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1、2019-2020学年第一学期高二年级期中考试生 物 试 题时间：90分钟 满分：100分 一、选择题(50分，1-40每题1分，41-45每题2分)1、如图为同种生物的不同个体编码翅结构的基因的碱基比例图。基因1来源于具正常翅的雌性个体的细胞，基因2来源于另一具异常翅的雌性个体的细胞。据此可知，翅异常最可能是由于碱基对的（ ）A、插入 B、替换 C、缺失 D、正常复制2、关于等位基因B和b发生突变的叙述，错误的是( ) A.等位基因B和b都可以突变成为不同的等位基因B.X射线的照射不会影响基因B和基因b的突变率C.基因B中的碱基对GC被碱基对AT替换可导致基因突变D.在基因b的ATGCC序列
2、中插入碱基C可导致基因b的突变3、基因重组发生在有性生殖过程中控制不同性状的基因的自由组合时，下列有关基因重组的说法正确的是（ ）A、有细胞结构的生物都能够进行基因重组B、基因突变、基因重组都能够改变基因的结构C、基因重组发生在初级精（卵）母细胞形成次级精（卵）母细胞过程中D、在减数分裂四分体时期非同源染色体的互换也是基因重组4、关于植物染色体变异的叙述,正确的是( )A.染色体组整倍性变化必然导致基因种类的增加B.染色体组非整倍性变化必然导致新基因的产生C.染色体片段的缺失和重复必然导致基因种类的变化D.染色体片段的倒位和易位必然导致基因排列顺序的变化5、如果一个基因的中部缺失了1个核苷酸对
3、，有关可能的后果的描述，不正确的（ ）A、没有蛋白质产物 B、翻译为蛋白质时在缺失位置终止C、所控制合成的蛋白质减少多个氨基酸D、翻译的蛋白质中，缺失部位以后的氨基酸序列发生变化6、下图所示细胞中含有的染色体组数目分别是（ ）A、5个、4个B、10个、8个C、5个、2个D、2.5个、2个7、在减数第一次分裂间期，因某些原因使果蝇号染色体上的DNA分子缺失了一个基因，这种变异属于（ ）A、染色体变异 B、基因重组 C、基因突变 D、基因重组和基因突变8、以下情况属于染色体变异的是（ ）21三体综合征患者细胞中的第21号染色体有3条；非同源染色体之间发生了互换； 染色体数目增加或减少；花药离体培养
4、后长成的植株； 非同源染色体之间自由组合；染色体上DNA碱基对的增添、缺失或替换。A、B、C、D、9、某些类型的染色体结构和数目的变异，可通过对细胞有丝分裂中期或减数第一次分裂时期的观察来识别。a、b、c、d为某些生物减数第一次分裂时期染色体变异的模式图，它们依次属于（ ）A、三倍体、染色体片段增加、三体、染色体片段缺失B、三倍体、染色体片段缺失、三体、染色体片段增加C、三体、染色体片段增加、三倍体、染色体片段缺失D、染色体片段缺失、三体、染色体片段增加、三倍体10、对于低温诱导洋葱染色体数目变化的实验，不正确的描述是（ ）A、处于分裂间期的细胞最多B、在显微镜视野内可以观察到二倍体细胞和四倍
5、体细胞C、在高倍显微镜下可以观察到细胞从二倍体变为四倍体的过程D、在诱导染色体数目变化方面，低温与秋水仙素诱导的原理相似11、关于生物变异的下列说法，正确的是 （ ）A.联会时的交叉互换实现了染色体上等位基因的重新组合B.用秋水仙素处理单倍体植株后得到的一定是纯合子C.基因重组导致生物性状多样性，是生物变异的根本来源D.育种可以培育出新品种，也可能得到新物种12、一个患抗维生素D佝偻病的男子与正常女子结婚,为预防生下患病的孩子,进行了遗传咨询。下列有道理的指导应是（ ）A.不要生育 B.妊娠期多吃含钙食品 C.只生男孩 D.只生女孩13、用杂合子（DdEe）种子获得纯合子（ddee），最简捷的
6、方法是 （ ）A种植F2选不分离者纯合体B种植秋水仙素处理纯合体C种植花药离体培养单倍体幼苗秋水仙素处理纯合体D种植秋水仙素处理花药离体培养纯合体14、通过人工诱变培育出的新类型是 （ ）A青霉素高产菌株 B八倍体小黑麦 C能合成人胰岛素的大肠杆菌 D克隆牛15、诱变育种的突出优点是 （ ）A方法简单易行 B能产生很多有利的个体C节省实验用的材料 D提高变异频率，加速育种进程16、单倍体育种，可以明显地缩短育种年限，这是由于 （ ） A培养技术操作简便 B幼苗成活率高 C单倍体植株生长迅速 D后代不发生性状分离 17、下列的科学技术成果与所运用的科学原理有错误的是 （ ）A抗虫棉基因工程 B无
7、籽西瓜单倍体育种C“黑农五号”大豆品种基因突变D生产啤酒无氧呼吸18、为获得纯合高蔓抗病番茄植株，采用了下图所示的方法，图中两对相对性状独立遗传。据图分析，正确的是（ ）A过程说明，抗病与高蔓均为显性性状B过程可以选择F1任一植株的适宜花药作培养材料C过程体现了所有高等生物细胞都具有全能性D图中的筛选过程不会引起番茄种群的进化19、下列关于基因工程的叙述中，正确的是 （ ）A基因工程是细胞水平上的生物工程B基因工程产生的变异属于人工诱变C基因工程育种的优点之一是目的性强 D基因工程的产物对人类都是有益的 20、下列基因工程操作步骤中，未发生碱基互补配对的是（ ）A用mRNA为模板人工合成目的基
8、因B目的基因与质粒结合 C重组质粒导入受体细胞 D目的基因的表达21、下列有关基因工程叙述错误的是( ) A最常用的载体是大肠杆菌的质粒B工具酶主要有限制性核酸内切酶和DNA连接酶C该技术人为地增加了生物变异的范围，实现种间遗传物质的交换D基本原理是DNA具有双螺旋结构以及遗传信息传递和表达方式相同22、在基因工程中不会出现 （ ）A限制性内切酶用于目的基因的获得 BDNA连接酶将黏性末端的碱基连接起来C目的基因须有运载体导入受体细胞 D最后需要检测目的基因是否已成功表达23、目前科学家把苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入到棉花细胞中，在棉花细胞中抗虫基因经过修饰后得以表达。下列叙述的哪一项不是这一
9、先进技术的理论依据？（ ）A所有生物共用一套遗传密码子B基因能控制蛋白质的合成C苏云金芽孢杆菌的抗虫基因与棉花细胞的DNA都是由四种脱氧核苷酸构成D苏云金芽孢杆菌与棉花可共用相同的mRNA和tRNA24、下列何种技术能有效地打破物种的界限，定向地改造生物的遗传性状，培育农作物的新的优良品种。 （ ）A基因工程技术 B诱变育种技术C杂交育种技术D组织培养技术25、培育矮秆抗锈病小麦新品种的方法如下：纯种的高秆(D)抗锈病(T)纯种的矮秆(d)易染锈病(t)F1雄配子幼苗选出符合要求的品种。下列有关该育种方法的叙述中，正确的是（ ）A过程3为单倍体育种 B过程4必须使用生长素处理C过程3必须经过受
10、精作用 D过程2为减数分裂26、育种的方法有杂交育种、单倍体育种、诱变育种、多倍体育种、基因工程育种等，下面对这五种育种的说法正确的是（ ）A、涉及的原理有：基因突变、基因重组、染色体变异B、都不可能产生定向的可遗传变异C、都在细胞水平上进行操作D、都不能通过产生新基因从而产生新性状27已知普通小麦是异源六倍体，含42条染色体。下列有关普通小麦染色体组成的叙述中，错误的是（ ）A它的每个染色体组含7条染色体B它的单倍体植株的体细胞含21条染色体C经花药离体培养形成的植株，体细胞含有三个染色体组，为三倍体D它的单倍体植株高度不育28、下列哪一项不是种群 （ ）A广西乐业天杭中的方竹 B某一池塘中
11、全部的蝌蚪C大兴安岭的东北虎 D某一个森林中的猫头鹰29、现代进化理论认为，突变和基因重组产生生物进化的原材料，下列哪种变异现象不属于此类突变的范畴（ ）A黄色黄色黄色、绿色 B红眼果蝇中出现了白眼C猫叫综合征 D无籽西瓜30、现代生物进化理论是在达尔文自然选择学说的基础上发展起来的，现代生物进化理论观点对自然选择学说的完善和发展表现在（ ）突变和基因重组产生进化的原材料； 种群是进化的基本单位；自然选择是通过生存斗争实现的； 自然选择决定生物进化的方向；生物进化的实质是基因频率的改变； 隔离导致新物种的形成；适者生存，不适者被淘汰。A、B、C、D、31、果蝇的体色由常染色体上一对等位基因控制
12、，基因型BB、Bb为灰身，bb为黑身。若人为地组成一个群体，其中80为BB的个体，20为bb的个体，群体随机交配，其子代中Bb的比例是（ ）A、25 B、32C、50D、6432、某植物种群中，AA基因型个体占30%，aa基因型个体占20%。若该种群植物自交，后代中AA、aa基因型个体出现的频率以及A、a基因频率分别为（ ）A、55%、45%、45%、55%B、42.5%、32.5%、45%、55%C、55%、45%、55%、45%D、42.5%、32.5%、55%、45%33、下列各项中不属于生物共同进化实例的是（ ）A、猎豹捕食斑马B、某种长有细长花矩的兰花和生有细长口器专门为它传粉的蛾C
13、、草原上狼的灭绝造成鹿的数量激增D、光合生物出现后，为好氧型生物的出现创造条件34、关于生物进化的说法，正确的是 （ ）A物种是生物繁殖和共同进化的基本单位 B有性生殖为生物进化提供丰富原材料C捕食者的存在直接破坏了生物多样性 D环境的变化与生物多样性的形成无关35、在生物进化过程中，可以定向积累微小有利变异的是 （ ）A定向的变异和自然选择 B生存斗争和自然选择C自然选择和适者生存 D自然选择和遗传36、在一个随机交配的大种群中，某对相对性状中的显性个体占19%，那么种群中该性状的杂合子的频率是 （ ）A.1% B.18% C.9% D.81%37、一个全部由基因型为Aa的豌豆植株组成的种群，经过连续n代自交，获得的子代中，Aa的频率为(1/2)n，AA和aa的频率均为(1/2)1(1/2)n。根据现代生物进化理论，可以肯定该种群在这些年中（ ）发生了隔离 发生了基因突变 发生了自然选择发生了基因型频率的改变 没有发生生物进
