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1、存瑞中学2015-2016学年度第二学期质检（一）高二生物试题 试题范围：基因工程 细胞工程 胚胎工程卷 选择题部分（401.5=60分）1、下列关于限制性核酸内切酶的叙述，错误的是()A限制性核酸内切酶可从原核生物中提取B同一种限制酶切割不同的DNA分子产生的末端能够进行碱基互补配对C限制酶能任意切割DNA分子，从而产生大量的DNA片段D每一种限制性核酸内切酶只能识别特定的核苷酸序列2、下列关于DNA连接酶作用的叙述，正确的是()A将单个核苷酸加到某DNA片段末端，形成磷酸二酯键B将断开的两个DNA片段的骨架连接起来，重新形成磷酸二酯键C连接两条DNA链上碱基之间的氢键D只能将双链DNA片段
2、互补的黏性末端之间连接起来，而不能将双链DNA片段平末端之间进行连接3、下表关于基因工程中有关基因操作的名词及对应的内容，正确的组合是()选项供体“手术刀”“缝合针”载体受体A质粒限制性核酸内切酶DNA连接酶提供目的基因的生物大肠杆菌等B提供目的基因的生物DNA连接酶限制性核酸内切酶质粒大肠杆菌等C提供目的基因的生物限制性核酸内切酶DNA连接酶质粒大肠杆菌等D大肠杆菌等DNA连接酶限制性核酸内切酶提供目的基因的生物质粒 4、据图判断，有关工具酶功能的叙述错误的是() A限制性核酸内切酶可以切断a处 BDNA聚合酶可以连接a处 C解旋酶可以使b处解开 DDNA连接酶可以连接c处 5、基因工程的基
3、本操作程序有：使目的基因与运载体相结合；将目的基因导入受体细胞；检测目的基因的表达是否符合特定性状要求；提取目的基因。正确的操作顺序是() AB C D 6、2010年曲阜某蔬菜基地栽种了一种抗虫大白菜，这是运用转基因技术把苏云金芽孢杆菌的抗虫基因DXT转移到大白菜细胞中培育而成的，在这一过程中要进行基因表达载体的构建。根据所学知识推断，作为重组载体应具备的结构有()A目的基因、启动子B目的基因、终止子C目的基因、启动子、终止子 D目的基因、启动子、终止子、标记基因7、干扰素是治疗癌症的重要药物，以前它必须从人血液中提取，每300 L人血中只能提取出1 mg，所以价格昂贵。美国加利福尼亚的某生
4、物制药公司用如下方法生产干扰素。如图所示：从上述方式中可以看出该公司生产干扰素运用的方法是()A 个体间的杂交 B基因工程 C细胞融合 D器官移植8、为保持某名贵花卉的优良性状，并且快速繁殖，可以利用该植物一部分器官或组织进行离体培养，发育出完整的植株应采用该植株的（ ）A花粉 B种子 C幼叶 D胚珠9、“白菜甘蓝”是用细胞工程的方法培育出来的蔬菜新品种，它具有生长期短、耐热性强和易于储藏等优点如图是“白菜甘蓝”的培育过程示意图下列有关叙述正确的是（ ）A利用纤维素酶和果胶酶，也可除去原核细胞的细胞壁形成原生质体B通常利用PEG或灭活的病毒，诱导原生质体相互融合C杂种细胞形成的标志是产生了新的
5、细胞壁D愈伤组织形成“白菜甘蓝”植物体必须经过脱分化过程10、细胞的全能性是指（ ）A细胞具有各项生理功能 B已分化的细胞能恢复到分化前的状态C已分化的细胞全部能再进一步分化 D已分化的细胞仍具有发育成完整个体的潜能11、下列有关植物组织培养的叙述，正确的是（ ）A愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞B二倍体植株的花药经植物组织培养后得到稳定遗传的植株C用人工薄膜将胚状体、愈伤组织等分别包装可制成人工种子D植物耐盐突变体可通过添加适量NaCl的培养基培养筛选而获得12、植物细胞表现出全能性的必要条件是（ ）A给予适宜营养和条件B将成熟筛管的细胞核移植到去核的卵细胞内C脱离母体后，给予适宜的
6、营养和条件D导入其他植物细胞的基因13、运用下列各种细胞工程技术培育生物新品种，操作过程中能形成愈伤组织的是（ ）植物组织培养 植物体细胞杂交 动物细胞培养 转基因植物的培育A B C D14、下列技术或方法与原理相符的是（ ）A人参细胞的大量培养和动物细胞培养细胞的全能性B植物组织培养和单克隆抗体的制备细胞的全能性C植物体细胞杂交和人鼠细胞融合细胞膜的流动性D转基因抗虫棉和克隆羊多利的培育基因重组15、下列关于细胞工程的叙述，正确的是（ ）A动物细胞培养所用的培养液可用来培养甲型H1N1流感病毒B由根尖细胞形成愈伤组织的过程中，会发生基因重组C动物细胞融合与植物体细胞杂交过程中，诱导融合的方
7、法均相同D理论上可利用单克隆抗体的特异性来专一识别癌细胞16、植物组织培养可以形成愈伤组织，下列有关愈伤组织的叙述错误的是（ ）A愈伤组织是离体细胞经过脱分化形成的B形成愈伤组织的培养基不需含有机分子C愈伤组织可以形成具有生根能力的胚状结构D愈伤组织细胞的线粒体和核糖体可能发生碱基互补配对17、将基因型为Aa植株的花粉和基因型为Bb植株的花粉，除去细胞壁后，进行原生质体融合（仅考虑两两融合），可以得到多少种基因型不同的融合细胞（ ）A1种 B4种 C6种 D10种18、下列各项技术中能克服远缘杂交不亲和的是（ ）A植物组织培养 B植物体细胞杂交C动物胚胎移植 D单倍体育种19、下列各项生物技术
8、中，理论上对遗传信息改变最小的是（ ）A经细胞核移植克隆动物 B导入外源基因培育转基因动物C经植物组织培养克隆植物 D植物体细胞杂交获得杂种植株20、下列关于细胞工程的叙述，错误的是：（ ）A电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合B去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理C小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体D某种植物甲乙两品种的体细胞杂种与甲乙两品种杂交后代的染色体数目相同21、用植物细胞工程技术将天竺葵与香茅草进行杂交可产生驱蚊香草。下列有关培育过程的叙述，不正确的是:（ ）A原生质体的融合常用PEG作为诱导剂B形成的愈伤组织其代谢类型是自养需
9、氧型C由杂种细胞杂种植株，要通过有丝分裂和细胞的分化D该项生物工程技术可克服远缘杂交不亲和的障碍22、下列有关植物组织培养技术的叙述，不正确的是（ ）A利用植物的愈伤组织进行诱变处理可获得有用的突变体B经脱分化和再分化过程形成的幼芽细胞不具有细胞全能性C利用茎尖、花粉进行组织培养可分别获得脱毒苗和单倍体植株D培养基中生长素和细胞分裂素的比例将影响愈伤组织分化的方向23、下图是两种二倍体植物细胞（甲、乙）融合并培育新植株过程的示意图。有关分析正确的（ ）A过程需用纤维素酶和果胶酶溶液处理，且溶液的渗透压略大于细胞液渗透压B过程可用聚乙二醇诱导原生质体融合，主要依据细胞膜具有选择透过性原理C过程表
10、示细胞壁的再生，需要根据生长发育进程更换不同的液体培养基D最终得到的植株相对于甲、乙而言发生了染色体数目变异，因此不具有可育性24、现有甲、乙两种植株（均为二倍体纯种），其中甲种植株的光合作用能力高于乙种植株，但乙种植株很适宜在盐碱地种植要利用甲、乙两种植株各自优势，培育出高产、耐盐的植株，有多种生物技术手段可以利用下列所采用的技术手段中不可行的是 （ ）A利用植物体细胞杂交技术，可获得满足要求的四倍体杂种目的植株B将乙种植株耐盐基因导入到甲种植株的受精卵中，可培育出目的植株C两种植株杂交后，得到的F1再利用单倍体育种技术可较快获得纯种的目的植株D诱导两种植株的花粉融合并培育成幼苗，幼苗用秋水
11、仙素处理，可培育出目的植株25、下列对动物核移植技术的描述不正确的是（ ）A哺乳动物核移植包括胚胎细胞核移植和体细胞核移植，动物体细胞核移植的难度明显高于胚胎核移植B体细胞核移植的过程中可通过显微操作去核法去除卵母细胞中的核C体细胞核移植过程中通常采用M期卵母细胞作为受体细胞D通过体细胞核移植方法生产的克隆动物是对体细胞供体动物进行了100%的复制26、受精过程的顺序为（ ）第一次卵裂开始 释放第二极体 顶体反应穿越透明带 雌、雄原核的形成 核膜消失，雌、雄原核融合A B C D27、下列说法正确的是（ ）A动物难以克隆的根本原因是基因组中的基因不完整B胚胎细胞核的移植成功率远高于成体细胞C克
12、隆羊多利是利用胚胎细胞进行核移植所得的个体D卵细胞与受精卵一样，细胞未分化，全能性最高28、精子和卵子在发生上的重要区别是（ ）A受精前精子有获能反应，而卵子没有B卵泡的形成和在卵巢中的储备是在胎儿时期完成的，而精子是在初情期之后C卵子形成的时间很长，而精子只需要两个月左右D卵原细胞的增殖过程是通过有丝分裂，而精原细胞的增殖过程则是通过减数分裂29、下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述，正确的是（ ）A卵裂期细胞的体积随分裂次数增加而不断增大B囊胚的滋养层细胞可发育成生物体的任何组织器官C胚胎分割时应选择发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚D培育试管婴儿涉及体内受精、早期胚胎培养和胚胎移植等3
13、0、如图表示蛙的受精卵发育至囊胚过程中，DNA总量、每个细胞体积、所有细胞体积之和、有机物总量的变化趋势（横坐标为发育时间）其中正确的是（ ）A B C D31、如图为某生物工程操作流程模式图，下列说法正确的是（ ）A如果此图表示植物细胞融合的过程，用纤维素酶处理植物体细胞后得到A、B细胞方可进行细胞融合操作，得到的C就是所需的重组细胞B如果此图表示动物细胞融合过程，则可以直接使用仙台病毒对A和B进行促融，得到重组细胞CC若此图为克隆羊多利的培育过程，则用到了细胞核移植、动物细胞培养、胚胎分割和胚胎移植等生物技术D若此图为抗虫棉的培育过程，则获得成功导入C（重组DNA）的受体细胞D需经植物组织培养后才能长成我们所需要的植株32、下图表示人体某早期胚胎细胞所经历的生长发育阶段示意图,图中甲、乙、丙、丁、戊为各个时期的细胞，a、b、c表示细胞所进行的生理过程下列叙述正确的是 （ ）b过程是有丝分裂，c是细胞分化 乙和丙的染色体组成不同丁与戊因遗传物质不同而发生分化 甲、丁、戊中的蛋白质不完全相同a过程细胞的生长，使细胞中蛋白质的数量增多、物质交换效率
