河北省石家庄市2020学年八年级物理下册 9.2 液体的压强学案(无答案)(新版)新人教版

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1、液体的压强课时1 亲爱的同学:课堂是学习的主阵地,只有做到专注才有望高效!学习目标1.理解并能准确陈述液体压强的特点,会利用液体压强的特点解释有关现象。(重点)2.能熟练写出液体压强公式,并能进行简单计算。(重、难点)任务一:液体压强的特点1在探究实践创新大赛中,小明同学展示了他的“液体压强演示仪”,其主要部件是一根两端开口且用橡皮膜扎紧的玻璃管(如图),将此装置放于水中,通过橡皮膜的凹凸程度变化,探究液体压强规律如图描述的几种橡皮膜的变化情况,其中正确的是()ABCD2. (1)压强计的工作原理是: 当探头的橡皮膜不受压强时,U形管中两边的液面 ;当探头的橡皮膜受到压强时,U形管中两边的液面

2、会形成_。(2) 本实验采用了 法和 法,其中液体压强的大小是通过观察U形管中_来判断的。(3)如图ABC所示,是将探头放在水中的_不变,改变探头的_。结论:液体内部向各个方向都有_,同种液体在_深度处向各个方向的压强大小_。 (4)如图CD所示,控制液体的密度和探头的_相同,改变探头_。结论:液体内部压强随深度的增加而_。(5)如图AE所示,控制探头的_、_相同,改变液体的_。结论:不同的液体,在同一深度产生的压强大小与液体的_有关,密度越大,液体的压强越_ 。A B C D E3.装满水的容器侧壁上开有三个孔,水从小孔中流出,图中描述正确的是() 任务二:液体压强的大小1 .如图所示,A、

3、B、C三个容器中分别装有盐水、清水和酒精,三个容器中液面相平,容器底部受到液体的压强分别为p A 、p B 、p C ,则()Ap A p B p C Bp A p B p CCp A =p B =p C D无法确定2.如图所示,一个盛水的试管由竖直方向逐渐倾斜,在水未从试管流出前,水对管底的压强将( )A、 逐渐变大B、逐渐减小C、不发生变化D、先变大后变小 3.如图,一个圆台形容器装了一定质量的水,求A点处水的压强是多大?(水=1.0103kg/m3,g=l0N/kg )当堂作业:1小明用如图的装置探究液体内部压强的特点隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭橡皮膜两侧压强不同时,其形状会发生改变,下列图形符合实验事实的是()A B C D2如图所示,关于液体中a、b、c、d四点压强的说法中正确的是()Ad点的压强最大Bc点的压强最大Cb点的压强最大Da点的压强最大3带鱼生活在深海中,长期承受巨大的压力,已经习惯了水底的压力比岸上大得多,带鱼上岸后,由于压力急减,它的内脏膨胀爆裂,就会导致死亡因此我们见不到活的带鱼假如一条带鱼全身面积约0.08m2,生活在200m深的海洋里(海水密度取1103kg/m3,g取10N/kg)求:带鱼受到的压强是多少?它周身受多大的压力?

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