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1、用心 爱心 专心 2009 届高三上学期期末江苏各市调研考试实验试题选编届高三上学期期末江苏各市调研考试实验试题选编 2 下列物质鉴定实验中 选用的试剂 被鉴定物质与颜色反应的关系 错误的是 选项选用的试剂被鉴定物质按正确步骤操作后所显示的颜色 A斐林试剂可溶性还原糖砖红色 B龙胆紫溶液脂肪红色 C二苯胺试剂DNA蓝色 D双缩脲试剂蛋白质紫色 18 为了调查废水污染对农田土壤动物类群的影响 在受污染河流一侧不同距离进行了调 查 调查结果如下表所示 离污染河流的距离 km 0 10 51 02 04 0 动物类群数 类 m3 2023375058 动物个体总数 个 m3 365665750l 9
2、832490 根据上述材料 下列各种描述错误的是 A 土壤污染物浓度与动物类群数的丰富度成正相关 B 受污染的农田土壤仍有一些土壤动物 说明该生态系统具有一定的抵抗力稳定性 C 水污染会显著降低土壤动物类群数和个体总数 D 距离污染源越远 污染物的浓度越低 土壤动物的多样性越大 25 下列有关生物技术的叙述正确的是 A 制作果醋时 必需向发酵装置不断地补充氧气 以保证醋酸菌的生长 B 制作腐乳时 加盐腌制可使豆腐块变硬且能抑制杂菌生长 C 固定化酵母细胞分解葡萄糖速度要比酵母细胞快 D 凝胶色谱法是根据相对分子质量的大小分离蛋白质的方法 32 11 分 酿酒 做面包都需要酵母菌 某同学想探究酵
3、母菌的呼吸方式 是否在有氧和无氧 条件下都能生存 于是进行了如下实验 1 实验原理 酵母菌在有氧和无氧条件下都能生存 属于兼性厌氧菌 作出假设 2 材料用具 酵母菌培养液 澄清石灰水 橡皮球 玻璃导管数根 质量分数为 10 的 NaOH 溶液等 3 实验步骤 A 瓶先封口放置一段时间后 选择玻璃导管 将下图中的装置一 二中的锥形瓶分 别进行连接 将两套装置放在适宜温度条件下培养 10 小时 观察澄清石灰水是否变浑浊 步骤 中 A 瓶先封口放置一段时间的目的是 4 预测及结论 用心 爱心 专心 5 为进一步确定酵母菌无氧呼吸的产物 可以再用 试剂 检测培养瓶中 有无酒精产生 6 在利用酵母菌自制
4、葡萄酒的过程中 不需要进行灭菌 因为发酵液中的 条件能抑制绝大多数其他微生物的繁殖 32 11 分 1 酵母菌在有氧和无氧条件下都能进行细胞呼吸 3 装置连接如上图 共 4 分 每组装置连接正确得 2 分 接橡皮球不作要求 防止瓶 中氧气的干扰 确保通人石灰水中的 CO2来自酵母菌无氧呼吸 4 两组装置中石灰水都出现浑浊 说明酵母菌在有氧和无氧条件下都能进行呼吸 两组装置中石灰水都不出现浑浊 说明酵母菌在有氧和无氧条件下都不能进行呼吸 装置一中石灰水浑浊 装置二中不浑浊 说明酵母菌只能在无氧条件下进行呼吸 装置一中石灰水不浑浊 装置二中浑浊 说明酵母菌只能在有氧条件下进行呼吸 5 重铬酸钾 6
5、 缺氧 酸性 2 B 18 A 25 ABD 5 生物实验中常用到对照 以下对照设置正确的是 A 研究氧浓度对植物呼吸的影响分别在黑暗和光照条件下进行 B 研究细胞核的功能 把蝾螈的受精卵横缢成有核和无核二部分 C 研究酵母菌种群数量变化 可用空白培养液做对照 D 研究植物有丝分裂中解离液的效果 使用龙胆紫或醋酸洋红染色 6 猪笼草是一种食虫植物 为了验证猪笼草分泌液中有蛋白酶 某学生设计了两组实验 如右图所示 在 35 水浴中保温一段时间后 甲 乙试管中加入适量的双缩脲试剂 丙 丁试管中不加任何试剂 下列实验能达到目的的是 A 只有实验 能 B 只有实验 能 C 实验 实验 都能 D 实验
6、实验 都不能 20 下列关于 DNA 粗提取和鉴定实验的叙述中 正确的是 A 选材 鸡血 因为鸡血红细胞有细胞核 其它动物红细胞没有细胞核 B DNA 粗提取 不同浓度的 NaCl 溶液 因为 DNA 在其中溶解度不同 用心 爱心 专心 A A B C D EF B 死的转 基因作物 D EF A 为开关 B 为玻璃钟罩 C 为转基因作物 D 为烧杯 内装有 NaHCO3或 NaOH 溶液 E 为红墨水滴 F 为直尺 甲装置乙装置 C 提纯 酒精 因为 DNA 溶于酒精 蛋白质不溶于酒精 D 鉴定 二苯胺试剂 因为 DNA 溶液加入二苯胺试剂即呈蓝色 25 下图是不同浓度生长素对玉米胚芽鞘的伸
7、长生长的影响 按以下图示方法处理中 去 除尖端的玉米胚芽鞘会向右弯曲的是 A B C D A B C D 5 B 6 B 20 D 25 AB 27 8 分 某转基因作物有很强的光合作用强度 某中学生物兴趣小组在暑假开展了对 该转基因作物光合强度测试的研究课题 设计了如下装置 请你利用下列装置完成光合作 用强度的测试实验 并分析回答有关问题 实验步骤 1 先测定植物的呼吸作用强度 方法步骤是 30 分钟后分别记录甲 乙两装置红墨水滴移动的方向和刻度 2 测定植物的净光合作用强度 方法步骤是 30 分钟后分别记录甲 乙两装置红墨水滴移动的方向和刻度 3 实验操作 30 分钟后 记录甲装置红墨水滴
8、移动情况 实验 30 分钟后红墨水滴移动情况 测定植物呼吸作用甲装置 填左或右移 1 5 厘米 生长素浓度 ppm 胚 芽 鞘 伸 长 mm 8 6 4 2 10 12 10 10 10 8 10 6 10 4 10 2 10 8 10 4 10 8 10 10 10 2 10 6 10 2 10 12 含生长素 的琼脂块 玉米胚芽鞘 理科综合试卷第 13 页 共 页 用心 爱心 专心 乙装置 右移 0 5 厘米 甲装置 填左或右移 4 5 厘米测定植物净光合作用 乙装置 右移 0 5 厘米 实验分析 假设红墨水滴每移动 1cm 植物体内的葡萄糖增加或减少 1g 那么该植物的呼吸作用 速率是
9、g 小时 白天光照 15 小时 一昼夜葡萄糖的积累量是 g 不考 虑昼夜温差影响 27 8 分 1 甲乙两装置的 D 中都放入 NaOH 溶液 装置乙作对照组 将装置甲 乙的玻璃钟罩遮光处理 放在温度等相同的环境中 2 甲乙两装置的 D 中都放入 NaHCO3溶液 装置乙作对照组 将装置甲 乙放在光照充足 温度相同的环境中 3 左 右 1 4 8434B 6 分 果胶酶能够催化果胶分解 瓦解植物的细胞壁及胞间层 使榨取果汁更容易 也使得浑浊的果汁变得澄清 请回答下列有关果胶酶的问题 1 探究温度对果胶酶活性影响的实验步骤 用搅拌器制苹果泥 取 6 个烧杯编号 1 2 3 4 5 6 依次注入适
10、量的 30 35 40 45 50 55 的水 恒温水浴 每一烧杯中放入两支试管 分别装有等量苹果泥和果胶酶 保温 3min 向每组烧杯中的苹果泥试管中加入相应的等量的果胶酶 振荡试管 反应一段时间 过滤 比较获得苹果汁的体积 a 过程中将苹果泥和果胶酶分别装在不同试管中 用相同温度恒温处理然后再混合 这 样处理的目的是 b 有人认为该实验缺乏对照 应补充一组果汁和蒸馏水相混合的实验 你认为有没有必要 原因是 c 若继续探究果胶酶的最适用量 则在实验过程中温度 等因素应保 持不变 列举两例 2 有关果胶酶和纤维素酶的叙述 错误的是 A 二者都是蛋白酶 B 催化果胶酶水解的酶是淀粉酶 C 二者都
11、是在核糖体上合成的 D 构成纤维素酶的基本单位是葡萄糖 3 由酵母菌发酵生产果胶酶是食品加工业中使用量最大的酶制剂之一 若通过固定化酵 母菌细胞生产果胶酶 在配置海藻酸钠溶液时 要注意 否则可能出现焦糊 固定化细胞技术一般采用包埋法固定化 原因是 34 B 1 a 保证底物和酶在混合时的温度是相同的 b 没有 实验的不同温度梯度之 间可形成相互对照 c pH 果胶酶浓度 果泥量 至少答出两点 2 浓度适宜 加热时用小火或间断加热 细胞个体大 不易从包埋材料中漏出 21 下列关于酒精在生物实验中的相关应用 叙述正确的是 A 在使用苏丹 鉴定脂肪的实验中 酒精的作用是洗去实验材料上的浮色 B 采集
12、的土壤小动物可以放在体积分数为 70 的酒精溶液中保存 C 制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片时 使用的解离液成分是盐酸和酒精 D 在观察细胞内 DNA 和 RNA 分布的实验中 用酒精来改变细胞膜通透性 加速染色剂进 入细胞 26 7 分 下面是一些与高中生物学实验相关的实验材料 与图形 实验材料 甲 菠菜的绿叶 乙 紫色洋葱 丙 鸡肝 用心 爱心 专心 研磨液 丁 酵母菌 请分析回答问题 1 如用上述有关实验材料做 叶绿体中色素的提取和分离 比较过氧化氢在不同条 件下的分解 或酶具有催化性 观察植物细胞的有丝分裂 探究种群数量变化 实验 你认为选用的实验材料最好依次是 2 在进行 观察植物细胞的
13、有丝分裂 实验时 观察部位是洋葱的 该处 的细胞大多处于 A 图中的 时期 A 图中的 时期是观察染色体形态和 数目的最好时期 用图 A 中的字母表示出一个完整的细胞周期中各时期的正确顺序 3 在探究 植物细胞的吸水和失水 活动中 B 图为实验过程中加清水后观察到的一 个细胞示意图 该细胞的原生质层由其中的 组成 填写序号 此时细胞处于 过程中 26 7 分 1 甲 丙 丁 2 根尖 分生区 e c edcba 3 质壁分 离复原 32 9 分 某科研小组做了一系列生理实验 将小鼠依次置于 25 0 25 环境 每 一环境中均生活 15min 从开始到结束 每隔 5min 测一次皮肤血流量 血
14、液中促甲状腺激 素 甲状腺激素的含量 共测 10 次 假设测量过程不影响激素的分泌 测量结果 相对值 如下表 表一 1 据题中所给信息可知 进入 0 环境时 首先增加的是哪项生理指标项 填 表一中字母 它代表的是 表一中 C 项代表的是 2 实验过程中 能调节小鼠产热量的生理指标是 填表一中字母 能调节小 鼠 散 热量的生理指标是 填表一中字母 其中表一中 A 的分泌受 激素 激素的调节 3 与 25 相比 0 条件下表二选项中符合事实的是 表二 4 动物生理学家为了确定下丘脑在体温调节中的作用 做了如下实验 刺激下丘脑的前 部 发现实验小鼠有出汗现象 而刺激 其下丘脑后部 实验小鼠则出现寒颤
15、现象 据此科学家 25 0 25 12345678910 AO 45O 450 44O 45O 55O 550 52O 500 460 45 B0 310 31O 3lO 300 300 600 620 380 330 32 C0 230 23O 23O 23O 180 17O 16O 220 230 23 产热量散热量耗氧量肾上腺素含量体内酶活性 A少多多低增强 B多多多高不变 C少少少低减弱 D多少多高不变 用心 爱心 专心 得出了 如下结论 散热中枢位于下丘脑的 32 9 分 1 A 促甲状腺激素 皮肤血流量 2 A 和 B C 促甲状腺激素 释放 甲状腺 3 B 4 前部 34 6 分
16、 请根据右面生长素对水稻根生长作用的示意图 设计实验验证生长素作用的 两重性 1 实验材料和用具 水稻幼苗若干 大小相同的装有 等量完全培养液的玻璃瓶若干 不同浓度的生长素溶液 量尺等 2 实验步骤 第一步 配制浓度为 10 12mol L 10 一 10mol L 10 8mol L 10 6mol L 的生长素溶液 各 取 2ml 分别加入 A B C D 四个盛有相同营养液的培养瓶中 E 培养瓶中除有相同的营养 液外 再加入 作对照 第二步 取五组 的水稻幼苗 测量并记录水稻幼苗根的初始长 度 分别栽培在的 A B C D E 五只培养瓶中 第三步 将 A B C D E 五组水稻幼苗放在 的条件下 培养 一段时间后 测量 并计算出各组水稻幼苗根增长的 依次记录为 a b c d e 3 实验结果应为 34 6 分 2 第一步 等量的蒸馏水 第二步 长势 大小相同 的等量 第三步 相同且适宜 五组水稻幼苗根的长度 平均值 3 b a e c d 21 ABC 3 下面甲图示洋葱根尖分生区连续分裂的细胞在各个时期细胞核内 DNA 含量的测定结果 乙图是一组目镜标有 5 和 16 字
