《八年级物理下册 6.4《变阻器》导学案（无答案）人教新课标版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级物理下册 6.4《变阻器》导学案（无答案）人教新课标版（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、6.4变阻器导学案 课前检测：决定导体电阻大小的因素有哪些？一、学习目标1.知道滑动变阻器的构造、在电路中的符号和在电路中的作用。2.通过实验探究知道滑动变阻器的正确接法。3.通过实验探究知道如何用滑动变阻器改变小灯泡中的电流。二、学习过程演示：用小刀把铅笔剖开，剥出铅笔芯，将铜线绑在它的一端。按图示电路图连接电路。使另一根铜线在铅笔芯上移动，观察灯泡的亮度，灯泡的亮度怎样变化？为什么会有这样的变化？【学点一】变阻器（请同学边观察滑动变阻器，边阅读课本19页的相关内容，独立完成下列的题目，然后小组内交流。3-6问题请对照实物进行探究学习）1.滑动变阻器是靠改变来改变电阻的。2.电位器也是一种变
2、阻器，滑动变阻器在电路中的符号是。3.在滑动变阻器中，电阻丝什么位置的绝缘漆被刮去了？为什么要刮去？4.滑动变阻器中，当滑片左右移动时，哪两个接线柱之间的电阻是不变的？5.滑动变阻器中，哪两个接线柱之间的电阻很小，几乎是零？6.移动滑片时，哪两个接线柱之间的电阻大小会随着改变？向哪个方向移动时电阻变大？【学点二】用滑动变阻器改变灯泡的亮度电池组中串联电池的节数会影响灯泡的亮度；串联在电路中的铅笔芯的长短也会影响灯泡的亮度。l提出问题：怎样用变阻器改变灯泡的亮度？l你选择的器材有：l设计实验电路：（先独立思考以下问题，并设计出实验电路图及实验步骤，然后小组内交流）1要使灯泡和变阻器中的电流大小相
3、同，变阻器应该与灯泡串联还是并联？2要能控制电流的大小，应该使用变阻器上的哪两个接线柱？3要使灯泡由暗变亮，接通电路前应将滑片放到什么位置上？4将你设计的电路图画在下面。用变阻器控制灯泡亮度的电路图l进行实验操作，尝试控制灯泡的亮度。l评估、交流：在探究过程中你又发现了哪些新问题？跟踪练习：1.完成课本21页第1题。2.完成课本21页第2题。三、课堂小结1.本节课你学到了哪些知识？（请对照学习目标进行自我检查或同桌之间相互提问）2.对滑动变阻器的使用及改变电路中的电流还存在哪些疑惑？五、当堂达标1.一个滑动变阻器上标有“50 2A”的字样，50是指，2A是指。2.如图所示，是物理实验中经常用到
4、的滑动变阻器，将它连入电路，移动滑片P，可以改变连入电路中的电阻值，此变阻器是通过改变电阻丝的来改变电阻大小的。如果将图示的变阻器连入电路，使滑片向右移动时连入电路的电阻值变小，应将两点接入电路中。3.如图所示的电路，闭合开关S，滑动变阻器R的滑片向b端移动时，电流表的示数以及灯L的亮度变化情况应是（）A.电流表示数变大，灯L变暗B.电流表示数变小，灯L变暗C.电流表示数变大，灯L变亮D.电流表示数变小，灯L变亮4.如图所示电路中，当开关闭合，滑片P向右移动时，滑动变阻器连入电路的阻值（）A.变大B.变小C.不变D.无法判断5.如图所示是一种自动测定油箱内油面高度的装置，R是滑动变阻器，从油量表（由电流表改装而成）指针所指的刻度，就可以知道油箱内油面的高度，当滑动变阻器的金属滑片上移时（）A.电路中电流减小，油箱油面降低B.电路中电流减小，油箱油面升高C.电路中电流增大，油箱油面降低D.电路中电流增在，油箱油面升高6、如图所示，电源电压不变，当开关S闭合，灯泡正常发光，再将滑片P向b端移动，在此过程中，电流表的读数，电压表的读数（选填“变大”、“不变”或“变小”），灯泡亮度。
