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1、目录目录 壹 壹 政治大学的思维与策略政治大学的思维与策略 1 一 绪言 1 二 外在环境的改变与挑战 SWOT 分析 2 三 政大的策略 3 四 本校概况 5 贰 贰 发展重点领域发展重点领域 8 一 商管领域 8 二 传播领域 13 三 两岸外交领域 17 四 法学领域 22 参 参 优化教育质量优化教育质量 27 一 前言 27 二 计划目标 27 三 执行策略 27 肆 肆 全面提升学术水平全面提升学术水平 32 一 学院特色发展 32 二 人文与科技跨领域整合 34 三 基础学门精进发展 35 1 伍 伍 建构人文社会科学基础建构人文社会科学基础 37 一 任务 37 二 发展重点
2、37 三 未来三年重要工作项目 39 陆 陆 强化国际化措施强化国际化措施 41 一 目标 41 二 现况 41 三 策略与方案 42 柒 柒 加强各项研究与行政支持加强各项研究与行政支持 44 一 研究支持 44 二 行政支持 45 捌 捌 执行计划执行计划 48 一 组织规划 48 二 财务规划 48 附件 绩效指标 量化指标另行装订成册 附件 绩效指标 量化指标另行装订成册 49 2 壹 壹 政治大学的思维与策略政治大学的思维与策略 一 一 绪言绪言 国立政治大学 以下简称 本校 自创校以来即以服务国家 社会 培育优秀领导人才为己任 多年来均能吸引优秀学生就读 毕业生表现也极为杰出 为台
3、湾政治 社会与经济发展贡献良多 然而国际与国内学术环境变化快速 大学不仅要传播知识 更 要创造知识 不仅要与国内的大学竞争 更要与其它国家著名大学 竞争 不仅要吸引国内人才就读 更要争取国际优秀学子就读 在 此激烈竞争环境下 本校将持续秉持 为国举材 的办学理念 以 积极的行政作为来发展并改造成为以人文社会科学为主导的国际一 流大学 本计划承续教育部 发展国际一流大学及顶尖研究中心计划 之精神 纳入校内与校外咨询委员以及教育部审查委员意见 重新 拟定未来五年策略 并以 发展重点领域 全面提升学术水平 建构优质教育内涵 辅以 建构人文社会科学基础 强化国 际化措施 加强研究与行政支持 等项共同发
4、展以迈向顶尖大学 以下分述之 一 一 使命使命 在人文 社会科学领域提供一流质量之教学环境 以培养具有在人文 社会科学领域提供一流质量之教学环境 以培养具有 3 人文关怀与国际视野的社会领导人才 创造并传播顶尖知识 人文关怀与国际视野的社会领导人才 创造并传播顶尖知识 发挥社会影响力 发挥社会影响力 二 二 愿景愿景 致力促成本校成为台湾 亚洲甚至国际一流人文社会科学重镇 致力促成本校成为台湾 亚洲甚至国际一流人文社会科学重镇 厚实基础学门 发展专业领域 教学与研究并重 以培育具有厚实基础学门 发展专业领域 教学与研究并重 以培育具有 国际竞争力之一流人才 国际竞争力之一流人才 三 三 策略策
5、略 本计划是以本校向教育部申请本计划是以本校向教育部申请 发展国际一流大学及顶尖研究发展国际一流大学及顶尖研究 中心计划中心计划 以下简称 以下简称 本计划本计划 第一 二年计划内容为基础 第一 二年计划内容为基础 参照教育部审查之第一年意见 本校咨询委员会 以及校内评参照教育部审查之第一年意见 本校咨询委员会 以及校内评 鉴机制中委员会的建议 大幅修订的版本 修正的方向大致可鉴机制中委员会的建议 大幅修订的版本 修正的方向大致可 以归纳为几项 以归纳为几项 第一 第一 本计划将同时成为本校未来五年发展之主要内涵 由本计划将同时成为本校未来五年发展之主要内涵 由 于国内高等教育经费逐年减少 教
6、育部顶尖大学计划于国内高等教育经费逐年减少 教育部顶尖大学计划 所提供之经费正可用来实现本校发展理念 进一步改所提供之经费正可用来实现本校发展理念 进一步改 善教学环境与追求国际一流的理想 善教学环境与追求国际一流的理想 第二 第二 本计划将集中资源发展卓越专业与学术领域 培育具本计划将集中资源发展卓越专业与学术领域 培育具 潜力之学术领域 积极改善教育质素 以优化本校教潜力之学术领域 积极改善教育质素 以优化本校教 育内涵 育内涵 4 第三 第三 本计划亦可凸显本校国际化的努力 致力于吸引国际本计划亦可凸显本校国际化的努力 致力于吸引国际 师资 提升本国与外国学生间之交流机会 深化国际师资
7、提升本国与外国学生间之交流机会 深化国际 化程度 化程度 如上述 本计划旨在凸显本校之发展意图与策略方向 以便凝 聚全校师生共识 但其内容不包含正在或已进行之各项重要教学或 研究的计划与工作 包括 1 已持续进行之核心事务 如优化教学质量 提升研究水平 改善硬件环境 吸引优秀学生 关心学生权益和福利等 2 已订定执行且不需更新之政策执行与经费计划 3 各单位自行订定但不涉及整体学校策略方向之计划 因此 本策略计划内容未提及之项目并非不重要或应忽视 而 系正在执行中或已经执行的例行或重要工作 二 二 外在环境的改变与挑战外在环境的改变与挑战 SWOT 分析分析 由于全球化的关系 各国无不正积极规
8、划与执行强化国家竞争 力的各项措施 包括大幅投资于高等教育与增加国际学生来源 以 便在增加经费收入之余亦能吸引全球优秀人才就读 强化教育人才 的产出 英语系国家与地区 如美国 英国 澳洲 纽西兰 加拿 5 大 新加坡 香港 由于占有语言优势 不仅较易吸引国际优秀师 资 更能吸引具有潜力之学生就读 而非英语系国家 包括先进国 家之法 德 日或其它欧 亚 拉丁美洲各国 相形之下则在此波 竞争浪潮中不得不格外致力于改善教育制度与环境 强化知识创造 能力 本校以过去累积之优异教学与研究质量有幸列于教育部支持之 第一批顶尖大学名单 然在面对国内外之学术竞争环境 本校仍须 以审慎态度分析各项优劣条件以便据
9、此订定策略计划 全面提升教 学 研究 国际化内涵 全力迈向国际一流大学 政大自创校以来即以国内 人文社会高等教育重镇 著称 迄 今已发展为文 理 法 商 社会科学 传播 语文 国际事务及 教育等九个学院 长期为国家与社会各领域培养杰出领导人才 与国内其它顶尖大学相比 本校具有以下优势优势 第一 拥有较其它大学更为完整的人文社会科学类师资 学生 与设备 在教学 研究 公共服务的表现俱属国内大学顶 尖 部分专业领域早已驰名亚洲或国际 第二 不同于理工医农领域知识之传播与创新较偏全球性及无 疆界性 人文社会领域则较具在地性与疆界性 或区域性 之特色 故就人文社会科学而言 如能掌握有意义之在地 6 性
10、议题就易形成世界性之顶尖学术领域 第三 与国内其它大学相较 本校国际化幅度一向超前甚多 早已提供最多外语教学与国际交流机会 未来理应扩大此 一优势 配合新的经费投入以吸引更多国际师资与学生 让本校持续成为台湾最具国际化的大学 由此进一步提升 学术质量 第四 在为国家社会培养各公私部门领导人及民意代表方面 本校一向具有优异表现 相对于国内其它综合性或以理 工 医 农为主的大学 本校劣势劣势 第一 综合型大学或理工医农大学所创造之知识较易受到社会 重视 相形之下 人文社会科学的知识创造则不易得到经 费支持 需要投入更多资源方能受到认可 第二 综合型大学或理工医农大学因其研究的知识与发表较具 全球共
11、通性而较易进入国际学术领域 相形之下 人文社 会科学的知识多具本地特色 知识发表未必需要或能够透 过其它语文 如何兼顾知识之本地性但又能国际化势需投 7 入更多心力 第三 现今国际学术评比作法 不利于非英语系国家之人文社 会科学领域 未来必须付出更多努力 始能让社会认知高 等教育的竞争 不应单赖以理工医农大学为主的思考与排 名方式 而应重视高等教育发展的全面性及领域特色的多 元性 进一步而言 本校未来仍有诸多不确定的威胁威胁需要逐一克服 如 第一 国内其它顶尖大学已逐渐建立对其校内人文社会领域之 重视 在人才延揽与经费补助均远比本校宽裕 长此以 往易使本校失去既有优势 第二 虽然本校在某些专业
12、领域 如商学 法学 传播 两岸 外交 领先他校 但基础领域则仍有再加以充实的空间 故如何扩大专业领域的领先幅度 同时在基础领域方面 快速精进 将是本校立即需要克服的威胁 第三 本校在迈向国际一流大学的过程中尚有急待克服障碍 包括公立大学特有之人事与经费僵化情形 尤须进行诸 多制度改革 如以弹性薪资吸引优秀人力 如以弹性薪资吸引优秀人力 8 面对以上优劣势与竞争威胁 本校正可利用顶尖大学计划提供之机机 会会发展特色并逐步调整政策 迈向顶尖 第一 本校可持续支持并强化优势领域 培育基础领域 改善 基础建设以全面提升学术与研究水平 本校的优势过去 一向是吸引优秀学生与师资之主要因素 如能透过顶尖 计
13、划挹注一定经费与人力 未来当更有优异的绩效 第二 台湾已如其它先进国家迈入以服务业为主的社会 工业 生产不论在就业人数或国民生产毛额之比例均逐年下降 而服务业之比例则不断上升 面对急速之社会变迁环境 我国高等教育必须迎向以服务业为主的挑战 而发展服 务业之关键即在于拥有坚实的人文社会学术与专业训练 及创新研究 本校为国内唯一以人文社会科学为主的顶 尖大学 自有发展此一取向之潜力 总结而言 本校未来需以新的策略弥补弱点并克服威胁 不断 投入新的资源以强化优势领域 并以新的策略来全面提升学术水平 让本校得能逐步迈向国际一流大学 三 三 政大的策略政大的策略 透过以上 SWOT 优劣势分析 本校在面
14、对新的国际与国内大 9 学竞争情势下显应采取新的发展策略 可归纳为以下几项 简要分 项说明 1 发展重点领域 本校将集中较多资源以发展具有雄厚潜力并在国内已属领导地 位的学术领域 包括 商管领域 传播领域 两岸 外交领域 法 学领域 其均具有至少以下三个特质之一 无论就教学 研究 规 模与设备而言均 已是国内相关学术领域之个中翘楚 与国内其它 大学各该领域相较 国际知名度及国际化程度均居领先地位 与亚 洲其它顶尖大学相较亦不遑多让 这四个领域均为专业学院 对台 湾社会走向专业化 在现今与未来国家社会发展及专业人才培育上 有极大的贡献与重要性 针对发展以上重点领域 本校策略为 竞逐国际舞台 达到
15、国际认可之水平 竞逐国际舞台 达到国际认可之水平 建立专业伦理与专业自律机制建立专业伦理与专业自律机制 推动学院学程制 强化院级行政功能 推动学院学程制 强化院级行政功能 响应未来社会需要 推动整合研究 响应未来社会需要 推动整合研究 加强产学合作 提升学生实作能力 加强产学合作 提升学生实作能力 强化学习者中心之教学模式 强化学习者中心之教学模式 10 2 全面提升学术水平 本校重点领域之专业领域色彩浓厚 然而以人文社会科学为主 的大学仍须在基础领域表现杰出 方能与专业学院相互支持达到综 效发展 本计划因而纳入基础系所精进计划 含以下三类 1 以学院为主 统合非重点领域学院之教学与研究特色
16、2 科技 与人文跨领域计划 主要由校级研究中心提出 特别鼓励跨领域计 划以推动整合性研究 3 基础学科精进计划 包括中文 历史 哲学 经济 政治 社会 与心理等系所 以强化其教学与研究特 色 使其在台湾甚至亚洲能占有一定地位 3 优化教育质量 基于大学教育之目标在为国家社会培育优秀人才 本校除一般 改善教学与学生辅导措施外 特别参考哈佛大学重视人文素养之作 法设置 新生学院 推动 优质教辅计划 服务课程计划 及 建立师生健康照护机制 等项 整体而言 本项次可续分成 优质教学 与 优质辅导 两类 在优质教学方面 本校将采多元化招生方式 延揽更为适才适性之 学生就读 提供全人教育之优质专业与通识课程 对本校教师则提 供教学与行政支持 使其能在教学方法及与学生互动上逐步精进 11 而在优质辅导之策略为 提供学生自入学到毕业前的各式优质 辅导与完备协助 具体规划方案包括 新生定位教育创意营 学院 导师制 宿舍导师制 成立健康管理中心及推动毕业生就业力追踪 机制等 教学与辅导的紧密结合并顾及师生身心健康之维护 将可 优化本校之教育素质 4 建构人文社会科学基础 本计划拟强化并扩大现有资源以提供更
