四川省雅安中学2020届高三上学期开学摸底考试(9月)理科综合(含答案)

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1、雅安中学高2017级高三9月第一次月考理科综合试卷一、选择题(本题共13个小题,每小题6分,共78分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列有关组成细胞的元素和化台物的叙述,正确的是( )A组成生物体细胞的化学元素,在无机自然界中都能找到B西瓜汁中含有丰富的果糖,是检测生物组织中还原糖的良好材料C细胞中具有生物催化作用的酶都是由氨基酸组成的D组成活细胞的主要元素中C的含量最高,因此C是细胞内最基本、最核心的元素2下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是( )A液泡和中心体具单层膜,参与构成生物膜系统B细胞核是遗传物质贮存和复制的场所C溶酶体能合成多种水解酶,分解衰老、损伤的

2、细胞器D细菌分泌外毒素蛋白离不开高尔基体的作3有关生物膜结构和功能的叙述中,错误的是( )A生物膜的流动镶嵌模型认为磷脂双分子层能够运动,蛋白质分子不能运动B生物膜在细胞的能量转换和物质运输等过程中起重要作用C神经冲动在神经纤维上传导时需要膜上载体蛋白参与D叶绿体中的一个氧分子要在同一细胞中被消耗需经过8层磷脂分子4下列有关实验的描述,错误的是( )A还原糖鉴定时所用斐林试剂必须现配现用,并且需要50-65水浴加热B可用洋葱鳞片叶内表皮细胞做“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验C细胞质壁分离和复原过程中,可观察到洋葱鳞片叶外表皮细胞的细胞液渗透压先上升后下降D可用光学显微镜观察新鲜黑藻小叶

3、细胞中叶绿体的形态并计数5下列关于科学探索历程的叙述,错误的是( )A桑格和尼克森提出的流动镶嵌模型是假说B施莱登和施旺建立的细胞学说中认为一切生物都是由细胞发育而来C巴斯德提出酿酒中的发酵是由于酵母细胞的存在,没有活细胞的参与,糖类是不可能变成酒精的D鲁宾和卡门利用同位素标记法证明光合作用释放的氧气来自水6下列关于从细胞中提取分离血红蛋白的说法中错误的是( )A对样品的处理过程分为红细胞的洗涤、血红蛋白的释放、分离血红蛋白溶液和透析B洗涤血红蛋白的目的是去除一些杂蛋白,所用试剂为生理盐水C凝胶色谱法分离血红蛋白时相对分子质量大的蛋白质通过色谱柱的速度快D将样品加入色谱柱顶端时,下端的流出口应

4、处于打开状态7化学与生产生活密切相关。下列有关说法正确的是( ) A食品包装袋内放置铁粉与放置硅酸干凝胶的作用相同B纯碱既可用于清洗油污,也可用于治疗胃酸过多C二氧化硫可作葡萄酒的食品添加剂D漂白粉长期放置会因氧化而变质8设NA为阿伏伽德罗常数的数值,下列说法正确的是( )A7.8gNa2O2固体中阴阳离子总数为0.4NAB密闭容器中2moINO与1molO2充分反应,产物的分子数目为2NAC在一定温度下,足量Zn与2moI浓硫酸反应产生NA个SO2分子DS2和S8的混合物共6.4g,其中所含硫原子数一定为0.2NA9工业上可由乙苯生产苯乙烯:,下列有关说法正确的是( )A乙苯和苯乙烯均能发生

5、取代反应、加聚反应和氧化反应B用溴水可以区分苯乙烯和乙苯C1 mol苯乙烯最多可与4 mol氢气加成,加成产物的一氯代物共有5种D乙苯和苯乙烯分子中共平面的碳原子数最多都为710下列实验操作规范且能达到目的是()目的操作ACu与浓硫酸反应后未见溶液变蓝色,为了观察生成了CuSO4向反应后的溶液中加入适量蒸馏水B清洗碘升华实验所用试管先用酒精清洗,再用水清洗C检验某溶液中是否有SO42取少量溶液于试管中,向该溶液中加入已用盐酸酸化的BaCl2溶液D制备Fe(OH)3胶体将NaOH溶液滴加到饱和FeCl3溶液中11X、Y、Z、M、G五种短周期元素原子序数依次增大。X、Z同主族,可形成离子化合物ZX

6、;Y、M同主族,可形成MY2、MY3两种分子;G的单质可作水消毒剂。下列叙述正确的是A元素M的氧化物对应的水化物酸性比G的弱B化合物Z2M、MY2中化学键的类型相同CZX与水的反应属于氧化还原反应D简单离子半径的大小顺序:XYZMG12实验表明钠离子聚合物新型电池正负极材料均表现出较快的电极反应动力学,使得电池具备高功率性能。某钠离子聚合物电池放电时的工作原理如图,下列说法正确的是( )A放电时,B电极发生还原反应B充电时,阳极的电极反应式为 3I- 2e- = I3-C充电时,电极A接电源负极D放电时,当转移0.5 mol电子,NaI溶液中增加0.5NA个Na+13下列选项正确的是( )A2

7、5时,AgBr在0.01mol/L的水溶液和NaBr溶液的溶解度相同B NaCN溶液和盐酸混合呈中性的溶液中:c(Na+)=c(Cl-)+c(CN-)C25时,将0.01mol/L的醋酸溶液加水不断稀释,减小DNa2CO3、NaHCO3溶液等浓度等体积混合后:3c(Na+)=2c(C032-)+c(HCO3-)+c(H2CO3)二、选择题(本题共8小题,每小题6分,共48分。在每小题给出的四个选项中,第1418小题只有一项符合题目要求,第1921题有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)14如图所示为氢原子的能级图,一群氢原子处于n4能级,向低能级跃迁时要辐射

8、光,用这些光照射钠。已知钠的逸出功为2.29eV,电子的电荷量为1.601019C,普朗克常量为6.631034JS则下列说法正确的是()A产生的光电子的最大初动能为12.75eVB有4种辐射光能使钠发生光电效应C从能级n4跃迁到n1的辐射光波长最长D从能级n4跃迁到n1的辐射光照射钠,产生的光电流最强15如图所示,理想变压器原、副线圈的匝数比为10:1,b是原线圈的中心抽头,电压表和电流表均为理想交流电表,除R以外其余电阻不计,从某时刻开始在原线圈两端加上交变电压,其瞬时值表达式为u1220sin100t(V),下列说法中正确的是( )Ats时,电压表的读数为22 VBts时,a、c两点电压

9、瞬时值为110 VC滑动变阻器滑片向上移,电压表和电流表的示数均变大D单刀双掷开关由a扳向b,电压表和电流表的示数均变小16在地质、地震、勘探、气象和地球物理等领域的研究中,需要精确的重力加速度g值,g值可由实验精确测定近年来测g值的一种方法叫“对称自由下落法”,它是将测g值归于测长度和时间,以稳定的氦氖激光的波长为长度标准,用光学干涉的方法测距离,以铷原子钟或其他手段测时间,此方法能将g值测得很准具体做法是:将真空长直管沿竖直方向放置,自其中的O点向上抛出小球,从抛出小球至小球又落回抛出点的时间为T2;小球在运动过程中经过比O点高H的P点,小球离开P点至又回到P点所用的时间为T1.由T1、T

10、2和H的值可求得g等于( )ABCD17如图所示,物体自O点由静止开始做匀加速直线运动,途经A、B、C三点,其中A、B之间的距离L13 m,B、C之间的距离L24 m若物体通过L1、L2这两段位移的时间相等,则O、A之间的距离L等于()A mB mC mD m18如图,某同学想进行一项挑战,他两手水平用力地夹起一摞书保持静止,设手对书施加的水平压力F=220N,若每本书的质量均为0.90kg,手与书之间的动摩擦因数为1=0.4,书与书之间的动摩擦因数相同,均为2=0.3,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g取10m/s2.则该同学()A最多能夹住9本书B最多能夹住19本书C最多能夹住14本书D最多

11、能夹住16本书19如图所示,将一劲度系数为k的轻弹簧一端固定在内壁光滑的半球形容器底部O处(O为球心),弹簧另一端与质量为m的小球相连,小球静止于P点。已知容器半径为R,与水平面间的动摩擦因数为,OP与水平方向的夹角为30。下列说法正确的是A容器相对于水平面有向左运动的趋势B轻弹簧对小球的作用力大小为 mgC容器对小球的作用力竖直向上D弹簧原长为R20如图所示,质量为M的斜劈倾角为,在水平面上保持静止,当将一质量为m的木块放在斜面上时正好匀速下滑如果用与斜面成角的力F拉着木块沿斜面匀速上滑则有 AF的最小值为2mgsinBF的最小值为mgsin2C当时F取最小值D当0时F取最小值21某人驾驶一

12、辆汽车甲正在平直的公路以某一速度匀速运动,突然发现前方50m处停着一辆乙车,立即刹车,刹车后做匀减速直线运动。已知该车刹车后第1个2s内的位移是24m,第4个2s内的位移是1m。则下列说法正确的是( )A汽车甲刹车后做匀减速直线运动的加速度大小为B汽车甲刹车后最后一秒内位移为C汽车甲刹车后停止前,一定撞不上乙车D汽车甲刹车前的速度为14m/s三、非选择题(共174分。第2232题为必考题,每个试题考生都必须作答。第3338题为选考题,考生根据要求作答)(一)必考题:共135分。22(9分)如图所示为“探究小车速度随时间变化的规律”的实验装置图,实验所用电源频率为f,则:(1)按照实验要求应该A

13、.要平衡摩擦力B.要求悬挂物的质量远小于小车的质量C.先释放小车,再接通电源D.先接通电源,再释放小车(2)如图所示为实验中得到的一条纸带,A、B、C、D、E为依次排列的五个计数点,每相邻两个计数点间还有四个点没有画出来。量出B、C、D、E点到A点的距离为d1、d2、d3、d4、则打B点时小车的速度vB=,用逐差法求小车的加速度表达式为a =。23(6分)在“探究求合力的方法”实验中,现有木板、白纸、图钉、橡皮筋、细绳套弹簧秤。如图所示 。(1)在实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上两根细绳,细绳的另 一端都有绳套(如图)。实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套,并互成角度地拉橡皮

14、条, 将结点 O 拉至某一位置。然后用一个弹簧秤拉橡皮条,在此 过程中必须注意以下几项,其中正确的是_(多选)A两根细绳必须等长。B橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上 C在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行D.用一个弹簧秤和用两个弹簧秤拉橡皮条时必须将结点 O 拉至同一位置(2)若在实验中,把木板竖直放置,同时用细绳 OA 跨过钉在木板上的光滑的钉子 C,下端挂重力已知的钩码,细绳 OB 用一个弹簧秤钩住,如图所示,可以通过改变钩码的 个数和弹簧秤的拉力来调整橡皮筋与两细绳的结点 O 的位置。图中 OC 与橡皮筋延长 线的夹角为,细绳 OB 与橡皮筋延长线的夹角为,且+90,下列操作正确的是_(多选)A增加钩码个数后,为使结点位置不变,应减小,同时减小弹簧秤的拉力 B增加钩码个数后,为使结点位置不变,应增大,同时增大弹簧秤的拉力 C保持钩码个数不变,将钉子 C 向左移动一些,为使结点位置不变,应增大,同时增大弹 簧秤的拉力D保持钩码个数不变,将钉子 C 向左移动一些,为使结点位置不变,应减小,同时 增大弹簧秤的拉力24(12分)如图所示,A、B都是重物,A被绕过小滑轮P的细线悬挂,B放在粗糙的水平桌面上,滑轮P被一根斜短线系于天花板上的O点,是三根细线的结点,细线水平拉着物体B,c沿竖直方向拉着弹簧弹

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