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1、MY RESUME我的简历姓名 孩子姓名性别 男毕业学校 上海黄浦区xxxxx小学联系方式 1312354XXXX目录资料一 个人简历资料二 我的自荐资料三 学习成绩单资料四 获奖记录资料五 奖状及证书资料六 参赛作品资料七 兴趣特长资料八 评价资料九 导师推荐信资料十 社会实践我的小档案姓 名：代用名 性 别：男出生年月：2005年5月身 高：120cm 体 重：25kg就读小学：XXXXXXXXXXXXX家 长：代用名 联系电话：12345678955基本情况父亲：XXX， 学历：大学；工作单位:：上海某某市 手机：138000000001家庭情况母亲：XXX， 学历：大学；工作单位： 上
2、海某某市 手机：150100000001性格特点活泼可爱、聪明伶俐，乐于助人、尊敬老人人见人爱的小朋友。活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。 3岁，东方爱婴早教中心学习。4岁今，学习钢琴。4岁今，幼儿绘画学习，目前可以独立画水粉画。 4岁今，POP英语学习，目前水平为朗文少儿一级。 5岁今，七色光艺术团培训中心学习声乐和表演。爱好特长6个月3岁，东方爱婴早教中心学习。 4岁今，学习钢琴。 4岁今，幼儿绘画学习，目前可以独立画水粉画。 4岁今，POP英语学习，目前水平为朗文少儿一级。学习情况亲爱的老师：您好！我是一个活泼、开朗
3、的男孩。我爱好读书，远至夏商周史，近至元明清史，我都有一些了解；从xxxxxxxx，到xxxxxxxxxxx，从xxxxxxxx到四大名著都使我痴迷.一篇篇文章读下来，那“书卷气”悄然从内心映在脸上，使人性格沉稳，思想深邃。读书使我对语文产生了浓厚的兴趣，特别是写作。我喜欢将书中学到的丽词佳句好段，一词词、一句句、一段段组织起来，形成一篇篇优美的文章，表达我对这个世界的感受、认识。xxxx后，xx开始要求我强化奥数。在不断的做题过程中，我发现我也开始喜欢数学了。尤其是在解答一些难题的过程中，数学使我思路开阔，思维井然有序。作为将来我了解世界的一项工具，校内英语我成绩一直很好，同时也完成了新概念
4、第一册的学习。学习占用的时间很多，但我也会在业余时间积极进行网球、乒乓球的训练，对于未来，我非常希望进入xxxxxx中学进行学习。同优秀的同学们一起努力，在学习和个人兴趣方面，取得更多的进步。 此致敬礼！ 代用名 二零一九年三月自荐信我的成绩综合数字测评成绩年级学期数学语文外语品德综合四年级一99989698优三100959391优五年级一97939996优二98949698优思想素质遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动。集体观念强，劳动积极肯干。学习目的明确，态度认真，肯钻研，勤思考，学风踏实，时间观念强，能认真地按时、按量、保证质量完成各项学习任务，成绩优异。能吃苦，帮助同学，尊敬师长。有
5、理想抱负，各科发展全面。学习能力该生有浓厚的学习兴趣，对字词，概念，法则，原理及一些具体的实践现象能够熟练的掌握，能主动，自主学习，既敢于想像，又能够大胆提问，更关于质疑。擅长独立思考，又能合作交流学习；既尊重他人，又敢于坚持自己正确的一面。身心健康对生活，学习有着积极的情体验，能积极乐观地对待挫折与困难，关心自己集体的学习变化，关心人的生存与发展，关心国家社会大事，关心科技新产品的开发。能从社会实践和学习生活中获得美的体验。学生综合素质评价获奖记录2013年04月 xxxxxxxx 一等奖2012年08月 xxxxxxxx 一等奖2012年10月 xxxxxxxx 一等奖2013年01月 x
6、xxxxxxx 一等奖2012年11月 xxxxxxxx 一等奖2013年02月 xxxxxxxx 一等奖2013年08月 发表文章xxxxxx2013年11月 xxxxxxxx组 二等奖2014年01月 xxxxxxxxxxxxxxxx比赛 一等奖2014年01月 xxxxxxxxxxxxxxxxxx 一等奖2011年09月 xxxxxxxxxxxxxxxxxx 一等奖2012年08月 xxxxxxxxxxxxxxxxxx 一等奖2011年11月 xxxxxxxxxxxxxxxxxx 一等奖2010年12月 xxxxxxxxxxxxxxxxxx 一等奖2012年07月 xxxxxxxxxxx
7、xxxxxxx 一等奖2014年01月 xxxxxxxxxxxxxxxxxx 一等奖2011年09月 xxxxxxxxxxxxxxxxxx 一等奖2012年08月 xxxxxxxxxxxxxxxxxx 一等奖2012年07月 xxxxxxxxxxxxxxxxxx 一等奖奖状及证书参赛作品兴趣特长评语你是一个乖巧的女孩。你具有较强的同情心和爱心，这是你的优点；但胆小 、马虎、不善于与别人交流，这是你的弱点。你每次的进步是爸、妈最欢悦的时候，而你每次的退步又是爸、妈最不愿看到的时候。在这新学期里，爸、妈愿你在德、智、体、美、劳各方面都有所提高，学业上有所进步。让所有的弱点和退步都成为历史，愿你能满
8、怀信心、充满自信的去迎接明天的辉煌！文静是你良好的一面；能积极参加劳动，运动会上努力为班级体争取荣誉，曾经因为没有取得好成绩而落泪，让我深深的感动。但学习是你的薄弱项，我们知道你也很努力，但缺少一个有效的学习方法，因此致使你的学习成绩提高不大。建议你在这一方面可以多和同学交流，找到适合自己的有效的学习方法，争取早日实现你的梦想。你活泼乐观，自信心强，尊敬老师，是你的最大优点，作业能按时完成，有强烈的好奇心，可惜的是你上课管不住自己，不守纪律，老师提出问题不经过深思熟虑，只想发表自己的见解，也不爱听同伴的发言，因此问题回答不全面，希望你扬长避短，做个人见人爱的好学生。同学寄语家长寄语老师评语班主
9、任签名：各位老师： 你们好！ 关于你们在孩子的寒假特色作业中提及的，就孩子的特长给老师写一封推荐信的事情，我认为这个作法很好，这对于家园共建，共同引导孩子茁壮成长是很有意义的。 李xx小朋友是一个性格开朗、自尊心很强的孩子，在日常生活中，xx小朋友很能和小朋友们处得来，尤其是刚刚置身于一个陌生的环境中的时候，他表现的非常大方，言谈举止很懂礼貌，身边的亲朋好友常常夸他，春节期间和身边的其他小朋友们在一起相处得很愉快。提到自尊心我想多说一些，xx小朋友不是那种特想凡事争第一的孩子，是否取得好名次或者表现最优异他不是很介意；但是他对自己用心做出来的成果（实物或者某件事情等等）特别希望老师和家长的肯定
10、，他特别介意别人误解他的作法或者想法，所以这一点希望老师们多理解他、包容他，给他更多的自由的空间去发挥他自己的潜力，希望能经常在课堂上给他回答问题的机会，让他的自信心不断地增强。在日常的学习中，据我们的观察，xx小朋友在思维方式上，逻辑性比较强，学习和接受新事物的能力很强；他喜欢安静，喜欢读书，尤其是百科知识类的读物他是很喜欢的，妈妈给他的买的奇思妙想的全套书籍，他非常喜欢的，大约从3岁起，基本上每天晚上睡前都要听我们给他讲故事或者一些小知识。我想可能是这种从小书籍接触过多的缘故使得他在性格上形成了细心、敏感的特点。近两年来与小朋友们交往的时候，大家一起表演节目，许多孩子都表演了唱歌或跳舞等项目，他基本上每次都是认真而完整地讲一个故事。所以有些时候他在加入一些孩子们的集体活动的时候会有些不适应，这时候他最常的表现就是会发呆，希望老师们这时候能多引导他、鼓励他大胆地、积极地、认真地去和小朋友们一起活动。 孩子的成长离不开老师们的用心教导，我们真诚地感谢你们对孩子的教育和关爱，在未来的岁月中，我们会与各位老师积极沟通，家庭和校园共同用心，担当起教育孩子茁壮成长的大任。 祝各位老师身体健康，工作顺利！班主任推荐信感谢老师的审阅
