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1、湖北省沙市中学2016-2017学年高二生物上学期第五次双周练试题（无答案）考试时间：2016年12月16日一、选择题：（每题只有一个答案是正确的，每题1.5分，共60分）1下列叙述正确的是A自然选择过程中，直接受选择的是基因型，进而导致基因频率的改变B同一物种不同种群基因频率的改变导致种群基因库的差别越来越大，但生物没有进化C地理隔离能使种群基因库产生差别，必然导致生殖隔离D种群基因频率的改变是产生生殖隔离的前提条件2下列关于基因频率、基因型频率与生物进化的叙述正确的是A一个种群中，控制一对相对性状的基因型频率的改变说明物种在不断进化B色盲患者中男性多于女性，所以男性群体中色盲的基因频率大于
2、女性群体CAa自交后代所形成的群体中，A基因的频率大于a基因的频率D一个种群中，控制一对相对性状的各种基因型频率之和为13用紫外线照射红色细菌的培养液，接种在平板培养基上，几天后出现了一个白色菌落，把这个白色菌落转移培养，长出的菌落全是白色的，这是A染色体变异B自然突变C人工诱变D基因重组4.下列关于不同育种方法优点的叙述，不正确的是A多倍体较二倍体茎秆粗大，果实、种子大B杂交育种能产生新基因C人工诱变育种能提高突变率D利用单倍体育种能明显缩短育种年限5对人体内环境的理化性质叙述不正确的是A血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关。B血浆渗透压90%来自钾离子和氯离子。C人体内环境的温度
3、一般维持在37.D渗透压的大小取决于溶液中溶质微粒的数目。6下列有关人体剧烈运动后，内环境的有关变化的说法正确的是 A剧烈运动后，体温会明显上升，是由于产热过多。B剧烈运动后，人体内乳酸含量先增加后减少。C剧烈运动后，会导致血浆的pH明显下降。D由于营养物质被消耗，血浆的渗透压会明显下降。7从事养殖业的人员都知道这样一个常识：大多数海产鱼类不能在淡水中生存，因为其在淡水中（）A氧浓度较低B不能维持体内水分平衡C缺少食用的动、植物D二氧化碳浓度较高8人体下列平衡不受激素调控的是A水的平衡 B无机盐的平衡 CCO2和O2的平衡 D血糖的平衡9细胞通讯是细胞间或细胞内高度精确和高效地发送与接收信息的
4、通讯机制，是一种对环境作出综合反应的细胞行为。下图中，甲、乙所示细胞通讯方式为人体内常见的两种不同类型的信号分子及其信号传导方式，丙、丁表示不同的信号分子对靶细胞作用的方式。下列说法正确的是A若甲图示体液调节方式，则参与这类信号分子分泌的细胞器肯定有核糖体、内质网、高尔基体B若乙图所示的靶细胞为人体唾液腺细胞，从神经调节方式的结构看，属于传出神经C若丙图所示的靶细胞是垂体细胞，则其所接受的信号分子应为促甲状腺激素释放激素D人体性腺所分泌的信号分子对靶细胞的作用方式应为丙10下列哪些疾病是因缺乏激素引起的 A呆小症和巨人症 B侏儒症和糖尿病C夜盲症和脚气病 D大脖子病和软骨病11 T细胞具有短期
5、保护(效应T细胞)和长期保护(记忆T细胞)的分工：短期保护的T细胞带有“战士”的蛋白分子标记；长期保护的T细胞则有“记忆细胞”的蛋白分子标记。下列叙述中，正确的是AT细胞在胸腺中成熟，受抗原刺激后可以产生效应T细胞BT细胞分化产生的效应T细胞能与侵入细胞内的抗原结合，将其杀死C记忆T细胞再次受到相同抗原刺激后，能够迅速产生大量的抗体D记忆T细胞能够呈递抗原并激活靶细胞内的溶酶体酶12CAV16病毒常引起儿童手足口病和其他并发症。下列关于人体对该病毒免疫过程的叙述，正确的是CAV16侵入人体后，体液中的杀菌物质和吞噬细胞对其几乎不起作用T细胞经CAV16刺激后增殖、分化为浆细胞，产生抗体患儿感染
6、CAV16后，需通过体液免疫和细胞免疫共同作用才能彻底清除患儿痊愈后，若再次感染，相应的记忆细胞会迅速产生抗体消灭该病毒A B. C D.13、用生长素处理获得无籽番茄和用多倍体育种获得无籽西瓜，下列有关叙述正确的是A生长素处理获得番茄无籽的变异属于不能遗传的变异B无籽番茄植株扦插后长出的植株仍结无籽果实C三倍体西瓜无籽的变异不能遗传的变异D无籽番茄属于单倍体植物14下列叙述中符合种群密度概念的是A每平方米草地中杂草的数量 B某森林每平方千米范围内猞猁的数量C某湖泊一年中鲫鱼新增加的个体数 D一亩水稻的年产量15为了除去农作物的某种害虫而引入捕食者蜘蛛后，对这两个种群进行调查，得到如下图所示的
7、结果。下列叙述中正确的是A在AB期间，若对害虫施杀虫剂，蜘蛛的数量将增加得更快B在BC期间，蜘蛛数量减少的原因是蜘蛛的食物不足C在C点以后的平衡状态与AB期间和BC期间中发生的两个种群的相互作用没有关系D图中所示的蜘蛛和害虫的关系是竞争16南极冰藻是以硅藻为主的一大类藻类植物，长期生长在南极海冰区-24的环境中，其最适生长温度为2。磷虾主要以南极冰藻为食，企鹅主要以磷虾为食。自1975年以来，磷虾种群密度下降高达80%。下列叙述错误的是A南极冰藻组成了一个种群B企鹅种群密度也会随着磷虾种群密度下降而下降C南极冰藻、磷虾、企鹅与该海冰区的其他生物组成群落D-22范围内，随着温度升高南极冰藻的光合
8、作用强度增大17下列叙述中，不属于对种群空间特征描述的是A斑马在草原上成群活动 B每毫升河水中有9个大肠杆菌C稗草在稻田中随机分布 D行道树木棉在路旁每隔5米栽植18菟丝子叶片退化，茎黄色或黄褐色，常生长于龙眼、柑橘等果树的树冠层。下列有关菟丝子和果树关系的叙述中，正确的是影响果树的光合作用 吸收果树的水分和养分 竞争土壤水分和营养 共同生活，互惠互利A B C D 19为验证生长素对果实发育的影响，将黄瓜雌花在开花前套袋，平均分为甲、乙两组后作如下处理：甲组开花后在雌蕊的柱头上涂上一定浓度的生长素，再套袋；乙组开花后人工授粉。此设计的缺陷是 A乙组花未涂一定浓度的生长素 B甲组未进行人工授粉
9、C缺乏自然传粉的雌花 D缺乏只作套袋处理的雌花20为了验证胚芽鞘尖端确实能产生促进生长的某种物质，用胚芽鞘和琼脂块等材料进行实验时，对照实验的设计思路是 A完整胚芽鞘分别置于单测光照射和黑暗条件下B胚芽鞘尖端和未放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧C未放过尖端的琼脂块和放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧D胚芽鞘尖端和放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧21下列说法正确的是（ ）A植物激素控制着植物所有的生命活动。B如果时间允许，弃耕农田总能形成树林。C捕食关系对维持群落的稳定有重要作用。D生态系统中存在着能量流动和物质循环两个相对独立的过程。 22右图表示种群在理想环境中呈
10、“J”型增长，在有环境阻力条件 下呈“S”型长。下列关于种群在某环境中数量增长曲线的叙述，正确的是 A当种群数量到达e点后，种群数量增长率为0B种群增长过程中出现环境阻力是在d点之后C图中阴影部分表示克服环境阻力生存下来的个体数量D若该种群在c点时数量为100，则该种群的K值是40023对果树进行压条时，需要把压条的树皮环割一圈，环割后剥圈以下的侧芽会迅速发育成侧枝，这是因为A顶芽不再产生生长素 B剥圈以下的侧芽部位生长素浓度升高C剥圈以下的侧芽部位生长素浓度降低 D剥圈以上的侧芽生长素浓度降低24一夜狂风暴雨导致成片的玉米倒伏，灾害过后，部分倒伏的玉米又逐渐恢复到直立状态。产生这种现象的主要
11、外部因素与内部因素分别是A重力作用和生长素的不均匀分布B茎的向光性与生长素的不均匀分布C生长素的不均匀分布与均匀光照D茎的背地性与根的向地性25感染赤霉菌而患恶苗病的水稻植株，要比周围的健康植株高50以上，患病植株结实率很低；将赤霉菌培养基的滤液喷施到水稻幼苗上，没有感染赤霉菌的幼苗也表现出恶苗病的症状；从赤霉菌培养基中提取出有以上效应的活性物质 赤霉素。通过上述实验得出的结论中不正确的是A赤霉菌产生的物质使水稻患恶苗病 B使水稻患恶苗病的是赤霉菌的代谢产物，不是赤霉菌本身C赤霉素是植物激素 D上述实验还不能证明赤霉素是植物激素26某同学从生物学资料中得知：“植株上的幼叶能合成生长素，防止叶柄
12、脱落”。为了验证这一结论，该同学利用右图所示的植株进行实验，实验中所需要的步骤是 选取同种生长状况相同的植株3株，分别编号为甲株、乙株、丙株。 将3株全部去掉顶芽。 将3株全部保留顶芽。 将甲、乙两株去掉幼叶，保留叶柄，并在甲株的叶柄横断面涂上一定浓度的生长素；丙株保留幼叶。 将去掉叶片的甲、乙两株叶柄横断面均涂上一定浓度的生长素。 观察3株植株叶柄脱落情况。A B C D 27为解决粮食和环境问题，科学、有效、合理的途径是A利用废弃的重金属矿区栽培饲料作物 B利用小麦、玉米生产的酒精来替代石油作燃料C把沼泽地改造成农田，种植多种农作物 D培育具有更高光合效率的农作物新品种28右图表示不同的生
13、物或成分，下列说法错误的是A若M表示基因多样性，ad表示四种不同的植物，则在剧烈变化的环境中最不容易被淘汰的可能是bB若M表示物种丰富度，ad表示四个不同的演替阶段，则从光裸的岩地演替成森林的顺序依次为acdbC若M表示生物所含的能量，则森林生态系统的ad四个种群中，a所处的营养级最高D若M表示种群密度，则ad四种野生生物的种内斗争最激烈的一定是b种群29下列有关种群数量变化的叙述中不正确的是A食物数量、天敌、传染病都可以抑制种群的增长B用人工方法诱杀害虫的雄性个体，可以控制害虫的数量C自然条件下，种群增长数量达到K值时，自然增长率最大D空间、资源和其它生物都能影响种群的出生率、死亡率30右图表示不同概念之间的类别关系。下列各项中符合这种关系的是A 协助扩散、 载体、 ATP B 核糖核酸、 核糖核苷酸、 核糖C 生态系统、 种群、 群落D 生态系统的信息、 行为信息、 物理信息31“螳螂捕蝉，黄雀在后”。此成语所隐含的食物链具有的营养级数至少为A2个 B3个 C4个 D5个32右图表示了鲸的生殖数量变化速率、死亡数量变化速率与种群大小的关系。图中表示生殖数量变化速率的曲线和K点代表的含义分别是A曲线1，种群的最大数量B曲线2，种群的
