《【创新设计】2020高考政治第一轮总复习 第二单元 第四课 探究世界的本质 新人教版必修4》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【创新设计】2020高考政治第一轮总复习 第二单元 第四课 探究世界的本质 新人教版必修4（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 第四课探究世界的本质高考考点(1)哲学的物质概念：自然界的物质性，人类社会的物质性。(2)哲学的运动概念：运动和物质的关系，绝对运动与相对静止。(3)物质运动的规律：规律的概念，规律的客观性和普遍性。考查重点(1)哲学的物质概念。(2)物质运动的规律，规律的客观性和普遍性关注热点(1)通过人类对太空探索的事例分析论证世界的物质性，进一步坚定唯物主义的正确性。(2)结合“天宫一号”与“神八”成功对接等事例说明规律既是客观的，又是可以认识和利用的。(3)我国调整经济结构，促进城乡统筹发展所遵循的经济规律是客观的，是认识和利用规律使然。特别提醒：(1)物质与物质的具体形态既有区别又有联系。(2)离
2、开运动谈物质是形而上学的错误认识，离开物质谈运动属于唯心主义。(3)规律本身是客观的，无好坏之分；不能认为规律是万古不变的。 名师点睛 运动与物质、运动与静止的关系 构成社会物质生活条件的基本要素：地理环境、人口因素、生产方式 物质、运动、静止、规律 自然界是物质的，人类社会是物质的，世界的真正统一性在于它的物质性物质是运动的，运动是有规律的，规律是客观的、普遍的，物质世界是绝对运动与相对静止的统一 状元笔记易错(1)运动是物质的唯一特性，是一种显著的变化错误。物质的唯一特性是客观实在性，运动是物质的固有属性；运动不一定是显著的变化，静止是一种不显著的运动，是运动的特殊状态。(2)发展是运动和
3、变化，运动和变化就是发展错误。运动和变化不一定是发展，发展的实质是事物的前进和上升。(3)人在规律面前无能为力错误。规律是客观的，其存在和发生作用不以人的意志为转移，但人们可以发挥主观能动性，认识规律存在和发生作用的条件，从而创造有利于规律发挥积极作用的条件，限制规律发生消极作用的条件，利用规律，造福于人类。考点一哲学的物质概念理解辩证唯物主义的物质概念，理解世界的物质性原理。【知识梳理】1哲学的物质的概念物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。物质的唯一特性是客观实在性。2自然界的物质性(1)自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的，都有自己的起源和发展史，都是统一的
4、物质世界的组成部分。(2)自然界的物质性要求我们在利用自然、改造自然时要尊重自然、顺应自然。3人类社会的物质性(1)从产生来看：人类社会是物质世界长期发展的产物。(2)从存在来看：人类社会在本质上是一个客观的物质体系，构成社会物质生活条件的基本要素是地理环境、人口因素和生产方式。这三者都是客观的物质的要素。这些要素的客观性，集中体现了人类社会的物质性。(3)从发展上看：人类社会的发展有其客观规律；人类社会是物质的。人类社会的产生、存在、发展及其构成要素均具有客观的物质性。人类社会是物质世界长期发展的结果，人类社会在本质上是一个客观的物质体系，人的意识一开始就是社会的产物。所以，世界是物质的世界
5、，世界的真正统一性在于物质性。【重点突破】1正确理解物质概念2哲学上讲的物质概念与具体的物质形态哲学上讲的物质概念具体的物质形态区别特性唯一特性是客观实在性除客观实在性以外，还有其自身的个别属性存在状态不生不灭、永恒存在有生有灭联系物质是对万事万物即具体的物质形态的概括抽象；物质依赖于具体的物质形态，离开具体的物质形态，就没有了物质。不能用物质代替具体的物质形态，否则就看不到世界的丰富多彩。同样，也不能用具体的物质形态代替物质，否则又会抹杀世界的物质性。二者是共性与个性、普遍性与特殊性、抽象与具体的关系，而不是整体与部分、多数与少数的关系3.注意客观实在和客观存在之间的区别与联系(1)区别：客
6、观实在是对世界万事万物和现象共同特性的抽象和概括，相对于意识来说，它是第一性的东西，不包括精神、意识现象。客观存在是相对于主观而言的，它既可以指具体的物质形态，也可以指具体的思想。客观存在的东西除了物质现象之外，还有精神、意识现象。(2)联系：客观实在是一种客观存在。客观存在不仅包括具有客观实在性的物质现象，还包括不具有客观实在性的精神、意识现象。4关于世界的物质性，有以下几种说法世界的本质是物质；世界的本原是物质；世界的统一性在于它的物质性；世界统一于物质；世界是物质的。本考点是高考的常考点，多以选择题的形式出现。“物质”概念应该说是哲学上最抽象的概念，要注意对它的理解。 命题角度世界的物质
7、性预测题型：选择题【典例1】(2020江苏单科，24)荀子说：“天不为人之恶寒也辍冬，地不为人之恶辽远也辍广。”这句话表明()。A世界的真正统一性在于它的物质性B自然界先于人和人的意识而存在C自然界的事物是按自己的意志行事的D万事万物是不以人的意志为转移的解析荀子的名言说明规律是客观的，它的存在和发生作用不以人的意志为转移，D正确。题干并未强调世界的真正统一性在于它的物质性，A与题意无关。材料未体现自然界与人的意识的关系，B、C不符合题意，且C本身观点错误。答案D【典例2】(2020海南)在哲学讨论课上，一位同学说“物质是永恒的”，另一位同学说“一切事物都是有生有灭的”。这两种说法并不矛盾，是
8、因为他们所说的“物质”与“事物”是 ()。抽象与具体的关系普遍与特殊的关系客观与客体的关系整体和部分的关系A. B C D解析马克思主义哲学的“物质”概念，是从物质具体形态中高度概括抽象出的最本质的东西，而“事物”指的是物质的具体形态，故正确。答案A对应训练【训练1】有人断言：“更大的神只要一想就能把人创造出来。”这种观点()。认为生物的产生和进化是自然界长期发展的结果属于神创论的观点，是极其荒谬的否认了人类的产生是自然界长期发展的结果否认了世界是客观存在的物质世界，属于唯心主义A BC D解析神创论的观点属于客观唯心主义，的说法正确体现了题意，选B项。的观点是唯物主义观点，不符合题意。答案B
9、【训练2】(2020郑州三校联考)“神说，我们要照着我们的形象，按着我们的样式造人，使他们管理海里的鱼、空中的鸟、地上的牲畜和全地，并地上所爬的一切昆虫。神就照着自己的形象造人，乃是照着他的形象造男造女。”这种观点()。认为人类社会是物质世界长期发展的产物认为整个世界是神的意志的产物否认了人类社会在本质上是一个客观的物质体系否认了世界的真正统一性在于它的物质性A BC D解析材料中的观点属于唯心主义观点，认为意识是世界的本原，符合题意；唯心主义在根本上否认社会的客观性和世界的物质性，符合题意；属于唯物主义观点，不符合题意。答案A【训练3】2020年3月11日13时45分，日本发生9级地震，震中
10、位于宫城县以东太平洋海域，震源深度10公里，地震引发海啸及伤亡。自然灾难是由环境因素引起的突发性极端事件，造成人身伤亡及财产损害。地震、风暴、瘟疫往往没有先兆，突袭地球的任何角落。这是大自然发怒的一面。有时，当这些灾难来袭的时候，我们不得不看到难以想象的画面。环境专家指出，人类对环境的无节制开发是造成这一系列自然灾害的重要原因。灾害面前迫使人们不得不重新审视人与自然的关系，学会与自然和谐相处。运用生活与哲学知识，说明人为什么要学会与自然和谐相处。解析应从自然界的客观性，人与自然规律的关系等角度分析。答案(1)自然界的存在和发展是客观的，不以人的意志为转移，要求我们要审视人与自然的关系，尊重自然
11、规律，与自然和谐相处。(2)人可以认识自然、改造自然，造福人类。但是，人的活动不能违背自然规律，否则就会受到自然界的惩罚。我国自然灾害多发，不仅破坏了生态环境，而且还严重威胁着人类生存就能证明这一点。(3)我们要强调人与自然和谐相处，认真落实科学发展观，走可持续发展之路。考点二哲学的运动概念理解物质和运动的关系，理解物质世界是绝对运动和相对静止的统一。【知识梳理】1运动的含义哲学上所讲的运动，是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。2运动和物质的关系(1)物质是运动的物质，运动是物质的固有属性和存在方式。(2)运动是物质的运动，物质是运动的承担者。(3)离开物质谈运动会导致唯心主义；离开运动谈物
12、质会导致形而上学。3绝对运动与相对静止(1)运动是无条件的、永恒的和绝对的，静止是有条件的、暂时的和相对的。(2)静止是一种不显著的运动，是运动的特殊状态。(3)物质世界是绝对运动与相对静止的统一。【重点突破】1正确理解运动是物质的固有属性(1)马克思主义哲学认为，物质只有在运动中才能存在，运动的原因也在于物质自身，在于物质内部存在的矛盾。运动是物质自身所固有的，而不是外部力量强加于物质的。(2)物质除了运动这一属性外，还有可知性、永恒性、无限性等许多属性，在物质所具有的一切属性中，运动属性是物质其他属性存在的前提和基础。(3)从物体位置的推移到物理性质、化学性质的变化，从生命有机体的新陈代谢
13、到社会生产方式的更替，世界上一切事物都处于运动和变化之中。任何具体的物质形态只有在运动中才能保持自己的存在，运动是物质的固有属性和存在方式。2正确把握运动和静止的关系(1)运动是无条件的、永恒的和绝对的。运动的绝对性是指一切事物都处在运动变化中，没有不运动的物质。(2)静止是运动的一种特殊状态，静止是有条件的、暂时的和相对的。静止的相对性主要表现在以下两方面：其一，就特定的运动形式而言，某种事物在一定的条件和范围内，不具有某一特定的运动形式便是静止。其二，就事物的性质而言，事物在它发展的一定阶段和一定时期，其根本性质没有发生变化，暂时具有质的相对稳定性，从而就显示出静止状态。(3)物质世界是绝
14、对运动与相对静止的统一。只承认静止而否认运动是形而上学的不变论；只承认绝对运动而否认相对静止则导致相对主义和诡辩论。(4)运动和静止的辩证关系原理要求我们，既要用运动、变化、发展的观点看问题，又要看到事物相对静止的存在。本考点是高考的常考点，每年都会有一些省份命题，但都是以选择题的形式出现。 命题角度绝对运动与相对静止预测题型：选择题【典例1】(2020江苏单科，26)传统的电影放映是播放电影拷贝胶片上的画面。银幕上人物几秒钟的静止实际上是由放映机播放的数十张胶片上相同的画面形成的。该现象包含的哲理是()。A静止是运动的特殊状态B机械运动是最基本的运动形式C物质是运动的承担者D静止是物质具体形态的存在方式解析本题考查运动方面的内容。“几秒钟的静止是由放映机播放的数十张胶片上相同的画面形成的”，这说明静止是运动的特殊状态，A切题，答案选A。B错，机械运动是最低级的运动形式，但不是最基本的运动形式。题干不强调物质与运动、静止与物质的关系，故排除C、D。答案A【典例2】(2020浙江文综，27)每天都会有新的盐分进入海水，海水中也会有一些盐分进入海床沉积层。新注入的盐分数量与海水里跑掉的盐分数量互相抵消，海水的平均溶盐浓度保持稳定。这表明()。量变是质变的必要准备质变是量变的必然结果静止是一种特殊的运动物质是运动的物质A. B C D解析该题考查学生对运
