《重庆市江津第五中学八年级物理上册3.4升华和凝华导学案(无答案)(新版)新人教版.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《重庆市江津第五中学八年级物理上册3.4升华和凝华导学案(无答案)(新版)新人教版.pdf（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、升华和凝华 一 复习巩固 1 什么是熔化 什么是凝固 2 什么是晶体熔化 凝固的条件 3 晶体与非晶体熔化 凝固有什么区别 4 什么是汽化 什么是液化 5 什么是沸腾 什么是蒸发 6 影响蒸发快慢的因素有哪些 二 学习目标 1 知道升华与凝华的概念 2 知道升华要吸热 凝华要放热 3 知道生活中的升华和凝华现象 4 升华 凝华 升华现象 凝华现象与前面所学的各种物态变化结合起来 重 点 5 理解自然界中的水循环 难点 6 利用所学知识点解释现象 进行实验设计等 考点 三 自主预习 1 物质从固态直接变成气态的过程叫做 从气态直接变成固态的过程叫 做 2 举例哪些是升华现 象 3 举例哪些是凝华
2、现象 4 升华和凝华都是态和态之间的变化 升华过程中要热 凝华过程中要热 5 水的三种状态分别是冰 水和水蒸气 完成它们三者之间转化过程的名称以 及吸热 放热的关系 6 水循环示意图 四 学法点拨 1 准确理解 升华 和 凝华 物态变化名称都是按照 物质从 态变成 态 的过程 叫 的方式来定义的 只有对 升华 和 凝华 的定义多了 直接 二字 物质从固态直接变成气态的 过程叫做升华 从气态直接变成固态的过程叫做凝华 在许多时候 物质从固态变 成气态或从气态变成固态时 往往要经过液化这个 中间 状态 但升华与凝华现 象越过了这个 中间 状态 而发生 直接 的变化 2 了解水的各种形态 水是我们身
3、边常见的物质 而且它的形态变化多端 了解自然界中水的这些形 态及其形成过程 对理解各种物态变化 了解我们身边的科学知识很有帮助 例如 下列表格中的常见形态 名称组成状态形成过程 雨水滴液态液化 熔化 温馨提醒 水蒸气不能引起视觉 水蒸气为气态 可以通过汽化 升华形成 五 达标自查 1 做碘升华实验时 要把装有碘的试管放入热水中 这说明固体升华时要 热 由此可以推断气体凝华时要热 2 在探究碘的升华的过程中 装入试管中的碘是固态 跟热水相比 试管中的 碘是温物体 而水是温物体 把装有碘颗粒的试管放入热水中的目的是为 了使碘颗粒热 碘颗粒吸热后了紫色的碘蒸气 这一现象说明碘发 生了 3 把充满碘蒸
4、气的试管放入冷水中 让碘蒸气向外热 过一会儿 可以看 到的现象是试管内碘蒸气的颜色逐渐 说明试管内的碘蒸气了 在试 管壁上可以看到碘的颗粒 说明减少的碘蒸气又了固态的碘 这个过程 就是碘的 4 用久了的日光灯 两端会变黑 其物态变化的过程是 5 寒冷的冬天 公园里的冰雕作品会一天天变小 这是现象 6 我国部分地区夏季会出现严重的干旱情况 为缓减旱情 会利用有利的气象条件 实施人工降雨 飞机在高空投洒干冰 固态的二氧化碳 干冰进入冷云层 就很快 成二氧化碳气体 并从周围大量的热 使空气的温度急剧 于是高空 中的水蒸气 雾小水滴液态液化 露小水滴液态液化 冰冰晶固态凝固 凝华 霜冰晶固态凝华 雪冰晶固态凝华 雹冰珠固态凝固 凝华 云 小水滴 小冰 晶 液态 固态液化 凝华
