2020年幼儿园小班节奏游戏《会动的身体》教案

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1、学海无涯 小班节奏游戏 会动的身体 小班节奏游戏 会动的身体 一 活动目标一 活动目标 在游戏中初步感受节奏的变化 乐意跟着老师一起游戏 体验愉快的情绪 二 活动准备二 活动准备 会唱歌曲 头发肩膀膝盖脚 有快慢节奏的背景音乐 鼓一只 三 活动过程三 活动过程 引出 师 今天 我们来了那么多客人老师啊 我们先跟客人老师打招呼吧 师 我们班的宝宝可是都很能干的哦 我们来为客人老师唱首歌 头发肩膀膝盖脚 语言游戏 在哪里 在这里 引导幼儿幼儿说出歌曲中所唱的身体的各部位 师 刚才歌曲中唱到了我们身上的哪些地方啊 师 好 那请你们用手指指看 教师有节奏地提问 幼儿根据节奏回答得有快有慢 并且一边回答

2、一边用手摸摸相应的部 位 师 你的眼睛在哪里 头发 肩膀 鼻子 幼 我的眼睛在这里 跟着小鼓有节奏地进行游戏 引出小鼓 师 这是什么呀 师 哦 是一个小鼓 这个小鼓还会唱歌呢 谁能让小鼓唱起歌 请 名幼儿尝试让小鼓 唱歌 引出小手进行节奏游戏 师 小鼓今天来到我们班是想和我们的小手做朋友的 那小手都有哪些本领呢 师 看看胡老师的小手在干什么 爬呀爬 捏拢放开 拍手 拍肩 师 哇 小手有那么多的本领 那赶紧和小鼓做个游戏吧 小鼓唱歌唱的慢慢的 小手也要慢慢 地做动作 如果小鼓唱得快快的 那我们的小 学海无涯 手也要快快地做动作 大家的小手准备好了吗 引出小脚进行节奏游戏 师 我们的小手那么能干 还和小鼓做了这么好玩的游戏 我们的小脚想不想做游戏啊 师 小脚会干什么呢 跺脚 师 原来小脚可以跺跺跺 那我们也来和小鼓做游戏吧 注意哦 耳朵听仔细拉 小鼓唱歌可是 有快有慢哦 小脚也要跺的有快有慢 在手脚会节奏游戏的基础上 学动身体 师 我们的小手小脚会做游戏 我们的身体也会动哦 你们看 老师的身体还会跳舞呢 师 瞧 我可是听着音乐做动作的哦 我一下子快快的 一下子又慢慢的 你们想不想试一试啊 结束 在背景音乐下 教师带领幼儿有快有慢地走出活动室

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