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1、第六届“求职面试争霸赛”材料汇编职业发展协会制作2013年4月24日目 录湖北师范学院第六届“求职面试争霸赛”活动策划书2第六届“求职面试争霸赛”通知13第六届“求职面试争霸赛”初赛评分细则16初赛面试选手名单及赛场分布17第六届“求职面试争霸赛”初赛培训通讯22第六届“求职面试争霸赛”初赛面试通讯23第六届“求职面试争霸赛”复赛入围名单24第六届“求职面试争霸赛”复赛打分条27 第六届“求职面试争霸赛”复赛培训通讯.28复赛“无领导小组讨论”环节通讯. 29第六届“求职面试争霸赛”决赛评委名单及决赛流程.30 第六届“求职面试争霸赛”决赛评分标准 .32第六届“求职面试争霸赛”总决赛环节得分
2、情况.33第六届“求职面试争霸赛”获奖名单.34第六届“求职面试争霸赛”决赛通讯及图片37第六届“求职面试争霸赛”活动总结42湖北师范学院第六届“求职面试争霸赛”活动策划书湖北师范学院职业发展协会二一三年三月十二日主办单位：湖北师范学院招生就业处 承办单位：湖北师范学院职业发展协会活动时间：2013年3月30日2013年4月26日活动背景： 随着全国高校的扩招，以及近几年经济发展的状况，高校大学毕业生的就业形势日趋严峻，就业竞争的压力日益增大。而今很多的大学生不知道如何撰写简历、如何去面试，使自己的才能不能很好的表现出来，从而错失良机。那么竞选者如何在竞争中脱颖而出，竞选到自己满意的岗位呢？面
3、试就成为了一个改变个人命运的重要时机。而对于在校大学生而言面试是一个非常现实的问题，对于面试我们只是有所耳闻，却不曾经历，只有亲身经历才能掌握更多的面试技巧，才能在以后的面试中从容不迫，更胜一筹！活动目的： 面对在校大学生的求职面试问题，我们希望通过模拟求职面试场景让同学们真切感受求职面试的实况，使学生能够根据社会的要求和自身的特长，作好职业规划以应对日益激烈的就业竞争，达到学生实现自身价值的目的。以模拟面试为切入点，增强大学生对就业形势和就业压力的认识，普及人才招聘的系列知识，帮助学生更好地实现理想，为大学生走出校门，走进社会打好基础。活动主题：“实战面试场，求职我争霸！”活动对象：我院全日
4、制普通本、专科学生。活动概况:1、 前期报名 报名时间：3月30日-4月2日 报名地点：琼林苑门口二、赛前培训 培训时间：4月2日晚上7：00 培训地点：待定 培训内容：如何制作简历及如何把握无领导小组讨论 (注：赛前培训可根据各院系报名人数及需求在次数上做适当调整。）三、初赛（分为两轮）（1） 简历海选1、比赛时间：4月3日-4月10日2、比赛规则：由各部长联系各院系学生会招生就业部或学习部，向其下发活动通知， 各院自行开展简历作品征集，参赛选手将自己的简历作品上交至院系相关负责部门；不征集初赛作品的院系及本协会会员的作品可在截稿日（4月10日19:00）之前上交至职协办公室（若水轩三楼 3
5、07室）。附注：所有参赛作品概不退稿，请自行保留底稿。 3、参赛简历撰写要点： 简历的四部分：1) 扉页：扉页填写参赛者的真实姓名、性别、院（系）别、班级、联系电话、E-MAIL等相关信息。2) 正文：向用人单位详细地展示自己，包括自己的详细个人信息、竞职岗位(可准对具体企业具体岗位)、竞职意向、学历情况、相关的技能等级证书、获奖证书、实践经历及其他。3) 自荐书：向用人单位推荐自己。4) 附件：可附上自己的获奖证书、相关的技能等级证书的复印件；若有发表的文学作品或科研成果及其他成果也可复印附上。 （注：该部分对大一、大二同学不做重点考虑。）4.评审标准：a. 纸质档须A4标准复印纸打印，字体
6、采用常用的宋体或楷体，排版美观大方； b. 没有或极少出现错别字、语法和标点符号方面的错误；c. 不能凭空编造经历，所述情况如实。要求能充分展现参赛大学生朝气蓬勃的精神风貌，能充分展现当代青年人的职业新人形象。d竟职简历求职意向明确、针对性强；结构严谨，富有创造性。 5.复赛规则： （1）参赛选手每人进行3分钟的竞职演讲（附参赛作品PPT展示）； （2）评委针对选手现场表现及作品展示进行现场提问（现场模拟面试环节期间不限时，但原则上不能超过3分钟）； （3）准备进行无领导小组讨论。 附注：无领导小组讨论注意事项u 无领导小组讨论程序：（a）主考官宣读讨论的注意事项和讨论题目，选手阅读题目，独立
7、思考，准备个人发言。（b）个人发言阶段 选手在集体讨论之前初步阐述自己的观点（不超过2分钟）。（c）集体讨论时间 选手讨论的内容既可以是对自己最初观点的补充与修 正，也可以是对他人的某一观点与方案进行分析或者提出不同见解，还可以是在对大家提出的各种方案的比较基础上提出更加有效、可行的行为方案。（不超过15分钟）（d）达成一致的讨论意见 要求小组中必须推出一位负责人，在讨论结束时向面试官汇报结果；面试官及评委就讨论结果提问，可以由负责人回答或其他组员回答，也可由面试官指定人来回答；u 无领导小组讨论评分重点：根据具体情况，重点评估参赛选手的沟通表达能力、逻辑分析能力、协调推进能力、市场分析能力，
8、以及过程中的参与程度、影响力、团队合作精神、决策程序和能力、人际影响方式等。u 无领导小组讨论评分方法： 总分通过被测评者所在层级各测评要素的相应权重与各评要素的实际得分，按照加权平均的法则得到。三、决赛（精英荟萃，巅峰对决）1.决赛时间：2013年4月26日18:302.决赛地点：信息大楼报告厅3.决赛简介：由学校招就处老师对进入决赛选手进行赛前培训，以增强决赛质量。决赛现场，主要由依据参赛选手就业倾向邀请的相关专业人士及合作企业人力资源专家和学院就业工作负责人组成的决赛评审组对决赛选手进行模拟面试。4决赛流程： （1）主持人介绍面试官、评委、出场嘉宾以及参赛选手，简要说明整个比赛的流程、比
9、赛规则、比赛纪律以及比赛过程中的注意事项；（2）参赛选手每人进行5分钟的竞职演讲（附带参赛作品PPT展示）；（3）评委针对选手现场表现及作品展示进行现场提问（现场模拟面试环节期间不限时，但原则上不能超过3分钟）；（4）依据评委打分，从上述环节中选出表现优异的6名选手准备进行无领导小组讨论。（5）工作人员后台布置无领导小组讨论场地，同时邀请校艺术团在前台进行一个文艺节目表演。 （6）由评委作总结性发言，可对选手表现和全场比赛进行适当评价。 同时，工作人员汇报总评委打分，确定各选手成绩和证书。 （7）由评委老师为获奖选手颁奖，并合影留念。最后由主持人宣布大赛结束。5.决赛评分规则：书面简历占总成绩
10、30%，模拟面试中竞职演讲占总成绩20%，现场提问回答环节占20%，无领导小组讨论环节占30%。现场评分细则： 项目权重评分要点评分标准好中差综合分析20对事物能从宏观方面 总 体思考，能从微观方面考虑各个组成部分，能注意整体和部分之间的关系以及个部分之间的有机协调组合152081407言语表达15理解他人意思，口齿清晰流畅，内容有条理，富有逻辑性，他人能理解并且具有一定的说服能力，用词准确恰当有分寸111561005应变15有压力状况下思维敏捷考虑问题周到111561005计划组织协调能力15依据部门目标遇见未来的要求机会和不利因素，并且作出计划，看请冲突个方面关系，根据显示需要和长远效果做
11、适当选择，及时决策111561005人际交往20人际间合作主动，人际间的适应有效沟通传递信息，处理人际关系原则性与灵活性结合152081407举止仪表15着装打扮得体，举止言行符合一般的理解，无多余动作111561005奖项设置: 求职霸主 1名 综合特优 2名 面试之星 3名 优秀个人： 4名 最佳个人简历设计奖：若干 最佳院系组织奖：4名所有获奖选手将荣获由院招生与就业工作处、院学生社团联合会和职业发展协会联合颁发的荣誉证书，并将为前三名获奖选手其提供相应的暑期带薪实践机会。四、岗位实习及经验交流根据活动安排及与企业协调，安排获得实习机会的选手于暑假期间到相关应聘企业参加岗位实习，切身体验
12、实际工作环境，学习基本工作技能，真正做到融入企业工作生活。参加实习的选手将于暑期结束后，返校与同学们进行实习经验交流会，传授实习经验及感想，从而让更多在校大学生提前了解企业环境、职场文化。赛事宣传 赛事宣传与大赛同时进行，要求宣传形式多样化、宣传时间持续化。宣传活动大致可分为三个阶段：赛前宣传，大赛期间宣传，赛后宣传。一、赛前宣传： 1.宣传时间：2013年3月22日4月2日 2.宣传目的：通过前期宣传争取广大师生对活动的支持，吸引更多参赛作品。 3.宣传形式： （1）展板宣传：要求制作2块具有活动特色的展板，分别放置于湖师大道与琼林苑交口处和科教大楼门口处。 （3）广播宣传：向校广播台联系，
13、争取利用校广播台进行活动宣传及报道。 （4）人员宣传：通过各部长与各院系学生会间的交流，向其进行活动宣传。通过会员进行宣传。 (5)企业宣讲会：条件允许的情况下，可与合作企业举行相关企业宣讲会。赞助企业将为广大学子提供相关假期实习、兼职岗位，他们将走进湖师，宣扬企业历史文化、工作环境，并强调企业的用人要求。通过与学生的互动，介绍相关的简历制作、求职面试技巧；并现场收取参赛、应聘学生的简历作品，招揽合适的岗位候选人。二、大赛期间宣传： 1.宣传时间：2013年4月2日4月25日 2宣传目的：通过对赛事进程的宣传，争取广大师生对大赛保持关注，提升大赛质量与影响力。 3.宣传形式： （1）海报宣传：
14、通过红纸海报对比赛进程、情况进行相关报道宣传。同时，在决赛前由宣传策划部制作、张贴入围决赛选手宣传彩喷。 （2）广播宣传：利用广播台，对大赛进程、优秀选手进行报道宣传。三、赛后宣传： 1.宣传时间：2013年4月25日4月日28日 2.宣传目的：通过对大赛优秀获奖选手的宣传，引起广大师生对求职面试问题的持续关注，为大家树立优秀学习榜样，引导在校大学生更好的撰写个人简历，注重面试过程。 3.宣传形式： （1）优秀简历作品展：在湖师大道设立优秀简历作品展。 （2）校报宣传：邀请校报对大赛进行宣传报道 （3）网络宣传：在湖师就业信息网、职协社区等网络平台，对比赛进行宣传。赛事咨询服务： 1、联系人:
