《九年级历史下册第一单元第一次世界大战第2课第一次世界大战的进程导学案2（无答案）北师大版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级历史下册第一单元第一次世界大战第2课第一次世界大战的进程导学案2（无答案）北师大版（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第一次世界大战的进程【学习目标】1、简述“三国同盟”“三国协约”的组成国，了解两大军事集团形成的严重后果。讲述萨拉热窝事件的主要过程，以凡尔登战役为例，认识一战给人类社会带来的巨大灾难。2、提高独立思考和从不同角度分析一战发生原因及影响的能力。知道决定国际关系的主要不是主义和原则，而是国家利益。3、树立反对极端民族主义和反对采用恐怖手段的方法解决矛盾的信念，明确突发事件对人类和平的威胁，树立热爱和平的意识。【学习重点】第一次世界大战给人类带来的危害。【学习难点】第一次世界大战是一场非正义的帝国主义掠夺战争。【温故知新】1、在_ _的推动下，资本主义国家的生产力获得了突飞猛进的发展，资本主义开始
2、从自由资本主义向垄断资本主义即_ 阶段过渡。2、由于主要资本主义国家 的加剧，后起的帝国主义国家如_要求重新分割世界，与_、_、俄等老牌的资本主义国家展开了激烈的争夺。争霸的结果，形成了两大的帝国主义侵略集团，即_、奥匈帝国、意大利组成_和_、法国、俄国组成的_ 。【预习自测】一、萨拉热窝事件1、6月28日，奥匈帝国皇储 及其夫人在波斯尼亚首府萨拉热窝被塞尔维亚青年 枪杀。这一突发事件成了一战的 。2、结果：奥匈帝国在7月向 宣战。接着， 、相继投入战争， 月 日，英德进入战争状态，标志着一战全面爆发。二、凡尔登战役1、时间： 年年。2、三条战线：一战主要在洲进行，战场主要有西、东和南三条战线
3、，其中具有决定意义的是战场。3、1914年9月， 战役，双方陷入了长期对峙的堑壕战；1916年5月，爆发了一战中规模最大的海战： ；1916年2-12月， 战役是一战中时间最长的一次战役，被称为“ ”，是一战的转折点；1916年6月的 战役，是一战中规模最大的战役。4、1917年4月， 对德宣战，加入协约国。11月，爆发十月革命，退出大战。1918年11月，无条件投降，一战以 的失败而告终。三、空前的浩劫1、性质：总体上是一场 ，但对 来说是个例外。 2、影响：战争给人类造成 。【课内探究】导入：发生于19141918年的世界大战是人类历史上一次规模空前的战争。有31个国家，15亿人口卷入，涉
4、及三大洲，给全世界人民造成了巨大的灾难。我们不禁要问，既然第二次工业革命推动了人类生产大发展，给人类生活带来巨大的变化，怎么会发生如此可怕的战争呢？今天这节课，我们就来分析一下，一战究竟是怎样爆发的。探究活动一：看课本19世纪末20世纪初列强实力对比变化表1、四国1860年到1910年工业产量位次有何变化？导致这一变化的原因是什么？2、据此讨论，一战爆发的原因是什么？探究活动二：1914年，一位名叫普林西普的青年的行为，导致了一场战争第一次世界大战。你如何看待这个青年的行为呢？如果没有这一事件，我们能够避免一战的浩劫吗？探究活动三：假如你是参与一战的中国北洋政府的一名士兵，对于这次战争，你的感
5、触是什么？【课堂练习】1、 第一次世界大战爆发的根本原因是：A社会主义与资本主义的对立B 资本主义国家政治经济发展不平衡C两大军事集团对世界霸权的争夺 D民族矛盾和地区矛盾冲突进一步激化2、有人形容一战是“一把枪挑起一场战争。”“一把枪”比喻的历史事件是A萨拉热窝事件 B三国同盟形成C奥匈帝国对塞尔维亚宣战 D三国协约形成3、在20世纪，世界上形成了两大军事集团，其中“一国主导的三国同盟”的核心国是A英国B法国C 德国D奥匈帝国4、一战中,被称为”绞肉机”屠场”和”地域”的战役是A 马恩河战役B凡尔登战役C 日德兰战役D 索姆河战役5、 一战的性质是：A 同盟国发动的侵略战争B协约国发动的侵略战争C民族解放战争D帝国主义国家互相掠夺的非正义战争6、1917年，哪一国的参战是协约国的力量大增A 美国B法国C 中国D 俄国【课后拓展】：有人说：“战争既是一场浩劫，客观上也推动了世界历史的发展进程。”你是如何理解的？3
