《2018上半年高中数学教师资格证面试试题回忆版(四)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018上半年高中数学教师资格证面试试题回忆版(四)（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2018上半年高中数学教师资格证面试试题回忆版（四）【答辩题目解析】1.初中函数与高中函数概念的区别?【参考答案】高中函数概念与初中概念相比更具有一般性.实际上，高中的函数概念与初中的函数概念本质上是一致的.不同点在于，表述方式不同高中明确了集合、对应的方法.初中虽然没有明确定义域、值域这些集合，但这是客观存在的，也已经渗透了集合与对应的观点.与初中相比，高中引入了抽象的符号f(x).f(x)指集合B中与x对应的那个数.当x确定时，f(x)也唯一确定.另外，初中并没有明确函数值域这个概念.2.本节课的教学目标什么?【参考答案】【知识与技能】理解偶函数概念，知道偶函数的定义域关于原点对称，并能熟
2、练利用定义法判断一个函数是偶函数。【过程与方法】通过探究偶函数的活动，培养类比、观察、归纳、思考与创新能力，体会数学由特殊到一般、具体到抽象的数学思维方法，并从中感受数形结合的巨大魅力。【情感态度与价值观】通过本节课的学习，激发学习信心与参与热情，培养良好的数学素养与学习习惯。非奇非偶函数，虽然指数函数的定义域关于原点对称但其函数图象既不关于原点对称又不关于y轴对称。故是非奇非偶函数。但是当两个指数函数的底互为倒数时，这两个函数的图象关于y轴对称，在讲授过程中可能会有小部分学生对此发生知识混淆。要强调函数的奇偶性是对函数自身而言。2.说说本节课的重难点。【参考答案】【重点】指数函数图像、性质及其运用。【难点】指数函数图像、性质及其运用。来源：考生回忆
