山东淄博淄川般阳中学高中生物62细胞的分化、衰老、凋亡、癌变学案必修1.doc

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1、第6章细胞的生命历程第2 节细胞的分化、衰老、凋亡、癌变学习目标1.说明细胞的分化。2.举例说明细胞的全能性3.描述细胞衰老的主要特征。4.说出细胞凋亡的概念和意义。一、学情调查、情景导入二、问题展示、合作探究1)细胞全能性的原因:。(2)细胞全能性大小比较:植物动物;分生区成熟区;对于同一个体,受精卵生殖细胞体细胞。(3)图示为受精卵一步步分化为红细胞的过程。受精卵胚胎干细胞造血干细胞红细胞请比较这几种细胞的分化程度、分化能力、全能性的大小。总结分化程度、分化能力、全能性三者间的关系。一般情况下,分化程度越高,分裂能力越,全能性越;分化程度越低,分裂能力越,全能性越。(5)干细胞:是一类具有

2、和能力的细胞。细胞衰老与个体衰老的关系。(1)个体衰老与细胞衰老都是生物体的生命现象。(2)对单细胞生物体来说,细胞的衰老个体的衰老。(3)对多细胞生物来说,细胞的衰老个体的衰老。从总体看,个体衰老的过程也是组成个体细胞的过程。探究二、细胞衰老的特征自主学习1阅读教材P121122“细胞衰老的特征”,完成下列填空。(1)细胞衰老的特征细胞内减少,细胞萎缩,体积变小,新陈代谢的速率。细胞内多种酶的活性降低,如酶。细胞内会随着细胞衰老而逐渐积累。细胞内速率减慢,细胞体积,核膜内折,收缩、染色加深。细胞膜通透性改变,使物质运输功能。细胞凋亡与细胞坏死的区别细胞凋亡是决定的细胞自动结束生命的过程,是的

3、;细胞坏死是在极端的物理、化学因素或严重的病理性刺激下引起的细胞损伤和死亡,是的。三、达标训练,巩固提升1.在生物个体发育过程中,之所以由一个受精卵形成复杂的生物体,主要是下列哪一生理过程起作用()A.细胞分裂B.细胞生长C.细胞成熟D.细胞的分裂和分化2.细胞分化发生在()A.胚胎发育早期B.胚胎发育时期C.生物体的整个生命进程中D.幼体时期3.下列有关细胞分化和细胞分裂的叙述,不正确的是()A.生物体的生长发育是细胞分裂和细胞分化的结果B.细胞分化发生在生物体的整个生命过程中C.细胞分裂是细胞分化的基础D.细胞分化过程使细胞中的遗传物质逐渐减少4.下列人体细胞中分化程度最低的是()A.胚胎

4、干细胞B.造血干细胞C.胰腺细胞D.肌肉细胞5.有关细胞分化的叙述不正确的是()A.细胞分化不使细胞数目增加B.分化的细胞所呈现出的形态、结构和生理功能的变化,源于细胞内化学物质的改变C.细胞分化的前途在胚胎发育的早期就已决定,不能逆转D.动物细胞不具有发育成完整新个体的潜能6.在生物体内,细胞没有表现出全能性而是分化为不同的组织、器官,其原因是()A.细胞丧失了全能性B.不同细胞中遗传信息的执行情况不同C.不同的细胞中遗传信息不完全相同D.在个体发育的不同时期,细胞内的遗传物质发生了变化7.将甲绵羊体细胞的细胞核移入乙绵羊的去除细胞核的卵细胞中,再将此细胞植入丙绵羊的子宫内,生出的小绵羊即“

5、克隆绵羊”。那么,此“克隆绵羊”的性状()A.与甲基本相同B.与乙基本相同C.与丙基本相同D.与各绵羊不一定相同8.人体肌肉、皮肤、神经等细胞形态、功能均不相同,其所含染色体数目()A.不一定相同B.相同C.不相同D.有些相同,有些不相同9.下列有关干细胞的叙述,正确的是()A.干细胞已经失去了分裂能力,但是有分化能力B.造血干细胞可以增殖分化成红细胞和白细胞C.干细胞分裂分化成的细胞不能直接组成组织和器官D.干细胞在分化的过程中丢失了很多遗传物质10.下列关于细胞衰老的说法,不正确的是()A.生物体内绝大多数细胞都要经过未分化、分化、衰老和凋亡这几个阶段B.细胞的衰老是一种正常的生命现象C.

6、衰老细胞的细胞核体积缩小D.细胞膜通透性改变,物质运输功能降低11.下列关于细胞分裂、分化、衰老和死亡的叙述,正确的是()A.细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异,导致细胞的形态和功能各不相同B.个体发育过程中细胞的分裂、分化、凋亡对于生物体都是有积极意义的C.细胞分裂存在于个体发育整个生命过程中,细胞分化仅发生于胚胎发育阶段D.多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的12.细胞衰老是一种正常的生命现象。人的细胞在衰老过程中不会出现的变化是()A.细胞内有些酶活性降低B.细胞内色素减少C.细胞内水分减少D.细胞内呼吸速度减慢13.下列有关细胞凋亡的叙述,正确的是()A.细胞凋亡是因为环境因素的突然变化所导致的细胞死亡B.细胞凋亡对机体可能造成伤害C.艾滋病病人的T淋巴细胞被自动清除属于细胞的凋亡D.细胞死亡也可以称为细胞凋亡四、知识梳理、归纳总结五、预习指导、新课链接4

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