描写 突出了她悲痛 绝望的心情 描写撒切尔夫人时 作者略带夸张地写了她的动作和神态 对波莉姨妈则主要写了她外貌 头发 的变化 读第二部分 汤姆和贝琪平安归来 全镇欢庆并到撒切尔法官家祝贺 半夜时分 镇上传来了发疯般的钟声 不一会儿 街道上就挤满了衣衫不整却欣喜若狂的人 他们高声喊着 快来看 找到他俩了 小镇人们听闻孩子们获救消息后的兴奋 折射出人们的善良 与撒切尔太太和波莉姨妈的悲痛形成鲜明对比 与下文人们的欣喜若狂形成内容上的一致 在孩子们回来后的半个小时 镇上的人排着队来到撒切尔法官家 搂着两个获救的孩子又亲又吻 同时还使劲握住撒切尔太太的手

5、满肚子的话想说又说不出 泪水如雨 洒了一地 运用 泪水如雨 的比喻手法和 洒了一地 的夸张手法 写出了人们因为孩子平安归来不禁喜极而泣的温馨场景 虽然汤姆和贝琪不是自己家的孩子 但镇上的人们却好似找回自己的宝贝一样开心 由此可见 全镇人们亲如一家 体现了村民们的质朴和善良 读第三部分 汤姆向人们讲述他和贝琪在洞中的历险过程 汤姆和贝琪在魔克托尔山洞迷路 结果 历经重重困难 终于找到出口 安全回家 洞口被封 强盗乔埃困死洞中 思考 这句话说明了什么 表现了汤姆怎样的性格特点 他给他们讲着这次精彩的历险过程 同时还夸张地吹嘘了一番 最后又描述了他怎样离开贝琪去探险 如何在风筝线能达到的情况下顺着那

6、两条通道向前探路 如何又去探索第三条通道 直到风筝线不够用了为止 汤姆是 淘气的机灵鬼 镇上的孩子头儿 在小伙伴眼中无所不能 因此 从山洞脱险回来后 他尽管身体虚弱 躺在沙发上 还是讲着这次精彩的历险过程 同时还夸张地吹嘘了一番 可见他在淘气和历险后心里获得了极大的满足 人们把他们的回来看作奇迹 他也觉得自己成了真正的英雄 从中我们可以看出汤姆的天真 顽皮 可爱 在讲述洞中历险时 为什么还要讲述在洞中时贝琪的想法 有什么作用 从贝琪的想法说明贝琪已经对出去失去信心 可见汤姆和贝琪已经极度疲乏 濒临绝境 为下文他们俩出洞后在家养了好多天做铺垫 同时也从侧面表现出汤姆的勇敢与坚强 读第四部分 汤姆

7、身体恢复后去看望伙伴 得知山洞已被封上的消息 法官和他的几个朋友逗他滔滔不绝地讲了起来 有人还用嘲弄的口吻问他是否还想再去那个山洞走一趟 汤姆说 他认为他不会在意的 撒切尔法官对汤姆是什么态度 在文中找出相关的句子 法官和他的朋友提出的问题和汤姆的回答说明了什么 法官和他的朋友认为汤姆经过这次历险之后 一定会有所收敛 不敢再去做探险的事情 所以就提了这样的问题 但汤姆的回答令他们意外 汤姆还想去走一遭 可见汤姆真是一个天生爱冒险 不向困难低头的孩子 还有一些人和你一样想去山洞看看呢 汤姆 这一点是毫无疑问的 但是我们已经采取了防范措施 以后谁也不会再在那个山洞里迷路了 为什么 因为两周前我就找

8、人用锅炉钢板把山洞的洞口封上了 然后又上了三道锁 钥匙在我这里 汤姆的脸立刻变得煞白 对于法官把山洞封住的举动 汤姆有哪些不同寻常的反应 为什么会这样 可以看出汤姆是一个怎样的人 汤姆不同寻常的反应是他的脸立刻变得煞白 汤姆之所以脸色煞白 是因为他知道印江 乔埃还在洞里 担心封上洞口后 印江 乔埃可能会死在里面 通过以上的表现可以看出汤姆不仅勇敢 而且是一位正直 善良的好少年 通过这些历险你对汤姆有了什么样的了解 敢于探险 追求自由 天真活泼 聪明淘气 正义 勇敢 汤姆是个可爱的 顽童 有着鲜明的性格特点 具体地说 1 喜欢冒险 从他和贝琪到山洞探险就可看出他冒险家的性格 2 爱表现自己 喜欢

9、在别人面前添油加醋地吹嘘自己的经历 3 机智聪明 遇险时懂得利用风筝线来做标记寻找出路 4 重义气 在山洞遇险时 不放弃生还的希望 努力寻找出口 并鼓励好友贝琪一同脱险 身体刚刚恢复 就去看望生病的哈克和贝琪 5 心地善良 听说乔埃被封在洞里而为之担心 汤姆讲山洞历险 汤姆 索亚历险记 节选 汤姆看望伙伴 乐观勇敢足智多谋喜欢冒险 失踪后 人们悲痛 回来后 人们喜庆 本文讲述了汤姆 索亚和贝琪从山洞中脱险回家后的故事 塑造了一个爱冒险 胆大心细 有担当的 顽童 形象 表达了作者对汤姆 索亚的智慧 正义和勇敢的赞赏之情 畅谈推荐名著的方法 方法一 制作名著推荐卡 方法二 写名著推荐语 方法三 展

10、示精彩片段和插图 方法四 开展名著推荐会 推荐一本书 最直接 最有效的方法 以梗概的形式介绍这本书 写作品梗概的适用情景 学校征集最受欢迎的少儿读物 要求高年级每个同学推荐一本最喜爱的书 班里每周请一位同学简要介绍一本书 你的好伙伴看到你最近读一本书很入迷 很想知道你读的这本书讲了些什么 习作 写作品梗概 习作要求 选择你最近读的一本书写梗概 写好以后读给同学听 看他们是否能明白书的大意 然后根据他们的反馈 对没写清楚的地方进行修改 了解 梗概 定义别称实质作用语言 作品粗略 大概 大略的内容 内容概要内容摘要内容简介 原著的浓缩原著的高度概括 便于读者快速了解作品内容 概括性 少用细节描写

11、习作指导 写作梗概三部曲 读懂内容 把握脉络 理清书籍内容的基本框架 把握要点 筛选概括 合并成段 保留 主干 去除 枝叶 用简明的叙述性语言概括每个章节的内容 锤炼语言 表达连贯 适当补充内容 自然过渡 使语意清楚连贯 长话短说要简明 把一本书用几百字介绍出来 语言的简练就显得非常重要了 为了能把语言写简练 平时多做些 缩句 缩写段落 的练习是很好的练习方式 详写略写须分清 对要推荐的作品 要注意它在内容详略上的安排 写得详细的内容多介绍 写得简略的地方少介绍或不介绍 关键要素说清楚 时间 地点 人物 事件的起因 经过和结果 要表达的情感 要弘扬的精神 要鞭挞的现象 要阐明的观点等 一定要说

12、清楚 读者意见虚心听 梗概写完后 读给同学听一听 有什么地方不清楚 这也是你应该修改补充的地方 留意同学的反应 看看你的作品能不能吸引他们 范文点评 格列佛游记 梗概 1699年 外科医生格列佛随 羚羊号 出航南太平洋 中途不幸遇上海难 漂到了利立浦特 即小人国 他的出现几乎吸引了小人国所有的人 他温顺的表现使他赢得了国王和人民的好感 他也渐渐熟悉了小人国的风俗习惯 当时 另一个小人国不 交代要素 时间 地点 人物 事件 来夫斯古帝国准备从海上入侵利立浦特帝国 格列佛把50艘最大的敌舰拖回利立浦特国的港口立了大功 但是格列佛不愿灭掉不来夫斯古帝国 使国王很不高兴 后来 格列佛因撒尿扑灭皇宫的大

13、火而得罪了皇后 于是 小人国的君臣准备除掉格列佛 格列佛听到风声后逃到不来夫斯古帝国 后来平安回到 突出表现了格列佛善良的性格 英国 格列佛回家不久就随 冒险号 再次出海 不幸又遇上风暴 流落到布罗卜丁奈格 即大人国 格列佛被一位高达20米的农民捉住后带到全国各大城市展览 最后来到首都 农民把他被卖给了皇后 由于小巧伶俐 格列佛在宫中非常得宠 在该 即使遭遇危险 格列佛仍然不忘出海旅行 突出表现了他爱冒险的特点 小说中有很多夸张的想象 令人感觉新奇有趣 国的第三年 格列佛陪同国王巡视边疆 由于思乡心切 他假装生病 来到海边呼吸新鲜空气 天空中的鹰错把他住的箱子当成乌龟叼了起来 后来箱子掉进海里

14、 被路过的一艘船发现 格列佛获救后乘船回到英国 在家呆了一段时间 格列佛又随 好望号 出海 这一次 格列佛所乘的船遭贼船劫持 格列佛侥幸逃脱 被一座叫 勒皮他 的飞岛救起 这里的人相貌异常 衣饰古怪 整天沉思默想 后来 他离开飞岛来到巴尔 尼巴比岛 参观了专门研究一些荒诞不经的课题的 拉格多科学院 接着 格列佛来到巫人岛 岛上的总督精通魔法 能随意召唤任何鬼魂 然后 格列佛又游览了拉格耐格王国 见到一种长生不老人 斯特鲁布鲁格 离开该国后 格列佛来到日本 然后乘船回到英国 简略介绍格列佛在飞岛国的经历 详略得当 格列佛回家五个月后 受聘为 冒险号 船长 出海途中水手叛变 把他放逐到 慧骃国 在

15、这里 具有智慧的马 慧骃 是该国有理性的居民和统治者 野猢 是马所豢养和役使的畜生 格列佛的举止言谈在 慧骃国 的马民看来是一只有理性的 野猢 因此引起了他们的兴趣 在 慧骃 这里间接表现了格列佛聪明 对人友好 容易交往等特点 各种美德的感化下 格列佛一心想留在 慧骃国 然而 慧骃国 决定要消灭那里的野猢 所以格列佛只好离开该国打道回府 格列佛怀着对 慧骃国 的向往 一辈子与马为友 表现了格列佛是个知恩图报的人 和鲁滨逊一样 格列佛也是一个天生喜欢冒险 不甘寂寞的人 在这篇习作中 小作者紧扣原著 依次概括了格列佛在 小人国 大人国 飞岛国 慧骃国 等虚构国度的游历过程 突出了主人公格列佛勤劳

16、勇敢 机智 善良的性格特点 小作者在概括时抓住了原作品的主要内容 做到了重点突出 详略得当 过渡自然 语意表达清楚连贯 感谢观看 故事导入 今天给同学们讲一位大作家的故事 大作家有一次到某地旅店投宿 别人事先告知他此地蚊子特别厉害 他在服务台登记房间时 一只蚊子正好飞来 作家对服务员说 早听说贵地蚊子十分聪明 果不其然 它竟会预先来看我登记的房间号码 以便晚上对号光临 饱餐一顿 服务员听后不禁大笑 结果那一夜作家睡得很好 因为服务员也记住了房间号码 提前进房做好了灭蚊防蚊的工作 作者简介 马克 吐温 美国的幽默大师 小说家 作家 也是著名演说家 19世纪后期美国现实主义文学的杰出代表作家之一 虽然他的财富不多 却无损他的高超幽默 机智与名气 堪称美国最知名人士之一 今天我们来学习这位幽默大师写的 汤姆 索亚历险记 中的节选片段 7 汤姆 索亚历险记 节选 美国 马克 吐温 读了课题 你有什么疑问 你最想了解什么 汤姆 索亚是个怎样的人 他是怎样历险的 整体感知 这个片段很长 我们有什么好的方法可以提高阅读速度 浏览 快速浏览课文 注意读准字音 读通句子 疲惫呻吟悲伤绝望瞟见摸索喧嚣渲染

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