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1、光能的捕获和利用一、选择题1在光合作用中，不需要酶参与的过程是 ()ACO2的固定 B叶绿素吸收光能C三碳化合物的还原 DATP的形成【答案解析】1答案：B解析：光合作用包括了一系列生化反应，这些生化反应大多都需酶的参与，物质的合成都是在相应酶的催化作用下迅速完成的，在光反应阶段也有酶的参与。但叶绿素分子不需酶的参与就能够接受光能被激发放出高能电子，经过电子的一系列传递把光能变成电能，再形成活跃的化学能。叶绿素分子吸收光能的过程不需酶参与。2在光合作用中，不需要酶参与的过程是()ACO2的固定 B叶绿素吸收光能C三碳化合物的还原 DATP的形成【答案解析】2答案：B解析：光合作用包括了一系列生
2、化反应，这些生化反应大多都需酶的参与，物质的合成都是在相应酶的催化作用下迅速完成的，在光反应阶段也有酶的参与。但叶绿素分子不需酶的参与就能够接受光能被激发放出高能电子，经过电子的一系列传递把光能变成电能，再形成活跃的化学能。叶绿素分子吸收光能的过程不需酶参与。3绿色植物在光合作用中，CO2的固定发生在 ()A有光条件下 B无光条件下C红光和蓝紫光条件下 D有光和无光条件下【答案解析】3答案：D解析：CO2的固定发生在光合作用的暗反应过程中，暗反应进行的条件是不需要光，即在有光和无光条件下皆能进行。4海洋中藻类由浅到深垂直分布为绿藻、褐藻和红藻的原因不正确的是 ()A不同颜色的藻类吸收不同的光B
3、水层对红、橙光吸收多于对蓝、绿光的吸收C吸收蓝绿光较多的红藻分布海水深处D海藻的垂直分布与光能的捕获无关【答案解析】4答案：D解析：不同颜色的海藻捕获的光能不同，如绿藻主要吸收红光和蓝紫光，红藻吸收到达海水深处的蓝紫光和绿光。5水稻在适宜的情况下生长，如改变下列哪一项会使产量增加()A氧的含量 BCO2的含量C氮的含量 D水蒸气的含量【答案解析】5答案：B解析：影响光合作用的主要因素有：水和CO2(原料)；温度(影响光合作用的酶活性)；光照强度(影响光反应速度)。根据以上因素，在供选答案中惟有CO2的含量能够影响水稻的光合作用的产量。6在一定浓度的CO2和适宜温度条件下，测定不同光照条件下，放
4、有某双子叶植物叶片的密闭装置中CO2的变化量，结果如下表。分析表中数据，不正确的推论是 ()光照强度(klx)1.03.05.07.08.010.0CO2变化量mg/(100 cm2h)2.02.06.010.012.012.0A.光照强度为1 klx时，光合作用吸收的CO2少于呼吸作用释放的CO2B.光照强度为2 klx时，该植物光合作用速率为0C.光照强度由5 klx增强7 klx时，叶肉细胞中C3化合物合成速率增大D.光照强度为9 klx时，叶绿体中色素的含量是限制植物光合作用速率的内因【答案解析】6解析：表格中测得的CO2变化量可表示净光合作用量，只要有光照，植物就进行光合作用，光照强
5、度为1 klx时，容器内CO2增多是因为呼吸作用大于光合作用；在光照强度为2 klx时，植物在进行光合作用，速率不可能为0。C选项具有较大的迷惑性，注意合成速率和含量不要混淆。答案：B7某同学提取得到叶绿体色素溶液后，取一圆形滤纸，在滤纸中央滴一滴色素提取液，再滴一滴层析液，色素随层析液扩散得到如图的结果，则1、2、3、4四条色带依次表示()A胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素bB叶黄素、胡萝卜素、叶绿素a、叶绿素bC叶绿素a、叶绿素b、胡萝卜素、叶黄素D叶绿素b、叶绿素a、胡萝卜素、叶黄素【答案解析】7解析：选A。分离色素的原理是各色素在层析液中的溶解度不同，由于胡萝卜素溶解度最大，故“跑”
6、得最远，选A。8下图是利用小球藻进行光合作用时的实验示意图，图中A物质和B物质的相对分子质量之比为()A12 B21C89 D98【答案解析】8解析：选C。本题考查光合作用中原子的对应关系A、B均为光合作用产生的O2，O2中的O原子来自原料水，A中均为16O，A的分子量为32，B中均为18O，B的分子量为36。9在叶绿体色素的提取实验中，研磨绿叶时要加入丙酮，其目的是()A防止叶绿素被破坏B使叶片充分磨碎C使各种色素充分溶解在丙酮里D为了使叶绿素溶解在丙酮里【答案解析】9C10右图是根据某密闭装置内A、B两种植物CO2的吸收量绘制而成的曲线，下列相关叙述错误的是()A. A是阳生植物，B是阴生
7、植物B. 当照强度为3时，A植物光合作用合成量为12 mg/100 cm2/小时C. 当光照强度大于4时，影响光合作用速率的因素主要是温度、光照强度和CO2浓度D. 一种植物的光合作用速率大于呼吸作用速率，而且另一种植物的光合作用速率小于呼吸作用速率的区段为ba段【答案解析】10C11光合作用和化能合成作用的相同点是 A都能把无机物转变成有机物 B都需要太阳光能 C都需要无机物氧化供能 D都需要利用氧气【答案解析】11A12一位科学家做了如下实验：将水绵（丝状绿藻）放在暗处，一束白光通过棱镜再投射到水绵的叶绿体上，这时好氧性细菌将明显聚集在（ ）。 A. 红光的投影区域内 B. 红光和绿光的投
8、影区域内 C. 红光和蓝紫光的投影区域内 D. 黄光和橙光的投影区域内 【答案解析】12C13下图表示叶绿体中色素的吸收光谱。甲、乙两图分别是( )A. 类胡萝卜素、叶绿素的吸收光谱B. 叶绿素、类胡萝卜素的吸收光谱C. 叶黄素、叶绿素的吸收光谱D. 叶黄素、胡萝卜素的吸收光谱【答案解析】13B 14光合作用包括光反应和暗反应两个阶段，下列参与暗反应必需的物质是 AH2O、CO2、ADP BCO2、H、ATP CH2O、CO2、ATP DH、H2O、ADP【答案解析】14B二、填空题15下面是关于验证不同颜色的光对光合作用影响情况的实验，请完善相关内容，并分析回答问题。(1)实验原理：叶绿体中
9、的色素对_吸收量不同，植物体在_下释放的氧气量不同。(2)材料用具：长势相同的4株金鱼藻，大小相同且编上号的4支试管，功率相同的红光灯、蓝光灯、白炽灯和绿光灯各1只。(3)方法步骤：将4株金鱼藻分别放入已经编号的4支试管中，并加入适量清水，然后进行_处理，目的是_。将14号试管分别置于红光灯、蓝光灯、白炽灯和绿光灯下进行光照处理。在相同的时间内观察和统计各试管内_数。(4)结果预测：4支试管内均有_产生，但_试管中最多，_试管中最少。(5)结论：不同颜色的光对光合作用的影响不同。(6)相关讨论：本实验还需设置对照吗？为什么？如果1号和2号试管的实验结果有明显差异，这说明了什么问题？【答案解析】
10、15(1)不同颜色(波长)的光不同颜色(波长)的光(3)黑暗耗尽试管中的氧气产生的气泡(4)气泡3号4号(6)不需设置对照，因为14号试管之间起着相互对照的作用。说明了叶绿体中的色素对红光和蓝光的吸收量有明显的差异。16如图所示叶绿体色素和分离实验的部分材料和用具。据图回答：(1)图中步骤加入研钵内的物质：A_10 mL，作用是_；B_少许，作用是研磨得充分；C_少许，作用是_。(2)图中步骤将糨糊状的研磨液倒入漏斗中，漏斗基部放入_。(3)图中步骤剪去两角的作用是_，画滤液细线的要求是_。(4)图中步骤中关键应注意_；加盖的目的是_；色素带最宽的是_ _，扩散速率最快的是_ _。【答案解析】
11、16解析：(1)研磨时需要加入3种物质；10 mL无水乙醇，作用是溶解色素；二氧化硅可以增大摩擦力，使细胞和叶绿体破碎；细胞研磨破碎后，会溢出有机酸，为防止叶绿素中的镁被氢取代使叶绿素破坏，研磨时需加入少许碳酸钙中和有机酸。(2)过滤研磨液时，漏斗基部不用滤纸，因为色素可吸附在滤纸上。一般用一层尼龙布过滤。(3)剪去两角的作用是防止两边色素扩散过快。画滤液细线的要求是细、齐、直。(4)层析时的关键是不能让层析液没及滤液细线，否则，滤液细线会被层析液溶解，不能分离。4种色素溶于层析液中，由于溶解度的差异，造成在滤纸条上扩散速率不同，从而达到分离的目的。由于层析液有毒，而且可以挥发，所以要加盖。色素带的宽度是由各种颜色的色素含量不同造成的，含量越多，色素带越宽，一般植物叶片中叶绿素a含量最多，所以叶绿素a色素带最宽；扩散速率最快的是胡萝卜素，在色素带的最上一层。答案：(1)无水乙醇溶解色素二氧化硅碳酸钙防止色素被破坏(2)单层尼龙布(3)防止色素带不整齐细、齐、直(4)层析液不要没及滤液细线防止层析液挥发叶绿素a胡萝卜素4用心 爱心 专心
