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1、必修四生活与哲学第四课探究世界的本质 一、基础填空1、自然界是 ，人类社会的产生、 、 及其构成要素也具有客观的物质性。人的意识一开始就是 的产物，它是在 中伴随着人和人类社会一起产生的。因此，世界是 的世界，世界的真正的统一性在于它的 。2物质是 人的意识，并能为 所反映的 。物质的唯一特性是 。来源:Z.xx.k.Com3、哲学上所讲的运动，是指宇宙间一切 、 的 和 。4运动是 运动，物质是运动的 。脱离 运动是根本不存在的。5、是一种不显著的运动，是 的一种特殊状态。6、运动是 的、永恒的和 的；静止是 的、 的、相对的。物质世界是 和相对静止的统一。只承认静止而否认运动，是 的不变论
2、；只承认运动而否认静止，则导致 和诡辩论。7、规律是事物运动过程中 本质的、 、 联系。规律是客观事物本身所固有的，是不以 志为转移的，它不能被 、也不能被 。8、规律的普遍性：自然界、 和人的思维，其运动变化和 都是有规律的。9、必须遵循规律，按客观规律办事，而不能违背规律。否则，就会受到 。但规律是可以认识和利用的，人们可以在 的基础上；根据规律发生作用的 ，利用规律，改造客观世界，造福人类。二、巩固练习1辩证唯物主义认为，世界的本质是A物质 B意识 C客观事物 D客观存在2辩证唯物主义认为“世界是物质的”，对“物质”的理解，下列观点正确的是A世界上存在的一切事物和现象 B不依赖于人的意识
3、，并能为人的意识所反映的客观实在C一切物质具体形态的总和 D除了人脑以外的客观存在3物质的唯一特性是A实践 B运动 C社会历史性 D客观实在性4物质是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在。这里的“客观实在”是A从自然界中抽象出来的共同本质 B从社会中抽象出来的共同属性C从宇宙间一切客观存在的事物和现象中抽象出来的共同本质 D万事万物总和5马克思主义哲学认为，物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。这说明物质是客观的、可知的 客观实在是物质区别于意识的特性物质是抽象与具体的统一 客观实在是世界上一切现象的共性A B C D6恩格斯说：“世界的真正统一性在于它的物质性”。
4、下列能够充分说明这一论述的是自然界是客观存在的物质世界 人类社会在本质上是物质的意识是客观事物在人脑中的反映 意识是物质的重要组成部分A B C D7物质的固有属性和存在方式是A可知性 B运动 C规律性 D客观实在性8新中国成立60年以来我国取得了举世瞩目的发展成就，从生产力到生产关系、从经济基础到上层建筑都发生了意义深远的重大变化，但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，社会主要矛盾没有变。这表明A运动是物质的固有属性和存在方式 B运动是物质的运动，物质是运动的承担者C事物的存在和发展是绝对运动和相对静止的统一 D物质和运动是不可分割的9.“天地之变，寒暑风雨，水旱螟蝗，率
5、皆有法”。这表明A宏观天体的运动是有规律的 B自然界事物的变化发展是有规律的C人类社会的变化发展是有规律的 D人类认识的发展是有规律的10荀子曰：“天行有常，不为尧存，不为桀亡。”这句话蕴涵的哲理是A规律具有客观性 B在规律面前人是无能为力的C人可以认识和创造规律 D一切事物的变化都是发展11在长期的生产活动中，我国北方农民总结出“白露早，寒露迟，秋分种麦正当时”的农谚。这说明A人可以认识规律B人可以创造规律 C规律具有条件性 D规律具有主观性12人们可以将一个生物的遗传物质定向转移到另一个生物中，从而获得人类希望的遗传性状，创造出新物种。这说明规律是可以创造出来的 可以改变的 可以创造条件利
6、用的 可以认识和把握的A B C D13有专家指出，除非人类认识到自身行为对气候变化的长期影响，并采取切实行动来减缓这种影响，否则，人们所熟悉的自然界将“不再存在”。这提醒我们A必须尊重自然规律，按自然规律办事 B必须从根本上控制自然界的变化C必须运用先进的科学技术改变自然规律D必须放弃工业化的发展道路三、非选择题：1、世界是客观存在的物质世界，无论是自然界还是人类社会，都是不依赖于人的意识的客观实在。什么是物质？为什么说“世界是客观存在的物质世界”？2黑龙江广袤的黑土地上正在经历又一次历史巨变。从 2001年至2020年，这里有3000万亩耕地和荒山重新变成茫茫林海，而这恰好与半个世纪以来，
7、我国在昔日“北大荒”上开垦出的3000万亩耕地面积相吻合。结合所学生活与哲学的原理，说明再造“北大荒”的举措对我们正确处理人与自然的关系有何启示?生活与哲学第四课探究世界的本质 答案二、巩固练习ABDCA,ABCBA,ACA三、非选择题2、（1）自然界的存在和发展是客观的，承认自然界的客观性是处理人与自然关系的基本前提；（2）人具有主观能动性，能够认识和改造自然。但是，人的活动不能违背自然规律，否则就会受到自然的惩罚。环境破坏、生态危机等问题严重威胁人类的生存就是明证；必须坚持遵重客观规律与发挥主观能动性相结合。（3）我们必须统筹人与自然和谐发展，正确处理主观和客观之间的关系，走可持续发展之路。
