2020统编教材部编版五年级下册语文第二单元测试卷(含答案) 人教部编版

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1、语文五年级(下)第二单元测试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五六总分得分积累与运用一、基础知识积累与运用。(38分)1结合语境,看拼音写词语。(10分)周瑜d j()诸葛亮的jn sh()才能,wi tu()诸葛亮三天之内造十万支箭,诸葛亮立下了jn lng zhung(),如果不能按期交箭,就会受到chng f()。交箭之日,诸葛亮调度二十只船行驶进曹营shu zhi(),让军士li g()n hn()。qi ho()在第三天借到十万支箭。周瑜赞叹诸葛亮shn j mio sun()。2选择题。(24分)(1)下列加点字读音正确的一项是()。(2分)A帐幔(mn)翎毛(lng)

2、弓弩(n)B丞相(chng) 筷子(kui) 踉跄(ling)C胯下(ku) 抡起(ln) 霹雳(p)D咆哮(bo) 锤头(chu) 湖泊(p)(2)下列书写完全正确的一项是()。(2分)A自有妙计大雾漫天B神机妙算喜不自声C一饮而尽抓耳牢腮 D半夜三更天造地射(3)给加点字选择正确的解释。(2分)A属于个人的,跟公相对。 B秘密而不公开,不合法。C暗地里,偷偷地周总理大公无私,全心全意为人民服务。()鲁肃私自拨了二十条快船。()A完B全部用出C都,全武松使尽了力气,手脚都麻了。()今天到会的尽是战斗英雄。()(4)下列词语意思解释有误的一项是()。(2分)A客官:古代对客人的敬称B郎中:古代

3、的医生C货郞:古代搬运货物的人D驿站:古代供传递军事情报的官员途中食宿、换马的场所。(5)结合语境选择歇后语填空。A孙猴子的脸说变就变 B关公赴会单刀直入C徐庶进曹营一言不发 D梁山泊的军师无(吴)用六月的天,犹如_。听,外面已雷声隆隆,一声暴雨即将来临。在讨论是否去郊外秋游时,班长是_,也不知道他葫芦里卖的什么药。我们要搬家了,很多旧东西都成了_了。他这个人性格直爽,说话办事从来都是_。(6)给下列句子选择正确的修辞手法。(2分)A比喻B拟人C排比D反问E夸张F设问大虫吼了一声,就像半天里起了个霹雳,震得那山冈也动了。()大虫把铁棒似的虎尾倒竖起来,向武松扑去。()我怎么敢跟都督开玩笑?()

4、石猴是那么顽皮,那么勇敢,那么聪明。()(7)揣摩人物语言和人物性格,选择合适的“笑”。(分)A哈哈一笑 B微微一笑 C呵呵一笑 D偷偷一笑周瑜_说;“对,先生跟我想的一样。”()诸葛亮_说:“雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。”()武松_道:“原来这样。我吃了三碗,如何不醉?”()石猴_道:“列位呵,人而无信,不知其可。你们才说有本事进得来,出得去,不伤身体者,就拜他为王。”()(8)最能表达我们对诸葛亮的佩服之意的句子是()(2分)A诸葛亮神机妙算。B不能不说诸葛亮神机妙算。C诸葛亮真是神机妙算啊!(9)与“罗贯中:三国演义”表示的关系最相似的一项是()。A宋江:水浒传。B吴承恩:西游记。C

5、晏子:晏子春秋。(10)石猴之所以能成为猴王,是因为他有着“与众不同”之处。下列各项中,哪几项说明了他的与众不同?()(分)A出生于饱受日月精华的顽石。 B会说话,有自己的语言。C敏捷勇敢,胆大无畏。 D愿意与大家有福同享。E聪明坦率,有勇有谋。(11)下列说法不正确的一项是()(2分)A三国演义的作者是元末清明初的罗贯中。B草船借箭是根据我国著名长篇历史小说水浒传改编的。C将相和中的“将”指廉颇,“相”指蔺相如。D猴王出世选自我国古典神话小说西游记,作者是明代的吴承恩。二、根据课文内容填空。1草船借箭中_用妙计向_“借箭”,挫败了_的暗算,表现了诸葛亮的_。2景阳冈中武松_的故事,体现了武松

6、_的形象。3猴王出世中_因为敢于第一个跳进_,被群猴拜为_,表现了石猴_的特点。阅读与欣赏三、名著选段阅读。(5分)土地即与同进,寻至花亭不见,只有衣冠在亭,不知何往,四下里都没寻处。原来大圣耍了一会,吃了几个桃子,变做二寸长的个人儿,在那大树梢头浓叶之下睡着了。七衣仙女道:“我等奉旨前来,寻不见大圣,怎敢空回?”旁有仙吏道:“仙娥既奉旨来,不必迟疑。大圣闲游惯了,想是出园会友去了。汝等且去摘桃,我们替你回话便是。”那仙女依言,入树林之下摘桃。先在前树摘了二篮,又在中树摘了三篮,到后树上摘取,只见那树上花果稀疏,止有几个毛蒂青皮的。原来熟的都是猴王吃了。七仙女张望东西,只见向南枝上止有一个半红

7、半白的桃子。青衣女用手扯下枝来,红衣女摘了,却将枝子望上一放。原来那大圣变化了,正睡在此枝,被他惊醒。大圣即现本相,耳朵里掣出金箍棒,幌一幌,碗来粗细,咄的一声道:“你是哪方怪物,敢大胆偷摘我桃!”(选自西游记第五回)1这段文字出自我国古典名著_。(1分)2结合文段内容判断下列说法的正误,对的打“”,错的打“”。(2分)(1)从擅吃仙桃可以看出大圣不受束缚的特点。()(2)从变做小人睡在浓叶间可以看出大圣如同稚子,十分顽皮。()(3)大圣一被惊醒就从树上跳下来,拿出金箍棒,可见大圣十分胆小。()3全书充满了丰富奇特的想象,请结合文段说说。(2分)_四、阅读名著故事,完成练习。(12分)第二天,

8、周瑜召集诸将议事,孔明也在座。周瑜说道:“曹军有一百万,不是一朝一夕能打败的。众将各领三个月粮草,准备长期御敌。”话音未落,黄盖说道:“恐怕即使三十个月也不能打败曹操。依我之见,这个月能打败曹军最好,如果不能,不如听从张昭的主张,尽早投降曹操。”周瑜脸色大变,怒道:“我奉主公之命与曹操决战,谁再敢提投降,定斩不饶!”黄盖也大怒,骂道:“我纵横江东多少年,三代主公谁不知道我?你是从哪里冒出来的!竟敢教训我!”周瑜怒不可遏(),喝道:“黄盖惑乱军心,不罚不能服众,推出去斩首!”甘宁见状,急忙出列为黄盖求情,周瑜喝道:“你竟敢扰乱军法!”喝令军士将甘宁乱棍打出军帐。众将纷纷跪下求情,希望能宽恕黄盖。

9、周瑜指着黄盖骂道:“如果不看众将情面,今天非斩你不可!”说罢,令军士现打黄盖一百脊杖以示惩戒。打到五十脊杖时,众将见黄盖皮开肉绽,鲜血直流,已经昏死过去,再次苦苦哀求,周瑜才说道:“看在众将的情面上,先记下这五十脊杖,再敢小觑本都督,定斩不饶!”众将将黄盖扶回营寨,围着黄盖叹息不已。鲁肃从黄盖营中出来,径直来见诸葛亮,说道:“我们都是都督的手下,不敢劝他。先生是座上宾,怎么不劝一劝?”诸葛亮笑道:“先生不知道周都督责打黄盖是苦肉计?既然如此,我又何必劝解?”鲁肃这才恍然大悟。诸葛亮又说道:“子敬见到周都督时,千万不要说我识破了他的计谋。”鲁肃点头答应,转头去见周瑜,问道:“都督为什么责打黄盖?

10、”周瑜说道:“责打黄盖是苦肉计,为了瞒住曹操,再派黄盖诈降,就势放火烧曹营。”接着又问道:“诸葛亮有何看法?”鲁肃回答道:“他也埋怨都督不讲人情。”周瑜哈哈大笑,说道:“终于瞒过他了!”鲁肃听了,低头不语。(根据三国演义第四十六回改编)1下面关于第段内容的概括,表述最正确的一项是()(2分)A周瑜召集众将议事,黄盖主张及早投降,周瑜依照军法责打黄盖。B黄盖提出如果三十日打不败曹操,不如及早投降,以求保全。C周瑜召集众将议事,黄盖故意出言不逊,周瑜依计下令责打黄盖。D周瑜责打黄盖,众将苦苦哀求,才让黄盖少挨五十脊杖。2第段最主要的描写方法是()。(2分)A语言描写B动作描写C心理描写 D外貌描写

11、3第段中众将“叹息不已”是因为()(2分)A怨恨周瑜不该如此残暴地对待黄盖。B未能及时阻止周瑜责打黄盖而感到后悔。C黄盖是江东老将,受此重刑,让人心疼。D抱怨诸葛亮不该眼见黄盖被打而袖手旁观。4第段中鲁肃“低头不语”是因为()(2分)A诸葛亮没有识破周瑜的苦肉计。B诸葛亮识破了周瑜的苦肉计,周瑜却以为瞒过了诸葛亮。C鲁肃被周瑜的智谋折服。D鲁肃不相信苦肉计能够成功。5诸葛亮明明识破了周瑜的苦肉计,为什么还要让鲁肃帮他隐瞒?说说你的看法。(2分)_6请你发挥想象,推测一下,接下来会发生什么精彩的故事?(2分)_习作与表达五、口语交际。(5分)四大名著中有众多的人物形象,哪一个给你留下的印象最深刻?你最喜欢哪一个人物?把他(她)介绍给大家,并说说你喜欢的理由。_六、作文。(30分)草船借箭景阳冈猴王出世红楼春趣都是古典名著中的故事,篇幅较长,请你从这个四个故事中任选一个故事进行缩写。根据课文的主要内容,想清楚哪些内容必须保留,哪些内容可以删减,细细斟酌之后再连缀成文。参考答案一、1.妒忌军事委托军令状惩罚水寨擂鼓呐喊恰好神机妙算2.(1)A(2)A(3)ABAC(4)C(5)ACDB(6)AEADC(7)DBAC(8)C(9)B(

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