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1、_._九年级学情分析样题（二）化学注意事项：1本试卷分为选择题和非选择题。选择题共30分，非选择题共50分，全卷满分80分。考试时间为60分钟。考生答题全部答在答题卡上，答在本试卷上无效。2将自己的姓名、考试证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上。3答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置，在其他位置答题一律无效。可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 S-32 Cl-35.5 Fe-56 Cu-64 一、选择题（本题共15小题，每
2、小题只有一个选项符合题意。每小题2分，共30分）1下列变化属于化学变化的是 A粉尘爆炸B品红扩散C石蜡熔化D空气液化2吸烟有害健康，烟气中的一种有毒气体是AO2BCOCSO2DCO23下列物质由分子构成的是 A铁B二氧化碳C氯化钠D金刚石4下列实验操作正确的是 A测定溶液酸碱度 B验满氧气C熄灭酒精灯D倾倒液体5材料对我们的生活影响越来越大，钛合金属于A金属材料B合成材料C复合材料D天然材料6下列物质中蛋白质含量较高的是A苹果B大豆C青椒D小麦7下列含氮物质中，氮元素化合价最低的是 A. NH3H2OB. N2C. HNO3D. NO 8下列有关物质燃烧现象的叙述中，正确的是 A. 硫粉在氧气
3、中燃烧时，产生淡蓝色火焰，生成一种刺激性气味的气体B. 红磷在空气中燃烧时，产生大量白色烟雾C. 木炭在氧气中燃烧时，发出白光，生成无色无味的气体D棉线在空气中燃烧时，有烧焦羽毛的气味9下列实验不能成功的是A用熟石灰鉴别氯化铵和氯化钾Na+ XCO32- OH- B用食盐水制作叶脉书签C用水鉴别硝酸铵和氯化钠 D用肥皂水鉴别硬水与软水10某无色溶液中大量存在的离子如图所示，其中X可能是 AH+ BCu2+ CNH4+ DK+11蛋白质是人类重要的营养物质，通过食物获得的蛋白质，在胃肠道里与水反应生成丙氨酸（C3H7O2N）等氨基酸。下列说法不正确的是A蛋白质属于有机高分子化合物 B丙氨酸中氮元
4、素的质量分数约为15.7%C1个丙氨酸分子中含有一个氧分子 D丙氨酸中碳元素和氧元素质量比为9:812如图是氢氧化钠溶液与稀盐酸反应的微观示意图，下列有 关该图示的说法正确的是A反应前后，溶液的pH不变 B向反应后溶液中滴加酚酞，溶液呈红色C该图表示氢氧化钠和盐酸恰好完全反应 D该反应实质是Na+和Cl-结合生成NaCl13KNO3与NaCl的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是At1时，KNO3溶液与NaCl溶液的溶质质量分数相等Bt2时，蒸发NaCl溶液，溶质质量分数一定会变大CKNO3中混有少量的NaCl，可用降温结晶的方法得到较纯净的KNO3Dt2时，将等质量的两物质分别配成饱和溶液，
5、所得溶液质量KNO3NaCl14除去下列物质中的少量杂质（括号内为杂质），拟定的实验方案可行的是ANaOH溶液（Na2CO3）：加入适量的BaCl2溶液至恰好完全反应，过滤B二氧化碳（氯化氢气体）：依次通过足量的氢氧化钠溶液和浓硫酸CMnO2固体（KCl）：加入适量水溶解，过滤，蒸发D氧气（水蒸气）：通过装有足量无水氯化钙的干燥管15在一定条件下，一个密闭容器内发生某反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法不正确的是物质abcd反应前的质量/g30201015反应后的质量/gxy010A参加反应的c与d质量之比是2:1 Bx的取值范围是：0x30C当y20时，该反应是化合反应 Dx+
6、y=65二、（本题包括1小题，共14分）16（14分）同学们利用下图所示装置进行气体的制备实验（AE为装置编号）。（1）写出图中标示的仪器名称： ， 。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ，可选用的发生装置是 。（3）如果用E装置收集到的氧气不纯，可能原因是 （写出一种）。（4）实验室用锌粒和稀盐酸制取氢气的化学方程式为 _ ，可选用B为发生装置，如果用注射器替换仪器，其优点是 _ 。（5）用质量分数为20%的盐酸与足量大理石反应，消耗73g盐酸，最多可生成二氧化碳的质量是多少？（根据化学方程式进行计算，在答题纸上写出计算过程）三、（本题包括2小题，共12分）17(7分)化学与生活、
7、科技、环境密切相关。（1）化学与生活喝了汽水以后，常常会打嗝，说明气体溶解度与 有关。炒菜时油锅中的油不慎着火，可采取的灭火方法是 或放入较多蔬菜。 （2）化学与科技交警通过吹气法检查司机“酒驾”的化学原理是：橙色K2Cr2O7的酸性溶液遇乙醇迅速反应生成硫酸铬，其溶液含铬离子（Cr3+）而为蓝绿色。下列相关说法正确的是 。A酒中含有的酒精属于有机物 BK2Cr2O7属于氧化物C交警能闻到酒味是因为分子之间有空隙 D硫酸铬的化学式为Cr2(SO4)3（3）化学与环境日益严峻的能源危机促进了可再生能源的研究。有专家提出：如果能够利用太阳能使燃料燃烧产物，如CO2、H2O、N2等重新组合（如下图）
8、，可以节约燃料，缓解能源危机。在此构想的物质循环中太阳能最终转化为 能。试根据图示写出氨气作为燃料燃烧的化学方程式 。 g甲醇（CH3OH）中碳元素质量与16g甲烷中碳元素质 量相等。18（5分）水与人类的生活和生产密切相关。 （1）在水蒸发的过程中，下列说法正确的是 。A水分子变大 B水分子之间间隔变大C水分子分解成氢原子和氧原子 D水分子数目增多 （2）酸、碱、盐的水溶液能够导电的原因是有自由移动的带电粒子，例如氢氧化钙溶于水时会解离出 （填写离子符号）。（3）生理盐水中的溶质是 （填化学式）。现欲配制一瓶500g溶质质量分数为0.9%的生理盐水，下列实验操作与目的分析均正确的是 。实验操
9、作目的分析A称量时，将取出的过量药品放回原瓶节约药品B溶解时用玻璃棒搅拌增大溶解度C称量时，在天平两边托盘上各放一张质量相等的纸整洁美观D量取所需水时，视线与量筒内液体凹液面最低处保持水平准确读数（4）实验室若要把100g质量分数为98%的浓硫酸稀释成10%的稀硫酸，需要水的质量是 g。四、（本题包括2小题，共12分）19（5分）高纯氧化钙是用于电子工业的重要无机化工原料。用硝酸钙溶液制备高纯氧化钙的工艺流程如下：（1）写出操作的名称 。（2）写出煅烧时反应的化学方程式 。（3）该工艺流程中可循环使用的物质是 （写名称）。（4） 冷却需在干燥环境中进行，否则制得的氧化钙中会混有的杂质是 （写化
10、学式）。20（7分）图中AH为初中化学常见的物质，且分别是由H、C、O、Na、S、Cu中的一种或几种元素组成。A、G、H均为氧化物，A中元素质量比是4:1；B溶液呈蓝色；C和F为相同类别的化合物；D俗名纯碱；E可用于金属除锈。图中“”表示转化关系，“”表示两端的物质间相发生反应；部分反应物、生成物以及反应条件已略去。(1)写出D的化学式 。(2)写出B与C反应的化学方程式 。写出HG反应的化学方程式 。写出FA发生分解反应的化学方程式 。五、（本题包括1小题，共12分） 21（12分）铁是生产、生活中应用很广泛的一种金属。.下列是与铁的性质有关的部分实验图，请回答下列问题。 （1）A中细铁丝燃
11、烧的化学方程式为 。（2）B中铁钉最易生锈的部位是 （填“a”、“b”或“c”）。 （3）C中铁和硫酸铜溶液反应的化学方程式为 。.化学实验小组同学将铁粉放入某硫酸铜溶液中时，发现生成红色固体物质的同时有较多的气泡放出。生成的是什么气体呢？同学们决定进行探究。探究前老师提示，该反应生成的气体只有一种。 【提出猜想】气体可能是SO2、O2或H2中的一种。 【查阅资料】SO2与二氧化碳化学性质相似，也能使澄清石灰水变浑浊。【方案设计】依据上述猜想，实验小组同学分别设计了如下方案：（1）甲同学认为是O2，除了用带火星木条检验外，还可将气体通过灼热的铜网，如果观察到 ，证明猜想正确。（2）乙同学认为是
12、SO2，只需将气体通入澄清石灰水，看澄清石灰水是否变浑浊。写出SO2与Ca(OH)2反应的化学方程式 。（3）实验小组同学综合考虑，设计了如下组合实验方案，验证猜想。【实验探究】（1）实验开始时，先将收集到的气体从a处通入一段时间后，再点燃C处酒精灯。这样操作的目的是 。 （2）实验过程中发现A装置中溶液不变浑浊，C装置中黑色氧化铜变成光亮的红色物质。 【实验结论】铁粉与该硫酸铜溶液反应时，产生的气体是 。【思维拓展】（1）硫酸铜溶于水时会有少量与水发生反应生成氢氧化铜而使溶液浑浊，为抑制该反应的发生，配制硫酸铜溶液时，通常先将硫酸铜溶解在少量物质X中，再加水稀释。上述实验中的气体就是铁与X反应产生的，你认为X最好是 （写化学式）。（2）如果将适量的铁粉放入某混有X的硫酸铜溶液时，铁粉恰好完全溶解，过滤得沉淀物，经洗涤干燥，称得沉淀物的质量与所加入的铁粉的质量相等。设与铁反应的CuSO4和X
