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1、20182019学年度第一学期期中考试高一历史试卷考试时间：60分钟 分值：100一、单项选择题（每小题1.5分，共60分）1.中、英文的姓名书写是不一样的，英语中姓氏的特点是名在前、姓在后，而中国人的姓总是位于名之前。中国人姓名书写特点反映的实质是A. 男尊女卑思想严重B. 专制王权强大C. 家族宗法观念浓厚D. 个人观念淡薄【答案】C【解析】【详解】根据所学知识可知，姓氏代表的是血缘，“姓总是位于个人的名字之前”说明强调的是家族血缘关系，反映了家族宗法观念浓厚，故C项正确；材料中没有体现出男尊女卑的思想，故A项排除；材料反映的是中国姓氏的特点，与专制王权无关，故B项排除；“姓总是位于名之前
2、”与个人观念无关，故D项排除。2.王国维在殷周制度论中指出：“周人制度之大异于商者，一曰立子立嫡之制二曰庙数之制，三曰同姓不婚之制。”其中“立子立嫡之制”是指A. 禅让制B. 宗法制C. 分封制D. 礼乐制【答案】B【解析】宗法制是按照血缘关系继承王位的原则，最大特点是嫡长子继承制，故B项正确；A是原始社会首领承袭制度，A错误；C是西周时期政治制度，和宗法制互为表里，C错误；礼乐制是配合分封制的礼仪制度，故项错误。点睛：西周时期的政治、经济与文化内容 链接点 政治 分封制、宗法制 井田制是西周分封制实行的经济基础，分封制、宗法制建立在井田制的基础之上，春秋时期随着井田制的破坏，分封制、宗法制也
3、随之崩溃 经济 井田制、青铜时代集体耕作 文化 礼乐制度 3. 礼记记述了贵族朝会的列位礼节：天子南向而立；三公，中阶之前；诸侯，阼阶（东台阶）之东；诸伯，西阶之西；诸子，门东九夷，东门外；八蛮，南门外。与此相关的政治制度是（ ）A. 分封制 B. 三公九卿制C. 郡县制 D. 郡国并行制【答案】A【解析】试题分析：本题考查解读史料获取信息的能力。材料中“诸侯，诸伯，诸子”以及贵族朝会的信息可以推断出与西周分封制度有关，故A项正确；材料中虽有“三公”，但只有“九夷”而无“九卿”，不是三公九卿制，故B项错误；材料未涉及郡县，且与“诸侯”不符，故C项错误；虽有“诸侯”，但材料未涉及郡，故D项错误。
4、【考点定位】古代中国政治西周时期政治制度分封制。4.传说古代先王在阴历一月决定一年的政事，所以阴历一月叫政月。到了秦朝，由于嬴政出生于一月，就把政月改为正月，又因“正”字的读音同他的名字同音，就下令把“正月”读作“征月”。从中体现了A. 中央集权的建立和加强B. 历法是为封建政府服务C. 向社会宣扬天人感应观D. 封建皇权至高无上【答案】D【解析】【详解】由材料“由于嬴政出生于一月，就把政月改为正月，又因正字的读音同他的名字同音，就下令把正月读作征月”可知这体现了皇权的独尊和至高无上的地位，故D正确；材料未体现中央集权的建立，故A错误；材料体现的是皇权的独尊，不是历法为封建政府服务，故B错误；
5、材料未体现天人感应观，故C错误。【点睛】本题考查皇帝制度的特点。秦始皇嬴政 “由于嬴政出生于一月，就把政月改为正月，又因正字的读音同他的名字同音，就下令把正月读作征月”，都是为了避讳，体现皇权的独尊地位，说明皇权至高无上。5.汉朝实行一套比秦朝更为严密的对地方官员的监察制度，这个制度就是A. 刺史制度B. 察举制度C. 三公九卿制度D. 设立中朝机构【答案】A【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，汉武帝时期在地方设置了“十三州刺史”以监察地方，这一举措强化了中央集权，答案选A，B C D三项不属于监察制度。考点：中国古代的监察制度点评：中国古代的监察制度是中国古代政治制
6、度中的一项重要内容，他是为强化皇权而设立的，本质上是加强专制主义统治的手段，并形成了完整的制度体系。但其可以在一定程度上抑制官员的腐败，对现今的国家公务员制度建设有借鉴作用。6.说文解字中说：“宗，尊祖庙也。”这说明维系宗法制的纽带是A. 血缘关系B. 财产制度C. 宗教信仰D. 地域联系【答案】A【解析】【详解】由材料“祖庙”可知维系宗法制的纽带是血缘关系，故A正确；材料未体现财产、宗教信仰和地域联系，故BCD错误。【点睛】本题考查宗法制的特点。结合材料“宗，尊祖庙也”和所学知识可知，宗法制是利用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的制度。7.将郡县制推广到全国和创设行省制的朝代分
7、别是A. 秦朝和唐朝B. 秦朝和隋朝C. 秦朝和元朝D. 唐朝和元朝【答案】C【解析】试题分析：本题考查学生对基础知识的再认再现能力，回顾已学知识可知，郡县制是在战国时期出现，秦朝得以推广；行省制是在元朝创设的地方行政制度，加强了地方的有效管理，是我国省制的开端，因此C符合题意。故选C。考点：古代中国的政治制度秦朝中央集权制度的形成郡县制；古代中国的政治制度汉到元政治制度的演变行省制度。8.在陕西省西安市附近的一座古墓中出土了一批竹简，据考证这是墓主准备上报给秦始皇的有关当朝文武百官罪行的报告。据此推断，该墓主人生前可能任职A. 丞相B. 御史大夫C. 太尉D. 郡守【答案】B【解析】【详解】
8、根据材料可以看出，该官员主要是向皇帝就百官的罪行情况进行汇报，这是御史大夫的职责，御史大夫负责监察百官，故选B；丞相辅佐皇帝处理全国政事，不符合题意，排除A；太尉负责军事，不符合题意，排除C；郡守是郡的最高行政长官，不符合题意，排除D。9.国古代某大臣上书皇帝言：“宰相制国用，从古然也。今中书主民，枢密院主兵，三司主财，各不相知”。这位大臣最有可能生活在A. 秦朝B. 汉朝C. 唐朝D. 宋朝【答案】D【解析】【详解】从材料中的“今中书主民，枢密院主兵，三司主财，各不相知”来看，材料反映的是北宋初期增设参知政事、枢密使、三司使之后形成的中央政府官制。故答案为D项。其他三项与材料反映的史实不符，
9、排除A、B、C项。10.钱穆指出：“在此分科考试制度下，人民优秀分子均有参政之机会，新陈代谢，决无政治上之特权阶级。”这一“制度”指的是A. 察举制B. 九品中正制C. 科举制D. 三省六部制【答案】C【解析】材料中“人民优秀分子均有参政之机会，新陈代谢”说明所有人都有均等的参与官员选拔的机会，科举制符合这一特征，故C项正确； A是注重品德和孝廉的汉代选官制度；B出现在东汉末年，魏晋南北朝时期盛行，主要注重门第；D属于中央中枢管理机构。11.“其留下的最深刻的遗产是：制度变迁可以用非革命的手段完成，从此后，历史上不再出现重大的暴力冲突，和平渐进的改革成为其历史发展的特色。”材料中的“其”指A.
10、 英国的“光荣革命”B. 美国的联邦政府C. 法国的1875年宪法D. 德意志帝国宪法【答案】A【解析】试题分析：本题主要考察的是获取和解读材料信息的能力。从材料“制度变迁可以用非革命的手段完成”“不再出现重大的暴力冲突,和平渐进的改革成为其历史发展的特色”中可以得出，这个事件是英国的“光荣革命”。所以答案选A。考点：欧美代议制的确立与发展英国君主立宪制的确立“光荣革命”【名师点睛】光荣革命：1688年，英国资产阶级和新贵族发动的推翻詹姆斯二世的统治、防止天主教复辟的非暴力政变。这场革命未有流血，因此历史学家将其称之为“光荣革命”。说明君主立宪制政体即起源于这次光荣革命。12.“把新的内容装进
11、传统的外壳，使古老的形式与时代精神相结合，这是该国国民性中最大的特点。”近代以来该国政治体制的确立也鲜明地体现了这一特点。该国是A. 美国B. 法国C. 中国D. 英国【答案】D【解析】试题分析：1688年光荣革命后，英国建立了资产阶级民主代议制，但仍然保留了国王，只是国王统而不治，形成了君主立宪政体。在该政体下体现了新的资产阶级民主内容，也保留了古老的国王的形式，因此题干中描述的是英国。ABC都没有形成君主立宪政体，不符合题意要求。考点：欧美代议制的确立与发展英国君主立宪制的确立君主立宪政体13.第二次世界大战时期，不论首相丘吉尔的演说如何出色，似乎仍然需要那位口吃的乔治六世，只有这位国王出
12、现，才能使整个国家不分党派，不分种族，团结在一起。这反映了当时英国A. 国王与内阁在政治上共进退B. 君主立宪制削弱了首相权力C. 战时状态赋予国王行政大权D. 国王有不可替代的历史地位【答案】D【解析】在英国的君主立宪制下国王尽管“临朝不理政”“统而不治”，但国王作为国家元首，是国家统一的象征，国王游离于党派政治纷争之外，能够起到特殊的作用。因此国王的地位不可替代，故答案为D项。首相与内阁在政治上共进退，排除A项；君主立宪制下首相实际上掌握了国家大权，排除B项；在责任内阁制形成后，国王不再具有行政权，排除C项。点睛：根据与议会、内阁的关系以及实际掌握权力的大小，国家元首可分为虚位元首与实位元
13、首。无行政权力即没有实权，只是作为国家象征的国家元首，通常称之为虚位元首。在拥有虚位元首的政体中，掌握最高行政权的内阁对议会负责不对国家元首负责。在英国，议会是国家的最高权力机关，政府的产生与存废以议会为基础，国家的行政权力掌握在内阁手中，内阁对议会负责而不是对君主负责，君主只做一些礼仪性、程序性的工作，具有“虚位元首”的性质。14.美国独立后，在1777年通过的邦联条例中，规定美国实行什么制？A. 民主制B. 邦联制C. 立宪制D. 君主制【答案】B【解析】【详解】结合材料“在1777年通过的邦联条例中”可知，美国建国初实行的是邦联制，故B正确；材料未体现美国实行民主制，故A错误；美国没有实
14、行立宪制和君主制，故CD错误。【点睛】本题考查美国建国初的政治制度。由材料“邦联条例”可知美国在建国初实行的是邦联制。15.17世纪末，英国某法案规定：“法律由议会制定，法律一旦制定，国王就不能中止。”该法案带来的直接影响是A. 英国确立了代议制B. 责任内阁制形成C. 议会权力高于王权D. 国王丧失全部权力【答案】C【解析】根据题干“法律由议会制定,法律一旦制定,国王就不能中止”可以知道,反映的是国王的权力受到议会和法律的限制,结合时间“17世纪末”可以知道，该法案是英国的权利法案，该法案确立了议会权力高于王权的原则，故C正确；A明显不符合题意，应排除；责任内阁制形成是在18世纪初期，时间不
15、符，故B错误；权利法案颁布时国王还有一定的权力，故D错误。点睛：题考查英国权利法案.需要掌握权利法案的内容和影响.解题的关键是抓住关键信息“法律由议会制定,法律一旦制定,国王就不能中止”进行分析,结合时间“17世纪末”和所学知识即可得出答案.16.伊丽莎白二世女王在位至今，共经历了13位英国首相。英国前首相布莱尔曾经称女王是“政治不粘锅”，这表明A. 女王掌握着国家实权B. 女王处于统而不治的地位C. 女王不关心政治D. 女王没有全部政治权力【答案】B【解析】【详解】结合所学知识可知，英国女王实际上处于统而不治地位，故B正确；女王不掌握国家实权，故A错误；材料未体现女王不关心政治，故C错误；女王没有全部政治权力中“全部”说法错误，故D错误。【点睛】本题考查英国国王的地位。英国国王“临朝不理政”，而且游离于党派政治斗争之外，处于统而不治的地位。但是，国王作为国家元首，是国家的象征。17.1871年德意志帝国宪法的主要特点是A. 皇帝
